Câu1: tự sự kết hợp trữ tình

Câu 2: Gợi nhắc đến các truyện cổ tích nổi tiếng của Andecxen, như: Công chúa và hoàng tử, Cô bé bán diêm, Nàng tiên cá,… những câu chuyện về tình yêu, niềm tin và những nhân vật cổ tích.

Cau3: Tạo liên hệ giữa cổ tích và đời thực, khiến cảm xúc nhân vật trữ tình vừa mơ mộng vừa day dứt. Khơi gợi cảm xúc hoài niệm, tuổi thơ và niềm tin vào tình yêu. Làm nổi bật sự lãng mạn, mộng mơ và nỗi khát khao trọn vẹn trong tình yêu.

Câu4 : So sánh “biển mặn mòi” với “nước mắt của em” gợi cảm xúc buồn, day dứt, thể hiện nỗi đau và sự mất mát trong tình yêu. Làm hình ảnh biển và con người hòa làm một, tăng sức gợi hình, gợi cảm. Thể hiện tính chất trữ tình, giàu liên tưởng, khiến người đọc dễ đồng cảm với nhân vật.

Câu5: Nhân vật trữ tình hiện lên với vẻ đẹp dịu dàng, bao dung và an ủi người yêu, thể hiện sự tinh tế, nhẹ nhàng trong cảm xúc. Đồng thời, nhân vật còn mang vẻ lãng mạn, thủy chung, vẫn giữ trọn niềm tin vào tình yêu dù có bão tố hay dang dở. Cảm xúc của nhân vật thể hiện sự nhạy cảm, nhân văn, biết trân trọng những khoảnh khắc mong manh và đẹp đẽ của tình yêu, đồng thời làm nổi bật chiều sâu tâm hồn và sức mạnh tinh thần của con người trước những thử thách trong tình cảm.

Câu1: thể thơ tự do

Câu2: Chỉ ra hai hình ảnh trong đoạn trích cho thấy sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung

Hai hình ảnh thể hiện sự khắc nghiệt:

1. “Trên nắng và dưới cát” – gợi hình ảnh nắng cháy, đất cằn cỗi, thiên nhiên khắc nghiệt.

2. “Chỉ gió bão là tốt tươi như cỏ” – thể hiện miền Trung thường xuyên chịu bão lũ, thiên nhiên khắc nghiệt hơn cả con người

Câu 3: Những dòng thơ

giúp ta hiểu rằng miền Trung là mảnh đất hẹp, khắc nghiệt nhưng con người nơi đây lại giàu tình nghĩa, đằm thắm và chịu thương chịu khó. Hình ảnh “eo đất thắt đáy lưng ong” gợi mảnh đất nhỏ hẹp, gian khó, còn “tình người đọng mật” thể hiện tấm lòng chan chứa tình cảm, gắn bó và thủy chung của con người miền Trung.

Câu 4: Tác dụng:

Nhấn mạnh sự nghèo khó triền miên, thiếu thốn của miền Trung, làm nổi bật cái khắc nghiệt của mảnh đất và cuộc sống người dân. Tăng tính gợi hình, gợi cảm, sinh dong hap dan giúp người đọc hình dung rõ hơn mảnh đất nghèo khó nhưng vẫn bền bỉ, chịu đựng. Đồng thời thể hiện sự trân trọng và xót thương của tác giả đối với con người miền Trung.

Câu5: Đoạn thơ thể hiện tình cảm tha thiết, chân thành của tác giả đối với miền Trung. Tác giả xót thương thiên nhiên khắc nghiệt, đồng cảm với nỗi nghèo khó và vất vả của người dân, đồng thời cảm phục tấm lòng chịu thương chịu khó, giàu tình nghĩa của họ. Tình cảm này vừa gắn bó, trân trọng mảnh đất và con người miền Trung, vừa thể hiện sự yêu thương, tự hào về những giá trị đẹp đẽ của vùng đất này.

Câu 1: thể thơ tự do

Câu 2: Nhân vật trữ tình biết ơn:

Những cánh sẻ nâu và cánh đồng, cánh diều tuổi thơ

Người mẹ

Trò chơi tuổi nhỏ và tiếng Việt

Dấu chân trần lao động, những con người lam lũ làm nên cuộc sống và hành trình trưởng thành

Câu3: Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu lời nói/âm thanh của trò chơi dân gian “chuyền chuyền”, giúp tái hiện chân thực tiếng gọi nhịp nhàng của trò chơi tuổi thơ và gợi không khí hồn nhiên, sinh động hấp dẫn gợi hình gợi cảm

Câu 4. Nêu hiệu quả của phép lặp cú pháp được sử dụng trong đoạn trích.

Phép lặp cú pháp “Biết ơn…” ở đầu các khổ thơ có hiệu quả.Nhấn mạnh cảm xúc chủ đạo: lòng biết ơn sâu sắc của nhân vật trữ tình. Tạo nhịp điệu đều đặn, tha thiết, làm mạch cảm xúc liền mạch. Làm nổi bật giá trị của những điều giản dị trong cuộc sống: thiên nhiên, mẹ, tuổi thơ, lao động… Góp phần tạo nên giọng thơ trang trọng, giàu suy tư và trữ tình.

Câu 5: Thông điệp ý nghĩa nhất là:

mỗi người cần biết trân trọng và biết ơn những điều bình dị đã âm thầm nuôi dưỡng mình từ vẻ đẹp của thiên nhiên, tình yêu thương của mẹ, những trò chơi và tiếng nói tuổi thơ, đến những vất vả của bao con người lao động trên đường đời.

Lòng biết ơn giúp ta sống sâu sắc hơn, biết quý trọng hiện tại, biết gìn giữ những giá trị đã bồi đắp tâm hồn, và trở thành người sống có trách nhiệm, nhân ái với gia đình cũng như cộng đồng.