🌿 Bài 2 – TƯƠNG TƯ (Nguyễn Bính)

Câu 1 (2,0 điểm): Viết đoạn văn khoảng 200 chữ

Trong khổ thơ cuối của bài “Tương tư”, hình ảnh “giầu” và “cau” mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc:

“Nhà em có một giàn giầu,
Nhà anh có một hàng cau liên phòng.
Thôn Đoài thì nhớ thôn Đông,
Cau thôn Đoài nhớ giầu không thôn nào?”

Giầu và cau vốn là biểu tượng của tình duyên đôi lứa trong văn hóa dân gian Việt Nam. “Giầu” thuộc về người con gái, “cau” thuộc về người con trai – hai thứ thường đi đôi trong lễ cưới hỏi. Qua hình ảnh ấy, Nguyễn Bính đã diễn tả một cách kín đáo mà tha thiết nỗi nhớ, niềm khát khao được gắn bó, sum vầy của chàng trai với cô gái. Cách nói nhân hoá “cau nhớ giầu” vừa dân dã, vừa đậm chất ca dao, gợi nên tình yêu quê mùa nhưng chân thật, đằm sâu. Hình ảnh “giầu – cau” khép lại bài thơ trong một âm hưởng tình tứ, dịu dàng, thể hiện vẻ đẹp truyền thống, mộc mạc mà bền bỉ của tình yêu lứa đôi nơi làng quê Việt Nam.

Câu 2 (4,0 điểm): Viết bài văn nghị luận khoảng 600 chữ

Nhà hoạt động môi trường Leonardo DiCaprio từng nói:

“Hành tinh của chúng ta là nơi duy nhất mà chúng ta có thể sống, chúng ta cần bảo vệ nó.”

Câu nói là lời nhắc nhở sâu sắc về trách nhiệm của con người trong việc bảo vệ Trái Đất – ngôi nhà chung duy nhất của nhân loại.

Trái Đất mang lại cho ta tất cả: không khí để thở, nước để uống, lương thực để sống và môi trường để phát triển. Thế nhưng, do sự khai thác bừa bãi và thờ ơ của con người, thiên nhiên đang bị tàn phá nghiêm trọng: rừng bị chặt phá, sông hồ ô nhiễm, băng tan, khí hậu biến đổi, nhiều loài sinh vật bị tuyệt chủng. Nếu không hành động, hành tinh này sẽ không còn là nơi an toàn cho chính chúng ta.

Bảo vệ Trái Đất nghĩa là sống có ý thức với môi trường, từ những việc nhỏ nhất: tiết kiệm điện nước, hạn chế rác thải nhựa, trồng cây xanh, sử dụng năng lượng sạch, và tuyên truyền lối sống xanh. Các quốc gia cần cùng nhau cam kết hành động, đặt lợi ích của hành tinh lên trên lợi ích trước mắt.

Là người trẻ, chúng ta càng phải nhận thức rằng bảo vệ Trái Đất chính là bảo vệ tương lai của chính mình. Chỉ khi biết sống hòa hợp với thiên nhiên, con người mới có thể tồn tại bền vững và hạnh phúc lâu dài.

→ Thông điệp: Hãy yêu lấy Trái Đất – ngôi nhà duy nhất và mãi mãi của loài người.

🌿 Bài 2 – TƯƠNG TƯ (Nguyễn Bính)

Câu 1 (2,0 điểm): Viết đoạn văn khoảng 200 chữ

Trong khổ thơ cuối của bài “Tương tư”, hình ảnh “giầu” và “cau” mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc:

“Nhà em có một giàn giầu,
Nhà anh có một hàng cau liên phòng.
Thôn Đoài thì nhớ thôn Đông,
Cau thôn Đoài nhớ giầu không thôn nào?”

