Đất nước có được nền hoà bình ngày hôm nay, không biết bao cha anh đã ngã xuống, không tiếc máu xương để bảo vệ độc lập, tự do cho dân tộc. Anh Kim Đồng là một tấm gương sáng trong số anh hùng như vậy.

Anh Kim Đồng Kim Đồng là người dân tộc Tày. Cha mất sớm, anh sống cùng mẹ - một người phụ nữ đảm đang nhưng ốm yếu. Sống trong cảnh đất nước bị xâm lược nên từ nhỏ, Kim Đồng đã dũng cảm, quyết đoán, mạnh mẽ, có tinh thần yêu nước, căm thù giặc. Tuy tuổi còn nhỏ nhưng anh rất hăng hái làm nhiệm vụ giao liên, đưa đón Việt Minh và chuyển thư từ. Anh được bầu làm đại đội trưởng đầu tiên của Đội Nhi đồng cứu quốc. Anh không ngại khó khăn, thử thách, nguy hiểm luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Trong một lần làm nhiệm vụ, anh bị giặc Pháp bắn và hi sinh. Khi ấy, anh mới chỉ 14 tuổi. Đã có rất nhiều bài thơ, bài hát được sáng tác để ghi nhớ công ơn của anh.

Hình ảnh anh Kim Đồng sẽ luôn sáng mãi, là tấm gương cho thanh thiếu niên Việt Nam về tinh thần yêu nước sâu sắc, sự thông minh, gan dạ, lòng dũng cảm, trung kiên với Tổ quốc.

+ Văn bản " Những quả bóng lửa" gợi ra nhiều vấn đề lớn:

- Vấn đề chinh phục không gian và khám phá Hoả Tinh

-Vấn đề ứng xử với sinh vật khác loài

- Vấn đề đạo đức và niềm tin tôn giáo

- Vấn đề định kiến

+ Đến năm 2022, con người đã đạt nhiều thành tựu trong việc khám phá và nghiên cứu Hoả Tinh, nhưng chưa tìm thấy sự sống ngoài Trái Đất.

- Các tàu dò thăm như của NASA đã gửi robot lên sao Hoả để nghiên cứu.

- Tiêu biểu là tàu tự hành Perseverance, hạ cánh xuống Hoả Tinh năm 2021 để tìm hiểu sự sống cổ đại.

- Quốc gia đi đầu trong lĩnh vực này là Hoa Kỳ.

Anh thấy nhân vật Đức Cha Peregrine để lại cho em nhiều ấn tượng nhất. Đức Cha là người có lòng tin mạnh mẽ và trái tim đầy nhân ái. Khi nghe nói về những quả cầu lửa xanh, ông không hề sợ hãi mà còn tin rằng chúng có thể có linh hồn như con người. Ông không chọn con đường dễ dàng vào thành phố đông đúc, mà quyết định đi điến nới hoang vu để tìm hiểu và giúp đỡ các sinh vật bí ẩn ấy. Đức Cha Peregrine thể hiện sự dũng cảm, bao dung và tinh thần sẵn sàng mở lối đi riêng của mình. Chính điều đó khiến em rất khâm phục và ấn tượng.

Câu 1:

Nhân vật giáo sư Otto Lidenbrock hiện lên là một con người gan dạ và đầy bản lĩnh. Trước những biến động dữ dội trong lòng núi lửa, khi nhân vật" tôi" hoảng loạn vì tưởng sắp có động đất, giáo sư vẫn giữ được sự bình tĩnh đáng kinh ngạc. Ông không nhìn nguy hiểm bằng con mắt sợ hãi mà bằng tư duy khoa học, nhận ra đó là dấu hiệu của một vụ phun trào. Thái độ mỉm cười và giọng nói điềm tĩnh của ông cho thấy tinh thần lạc quan và niềm tin mãnh liệt vào khả năng tính toán của mình. Chính trong khoảnh khắc cận kề cái chết, phẩm chất can đảm và ý chí mạnh mẽ của ông càng được bộc lộ rõ nét. Nhân vật là biểu tượng cho tinh thần khoa học và khát vọng chinh phục tự nhiên.

Câu 2:

Trong xã hội hiện đại, khi nhịp sống ngày càng gấp gáp và sự cạnh tranh trở nên khốc liệt, áp lực đối với giới trẻ cũng vì thế mà gia tăng không ngừng. Có ý kiến cho rằng giới trẻ ngày nay thường dễ bỏ cuộc vì áp lực thành tích và kì vọng quá cao từ bản thân và gia đình. Tôi đồng tình với quan điểm này, bởi thực tế cho thấy nhiều người trẻ đang phải gồng mình trước những yêu cầu vượt quá khả năng chịu đựng.

Trước hết, áp lực thành tích là một trong những nguyên nhân chính khiến người trẻ dễ nản lòng. Từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, học sinh đã đối mặt với vô số kì thị, còn thành tích là tiêu chí đánh giá năng lực. Khi không đạt được kết quả như mong muốn, nhiều bạn rơi vào trạng thái thất vọng, tự ti, thậm chí hoài nghi chính bản thân mình. Sự thất bại, thay vì được xem là một bài học cần thiết, lại bị nhìn nhận như một dấu chấm hết. Chính cách nhìn nhận lệch lạc ấy khiến không ít người trẻ lựa chọn bỏ cuộc thay vì tiếp tục cố gắng.

Bên cạnh đó, kì vọng từ gia đình cũng là một áp lực vô hình nhưng vô cùng nặng nề. Cha mẹ nào cũng mong con thành công, có tương lai ổn định, địa vị cao trong xã hội. Tuy nhiên, khi kì vọng ấy vượt quá khả năng hoặc không phù hợp với đam mê của con cái, nó sẽ trở thành gánh nặng. Nhiều bạn trẻ phải sống theo ước mơ của cha mẹ còn thành tích là tiêu chí đánh giá năng lực. Khi không đạt được kết quả như mong muốn, nhiều bạn rơi vào trạng thái thất vọng, tự ti, thậm chí hoài nghi chính bản thân mình. Sự thất bại, thay vì được xem là một bài học cần thiết, lại bị nhìn nhận như một dấu chấm hết. Chính cách nhìn nhận lệch lạc ấy khiến không ít người trẻ lựa chọn bỏ cuộc thay vì tiếp tục cố gắng.

Ngoài ra, bản thân người trẻ cũng tự đặt ra những tiêu chuẩn quá cao cho chính mình. Mạng xã hội tràn ngập hình ảnh về những người thành công sớm, giàu có, tài năng vượt trội. Điều đó vô tình tạo nên áp lực phải “thành công nhanh”, “giỏi toàn diện”. Khi so sánh mình với người khác, nhiều bạn trẻ cảm thấy mình kém cỏi và chậm tiến, từ đó mất dần niềm tin vào khả năng của bản thân. Sự nóng vội muốn đạt kết quả tức thì cũng khiến họ thiếu kiên nhẫn, dễ bỏ cuộc khi chưa thấy thành quả.

Tuy nhiên, cần nhìn nhận rằng áp lực không hoàn toàn tiêu cực. Nếu được định hướng đúng, áp lực có thể trở thành động lực thúc đẩy con người nỗ lực hơn. Điều quan trọng là mỗi người trẻ cần học cách quản lí cảm xúc, đặt mục tiêu phù hợp và chấp nhận thất bại như một phần tất yếu của quá trình trưởng thành. Gia đình và nhà trường cũng nên thay đổi cách đánh giá, coi trọng sự tiến bộ và hạnh phúc của con em hơn là thành tích bề nổi.

Việc giới trẻ dễ

bỏ cuộc trước áp lực thành tích và kì vọng cao là một thực trạng đáng suy ngẫm. Để khắc phục điều này, cần có sự đồng hành từ gia đình, xã hội và sự nỗ lực tự thân của mỗi người trẻ. Khi biết cân bằng giữa kì vọng và khả năng, giữa ước mơ và thực tế, người trẻ sẽ đủ bản lĩnh để vượt qua thử thách thay vì lựa chọn từ bỏ.