Giầu và cau vốn là biểu tượng của tình duyên đôi lứa trong văn hóa dân gian Việt Nam. “Giầu” thuộc về người con gái, “cau” thuộc về người con trai – hai thứ thường đi đôi trong lễ cưới hỏi. Qua hình ảnh ấy, Nguyễn Bính đã diễn tả một cách kín đáo mà tha thiết nỗi nhớ, niềm khát khao được gắn bó, sum vầy của chàng trai với cô gái. Cách nói nhân hoá “cau nhớ giầu” vừa dân dã, vừa đậm chất ca dao, gợi nên tình yêu quê mùa nhưng chân thật, đằm sâu. Hình ảnh “giầu – cau” khép lại bài thơ trong một âm hưởng tình tứ, dịu dàng, thể hiện vẻ đẹp truyền thống, mộc mạc mà bền bỉ của tình yêu lứa đôi nơi làng quê Việt Nam.

Câu 2 (4,0 điểm): Viết bài văn nghị luận khoảng 600 chữ

Nhà hoạt động môi trường Leonardo DiCaprio từng nói:

“Hành tinh của chúng ta là nơi duy nhất mà chúng ta có thể sống, chúng ta cần bảo vệ nó.”

Câu nói là lời nhắc nhở sâu sắc về trách nhiệm của con người trong việc bảo vệ Trái Đất – ngôi nhà chung duy nhất của nhân loại.

Trái Đất mang lại cho ta tất cả: không khí để thở, nước để uống, lương thực để sống và môi trường để phát triển. Thế nhưng, do sự khai thác bừa bãi và thờ ơ của con người, thiên nhiên đang bị tàn phá nghiêm trọng: rừng bị chặt phá, sông hồ ô nhiễm, băng tan, khí hậu biến đổi, nhiều loài sinh vật bị tuyệt chủng. Nếu không hành động, hành tinh này sẽ không còn là nơi an toàn cho chính chúng ta.

Bảo vệ Trái Đất nghĩa là sống có ý thức với môi trường, từ những việc nhỏ nhất: tiết kiệm điện nước, hạn chế rác thải nhựa, trồng cây xanh, sử dụng năng lượng sạch, và tuyên truyền lối sống xanh. Các quốc gia cần cùng nhau cam kết hành động, đặt lợi ích của hành tinh lên trên lợi ích trước mắt.

Là người trẻ, chúng ta càng phải nhận thức rằng bảo vệ Trái Đất chính là bảo vệ tương lai của chính mình. Chỉ khi biết sống hòa hợp với thiên nhiên, con người mới có thể tồn tại bền vững và hạnh phúc lâu dài.

→ Thông điệp: Hãy yêu lấy Trái Đất – ngôi nhà duy nhất và mãi mãi của loài người.

🌸 Bài 2

Câu 1 (2,0 điểm): Viết đoạn văn khoảng 200 chữ

Bài thơ “Những bóng người trên sân ga” của Nguyễn Bính thể hiện nỗi buồn chia ly – một cảm xúc muôn thuở của con người. Hình ảnh sân ga với những cuộc tiễn biệt hiện lên qua cái nhìn trầm lặng, đầy thương cảm của “tôi”. Những cảnh chia tay nối tiếp nhau: cô bé khóc bạn, người yêu tiễn người yêu, vợ chồng chia xa, mẹ tiễn con ra trận… đều thấm đẫm nỗi đau và tình cảm con người. Biện pháp điệp cấu trúc “Có lần tôi thấy” gợi sự lặp lại của bao cuộc chia ly không dứt, làm nổi bật nỗi buồn man mác. Ngôn ngữ giản dị, giàu nhạc điệu, hình ảnh “chiếc khăn”, “bàn tay”, “đôi mắt” được miêu tả tinh tế, gợi xúc động sâu sắc. Bài thơ không chỉ miêu tả cảnh tiễn biệt mà còn thể hiện tấm lòng nhân hậu của nhà thơ – người luôn đồng cảm với những kiếp người nhỏ bé, cô đơn. Chính sự kết hợp giữa chất tự sự và trữ tình đã tạo nên nét đặc sắc riêng cho bài thơ.