Câu 1: Cuộc du hành diễn ra dưới lòng đất, trog đường ống của một ngọn núi lửa đang hoạt động,nơi có dung nham, nước sôi và hơi nước cuộn trào dữ dội.

Câu 2:

-Câu văn mở rộng thành phần chủ ngữ bằng cách thêm các từ ngữ phụ bổ sung ý nghĩa cho danh từ trung tâm.

-Chủ ngữ chính là" một sự ghê sợ", được mở rộng bằng các từ" dai dẳng không gì cưỡng nổi". Làm rõ mức độ và tính chất của nỗi sợ.

Câu 3:

- Giáo sư Otto Lidenbrock bình thản vì ông nhận ra đây không phải động đất mà là dấu hiệu của một vụ phun trào núi lửa, và chính là cơ hội duy nhất để họ trở lại mặt đất. Qua đó ta thấy ông là người gan dạ, bản lĩnh, bình tĩnh trước nguy hiểm, lạc quan và có tư duy khoa học.

Câu 4:

- Hai phẩm chất của nhân vật" tôi" là người nhạy cảm, giàu cảm xúc và là người biết suy nghĩ và nhận biết đúng đắn.

Câu 5:

Nếu trở thành một nhà thám hiểm, em muốn du hành tới đại dương sâu thẳm. Đại dương vẫn còn rất nhiều bí ẩn chưa được khám phá hết. Ở đó có những sinh vật kì lạ, những rãnh biển sâu hun hút và cả những thành phố cổ bị chìm dưới nước. Việc khám phá đại dương không chỉ thoả mãn trí tò mò mà còn giúp con người hiểu rõ hơn về Trái Đất. Hơn nữa, biển cả có vai trò quan trọng đối với khí hậu và sự sống của nhân loại. Trở thành một nhà thám hiểm đại dương cũng đồng nghĩa với việc góp phần bảo vệ môi trường biển. Dù hành trình ấy đầy nguy hiểm, em tin rằng lòng dũng cảm và tri thức sẽ giúp con người vượt qua. Đó là không gian vừa bí ẩn vừa giàu ý nghĩa.

Câu 1:

Trong" Chuyện của ba con vật", nhân vật con heo hiện lên với những nét tính cách đáng chú ý. Ban đầu,heo tỏ ra lặng lẽ, ít nói và chỉ chăm chú ăn, khiến gà cho rằng nó lười biếng, vô tích sự. Tuy nhiên, trước thái độ kiêu ngạo và lời chê bai của gà, heo đã phản ứng mạnh mẽ, thể hiện lòng tự trọng của mình. Câu hỏi “Thịt của ta để làm gì mi có biết không?” cho thấy heo ý thức được giá trị và vai trò của bản thân. Heo không trực tiếp làm việc như gà hay chó, nhưng sự tồn tại của nó vẫn mang lại lợi ích thiết thực cho con người. Qua nhân vật heo, tác giả gửi gắm thông điệp rằng mỗi cá nhân đều có giá trị riêng, không nên vội vàng đánh giá hay xem thường người khác. Nhân vật heo vì thế góp phần làm nổi bật bài học ý nghĩa của câu chuyện.

Câu 2:

Trong cuộc sống, mỗi người chúng ta đều mong muốn được ghi nhận và trân trọng. Một lời khen đúng lúc có thể mang lại niềm vui và động lực rất lớn cho người nhận.

Vì vậy, em hoàn toàn tán thành quan điểm: “Khen ngợi người khác không làm mình kém đi.” Thực tế cho thấy, khi chúng ta chân thành khen ngợi thành công hay ưu điểm của người khác, điều đó không hề làm giảm giá trị của bản thân. Ngược lại, nó thể hiện chúng ta là người tự tin, biết nhìn nhận và đánh giá đúng năng lực của mọi người xung quanh. Người biết khen ngợi thường có tâm hồn rộng mở, không ganh tị hay ích kỉ trước thành công của người khác. Chính sự bao dung ấy khiến họ được yêu quý và tôn trọng hơn trong tập thể.

Trong học tập, khi một bạn đạt điểm cao và ta dành cho bạn ấy lời chúc mừng, điều đó không có nghĩa là ta kém cỏi. Trái lại, ta đang học được cách trân trọng nỗ lực của người khác và tự nhắc mình cố gắng hơn. Trong công việc cũng vậy, lời khen chân thành giúp xây dựng tinh thần đoàn kết, tạo nên môi trường tích cực và thân thiện. Một tập thể biết động viên, ghi nhận lẫn nhau sẽ phát triển bền vững hơn nhiều so với một tập thể đầy sự ganh đua tiêu cực. Hơn nữa, khi biết nhìn ra điểm mạnh của người khác, ta cũng có cơ hội học hỏi để hoàn thiện bản thân.

Tuy nhiên, lời khen cần xuất phát từ sự chân thành, tránh khen xã giao hoặc giả tạo. Khen đúng người, đúng việc, đúng lúc sẽ phát huy giá trị tốt đẹp của nó. Tóm lại, khen ngợi người khác không làm mình kém đi, mà còn giúp ta trở nên cao đẹp và trưởng thành hơn. Đó là biểu hiện của một nhân cách đẹp trong cuộc sống.

Tóm lại, khen ngợi người khác là một hành động đẹp, thể hiện sự tự tin và tấm lòng rộng mở của mỗi người. Một lời khen chân thành không làm ta nhỏ bé đi mà còn giúp lan tỏa niềm vui, sự động viên và tinh thần tích cực trong cuộc sống. Vì vậy, mỗi chúng ta hãy học cách ghi nhận và trân trọng những điều tốt đẹp ở người khác, bởi khi biết khen ngợi đúng lúc, ta cũng đang làm cho bản thân mình trở nên tốt hơn và đáng quý hơn.

Câu 1: Nhân vật chính thuộc kiểu nhân vật nhân hoá.

Câu 2: Cuộc đối thoại, tranh luận về công lao giữa gà, chó và heo trong bữa ăn, qua đó nhận ra giá trị, sự hữu ích riêng biệt của từng con vật đối với chủ.

Câu 3:

- Nhân vật: là loài vật biết nói và có tư duy

- Cốt truyện: Ngắn gọn, tập trung vào tình huống đối thoại.

-Nội dung: Mượn chuyện loài vật để ngụ ý về đạo lý con người( trân trọng công lao người khác, sự hữu ích của mỗi cá nhân)

Câu 4:

- Khẳng định giá trị, sự hữu ích của mỗi cá nhân trong cuộc sống và bài học về sự khiêm tốn, tránh kiêu ngạo, đánh giá thấp người khác.

- Câu hỏi của heo làm gà nhận ra sự hiểu biết chưa đầy đủ của mình và kết luận" mọi đồ vật, vật nuôi trong nhà nếu sử dụng đúng mục đích, đúng chức năng đều hữu ích"

Câu 5:

- Câu chuyện về ba con vật Gà, Chó, Heo đã đem lại bài học sâu sắc về sự khiêm tốn và trân trọng giá trị của người khác. Sự kiêu ngạo của Gà khi coi thường Heo chỉ vì Heo không làm những công việc giống mình là thái độ sai lầm mà chúng ta cần tránh. Mỗi người trong cuộc sống, cũng như mỗi vật nuôi trong truyện, đều có những thế mạnh, năng lực và đóng góp riêng biệt. Việc kiêu ngạo, tự cho mình là giỏi nhất chỉ thể hiện sự hiểu biết hạn hẹp. Trái lại, biết khiêm tốn nhìn nhận ưu điểm của người khác và trân trọng sự đóng góp của họ mới là thái độ sống tích cực. Chỉ khi biết đánh giá đúng vai trò của mỗi cá nhân, chúng ta mới xây dựng được mối quan hệ tốt đẹp và tạo nên một tập thể bền vững. Vì vậy, hãy luôn khiêm tốn, lắng nghe và tôn trọng sự khác biệt, nỗ lực của mọi người xung quanh.