Câu 2 (4,0 điểm): Nghị luận – “Sự chủ động trong việc lựa chọn lối đi riêng, sáng tạo trong cuộc sống”

Trong cuộc sống, mỗi người đều có quyền lựa chọn con đường riêng của mình. Nhà thơ Mỹ Robert Frost từng viết: “Trong rừng có nhiều lối đi/ Và tôi chọn lối đi chưa có dấu chân người.” Câu thơ khẳng định giá trị của sự chủ động và sáng tạo – dám bước đi theo con đường riêng, không rập khuôn, không ngại khác biệt.

Sự chủ động trong lựa chọn thể hiện ở việc con người biết xác định mục tiêu, dám chịu trách nhiệm với quyết định của mình. Người sáng tạo không chờ đợi, không sao chép, mà luôn tìm ra hướng đi mới để khẳng định bản thân. Trong học tập, sáng tạo giúp ta tìm ra cách học hiệu quả hơn; trong công việc, sáng tạo tạo nên thành công bền vững và đóng góp cho xã hội. Nếu ai cũng chỉ đi theo lối mòn, thế giới sẽ không bao giờ có những phát minh, những bước tiến vĩ đại. Tuy nhiên, sáng tạo không có nghĩa là mạo hiểm mù quáng; cần gắn liền với tri thức, bản lĩnh và mục tiêu đúng đắn.

Vì thế, dám chọn cho mình “lối đi chưa có dấu chân người” chính là dám sống thật với bản thân, tự tin, chủ động và sáng tạo – đó là con đường dẫn tới thành công và hạnh phúc thật sự.

Dưới đây là bài làm mẫu đầy đủ, ngắn gọn, đúng chuẩn ghi vào vở cho cả hai bài (Bài 1 và Bài 2).

🌿 Bài 1: Đọc hiểu – “Những bóng người trên sân ga” (Nguyễn Bính)

Câu 1.

Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt biến thể (thơ bảy chữ, bốn câu một khổ).

Câu 2.

Khổ cuối:
“Những chiếc khăn mầu thổn thức bay,
Những bàn tay vẫy những bàn tay,
Những đôi mắt ướt nhìn đôi mắt,
Buồn ở đâu hơn ở chốn này?”

→ Vần: gieo vần “ay” (bay – tay – này).
→ Kiểu vần: vần liền (ba câu liên tiếp cùng vần).

Câu 3.

Biện pháp tu từ: Điệp cấu trúc “Có lần tôi thấy…” được sử dụng xuyên suốt bài thơ.
Tác dụng:

• Gợi nhịp điệu đều đặn, như dòng hồi ức của người chứng kiến.
• Nhấn mạnh tính lặp lại của những cuộc chia ly trên sân ga.
• Thể hiện sâu sắc nỗi buồn man mác, cảm thương cho những phận người chia tay.

Câu 4.

Đề tài: Những cuộc chia ly nơi sân ga.
Chủ đề: Nỗi buồn chia xa và tình người thấm đẫm trong những cuộc tiễn biệt – thể hiện cái nhìn nhân hậu, đồng cảm của nhà thơ với con người trong cuộc sống ly biệt.

Câu 5.

Yếu tố tự sự: Bài thơ có người kể chuyện “tôi” quan sát và thuật lại những cảnh chia tay khác nhau (“hai cô bé”, “người yêu”, “vợ chồng”, “bà già”, “người đi một mình”…).
Tác dụng:

• Làm cho bài thơ gần gũi như một câu chuyện có thật, giàu hình ảnh và cảm xúc.
• Tăng tính chân thực, giúp người đọc cảm nhận sâu sắc nỗi buồn, sự xót xa và lòng cảm thông của nhà thơ trước những phận người xa cách.

Đáp án: Nồng độ Ca^{2+} trong máu = 9,99 mg/100 mL

Đáp án: \Delta_r H_{298}^0 = -82.15 kJ/mol (Phản ứng tỏa nhiệt).

a)

•    Chất oxi hóa: HNO₃ (N⁺⁵)

    •    Chất khử: Fe (0)

b)

Chất oxi hóa: KMnO₄ (Mn⁷⁺)

    •    Chất khử: FeSO₄ (Fe²⁺)