Nhân vật chính thuộc kiểu nhân vật nhân hoá.

Trong cuộc hành trình dài của cuộc đời, có những mối quan hệ đến rồi đi, có những kết nối chỉ thoáng qua. Nhưng tình bạn- thứ tình cảm cao đẹp và trong sáng- lại khác biệt. Từ nhỏ đến lớn, đều có những người bạn luôn sát cánh bên nhau. Không phải ngẫu nhiên mà ngay từ xưa, ông cha ta luôn nói " Bạn bè là vàng", hay " Tri kỷ khó tìm". Những lời ấy như khẳng định"Cuộc sống không thể thiếu tình bạn"

Tình bạn là mối quan hệ giữa hai hay nhiều người được xây dựng trên nền tảng của sự tin tưởng, thấu hiểu và chia sẻ. Khác với tinh thần vốn được ràng buộc bởi huyết thống, tình bạn hoàn toàn xuất phát từ sự lựa chọn tự nguyện của mỗi con người.

Tình bạn mang trong mình những đặc điểm riêng biệt mà không mối quan hệ nào khác có được. Đầu tiên là sự chân thành- hai người bạn thật sự không đeo mặt nạ khi ở bên nhau, họ có thể nói thẳng những suy nghĩ của mình dù đôi khi nó khiến người kia buồn lòng . Thứ hai là sự thấu hiểu- người bạn thân hiểu được những điều chưa nói ra, những nỗi đau chôn sâu trong lòng, những ước mơ đã gục ngã.

Tình bạn giúp con người vượt qua nỗi cô đơn. Đó có thể là những đêm khuya một mình trong căn phòng xa lạ, là những lúc không ai để tâm sự, là những khoảng khắc cảm thấy mình như một hòn đá nhỏ giữa dòng đời xoay vần. Trong những lúc ấy, chính tình bạn như một bàn tay ấm áp vươn đến, xua tan đi cái lạnh của sự cô đơn

Tình bạn giúp con người sống hạnh phúc hơn, các nghiên cứu tâm lý học hiện đại đã thực sự chứng minh rằng những người có mạng lưới bạn bè tốt có mức độ hạnh phúc cao hơn 50% không chỉ đến từ những thành tựu cá nhân mà còn từ việc được chia sẻ niềm vui với người khác.

Để xây dựng và gìn giữ tình bạn bền vững, mỗi người cần có thái độ chân thành và trách nghiệm. Trước hết, ta cần phải trung thực và thủy chung với bạn bè, không phản bội lòng tin mà họ đã trao.

Tình bạn là một phần không thể thiếu trong cuộc sống của mỗi chúng ta. Nó không chỉ giúp ta vượt qua nỗi cô đơn, sõng hạnh phúc hơn, mà còn là chỗ dựa tinh thần vững chắc trong suốt quá trình dài. Chính vì vậy, tôi hoàn toàn đồng ý với ý kiến rằng " Cuộc sống không thể thiếu tình bạn". Hãy trân trọng và gìn giữ những người bạn của mình, bởi họ là những món quà quý giá nhất cuộc đời có thể trao tặng

Bài học sâu sắc mà em rút ra từ câu chuyện trên là cần bình tĩnh, dũng cảm đối mặt trước những khó khăn thử thách, hãy coi khó khăn là bệ phóng để có thể tự cứu lấy chính mình.

Sự khác nhau trong suy nghĩ của người nông dân và con lừa:
- Suy nghĩ của người nông dân: Con lừa đã già và cái giếng cũng cần được lấp lại và không ích lợi gì khi cứu con lừa lên cả.
→ Suy nghĩ bi quan
- Suy nghĩ của con lừa: luôn kêu cứu, ngọn lửa khát vọng sống luôn rực cháy trong lòng, Mong chờ được cứu sống, mỗi khi bị một xẻng đất đổ lên lưng, lừa lắc mình cho đất rơi xuống và bước chân lên trên.
→ Suy nghĩ lạc quan