NGUYỄN THỊ HIÊN

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của NGUYỄN THỊ HIÊN
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

câu 1 :

Nhân vật " tôi " trong đoạn trích kaf một cậu bé có trí tưởng tượng phong phú và tâm hồn nhạy cảm . Ngay từ nhỏ, cậu đã say mê hội họa và vẽ nên bức tranh con trăn đang nuốt con voi . Tuy nhiên, những người lớn lại không hiểu ý nghĩa của bức tranh mà chỉ cho rằng đó là hình một chiếc mũ . Điều này khiến cậu bé thất vọng và dần từ bỏ ước mơ trở thành họa sĩ . Qua đó,nhân vật " tôi " hiện lên là người có trí tưởng tượng độc đáo nhưng ko được ng lớn thấu hiểu . Sự khác biệt trong cách nhìn nhận thế giới giữa trẻ em và ng lớn đã khiến cậu bé cảm thấy cô đơn . Nhân vật " tôi " đại diện cho thế giới của trẻ em - nơi tràn đầy sự sáng tạo,mơ mộng và cảm nhận tinh tế . Qua hình ảnh này ,tác giả muốn nhắn nhủ rằng ng lớn cần biết lắng nghe và tôn trọng trí tưởng tượng của trẻ em ,bởi đó chính là nguồn gốc của sự sáng tạo và những điều tốt đẹp trong cuộc sống

I .Đọc hiểu :

câu 1 : ngôi kể trong văn bản là ngôi kể thứ nhất

câu 2 : kiệt tác của cậu bé là bức vẽ con trăn đang nuốt con voi

câu 3 : vì người lớn ko hiểu ý nghĩa bức tranh của cậu bé ,họ chỉ nhìn thấy một cái mũ chứ ko nhận ra con trăn nuốt con voi. Do đó họ cho rằng vẽ vời ko quan trọng và khuyên cậu bé tập trung học các môn

câu 4 :

- người lớn đc miêu tả : + thiếu trí tưởng tượng

+ chỉ nhìn sự vật theo cách đơn giản ,bề ngoài

+ không hiểu thế giới tưởng tượng của trẻ em

- nhận xét : họ khô khan ,thực tế quá mức ,ít quan tâm đến trí tưởng tượng và sáng tạo của trẻ em

câu 5 :

văn bản cho thấy cần tôn trọng trí tưởng tượng và sự sáng tạo của trẻ em . Mỗi người cũng nên giữ cho mình tâm hồn hồn nhiên ,biết nhìn thế giới bằng sự tưởng tượng và cảm nhận sâu sắc ,không nên chỉ nhìn mọi thứ 1 cách khô cứng

I. Đọc hiểu :

câu 1 : thể thơ của văn bản trên là thất ngôn tứ tuyệt đường luật

câu 2 : bài thơ theo luật bằng

câu 3 : - bptt liệt kê : " núi ,sông ,khói,hoa ,tuyết,trăng,gió "

- tác dụng : + gợi lên hàng loạt hình ảnh thiên nhiên quen thuộc trong thơ ca cổ điển

+ làm nổi bật đặc điểm của thơ xưa : thường thiên về miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên

+ qua đó tác giả bày tỏ quan điểm ; thơ ca hiện đại cần gắn với đời sống và thời đại

câu 4 : vì : - thời đại lúc bấy giờ đất nước đang gặp nhiều khó khăn ,cần đấu tranh giành độc lập

- thơ ca ko chỉ để thưởng ngoạn cái đẹp mà phải phản ánh hiện thực,phục cụ cách mạng

- nhà thơ cần có tinh thần tiên phong ,dùng thơ ca cổ vũ nhân dân đấu tranh

câu 5 : cấu tứ của bài thơ :

- hai câu đầu : nhận xét về thơ ca xưa - thiên về tả cảnh thiên nhiên

- hai câu sau : nêu quan điểm về thơ ca hiện đại - phải gắn vs hiện thực ,có tinh thần chiến đấu

- > cấu tứ chặt chẽ ,rõ ràng ,có sự đối lập giữa thơ xưa và thơ nay , làm nổi bật tư tưởng đổi mới

của tác giả về chức năng của thơ ca

II . Viết :

câu 1 :

Bài thơ " Cảm tưởng đọc Thiên gia thi " thể hiện quan niệm mới mẻ của tác giả về thơ ca .Hai câu thơ đầu gợi ra đặc điểm của thơ ca cổ điển khi thường hướng tới vẻ đẹp của thiên nhiên với những hình ảnh quen thuộc như núi ,sông,khói,hoa,tuyết,trắng,gió.Đó là những đề tài quen thuộc trong thơ xưa ,thể hiện tâm hồn yêu thiên nhiên và cảm hứng thẩm mĩ của các thi nhân . Tuy nhiên ,ở hai câu sau tác giả đã bày tỏ quan điểm của mình về thơ ca trong thời đại mới . Theo tác giả,thơ ca không chỉ dừng lại ở việc miêu tả cảnh đẹp mà cần phản ánh hiện thực đời sống ,thể hiện tinh thần chiến đấu của thời đại , Nhà thơ cũng cần có trách nhiệm với xã hội ,phải biết " xung phong " ,đi đầu trong việc cổ vũ tinh thần đấu tranh của nhân dân . Qua đó ,bài thơ khẳng định vai trò của thơ ca đối với cuộc sống và thể hiện tư tưởng tiến bộ về chức năng xã hội của văn học

câu 1 : thể thơ của bài thơ trên là thể thơ tự do

câu 2: nhịp thơ của bài thơ : linh hoạt ,khi nhanh khi chậm , có nhiều câu ngắn tạo cảm xúc dồn dập,tha thiết .

điệp lại câu " yêu , là chết trong lòng một ít " tạo nhịp ngân vang

câu 3 :

- Đề tài : tình yêu đôi lứa

- Chủ đề : diễn tả quan niệm của Xuân Diệu về tình yêu , yêu là sự hi sinh ,là cho đi,là chấp nhận đau khổ và mất mát,yêu vừa hạnh phúc vừa đầy lo lắng ,trắc trở ,bất an

câu 4 :

- Hình ảnh tưởng trưng mà em ấn tượng là : " yêu ,là chết trong lòng một ít "

- " chết " không phải cái chết thật mà là cái chết của sự hi sinh và mất đi 1 phần cái tôi của 1 con người . Khi yêu là con người sống vì người khác , dễ bị tổn thương và đau khổ . Cách nói táo bạo, mới mẻ và thể hiện quan niệm tình yêu mãnh liệt và sâu sắc của nhà thơ Xuân Diệu

câu 5 :

Văn bản cho em cảm nhận và suy nghĩ và giúp em hiểu được về tình yêu không chỉ là niềm vui mà còn là sự hi sinh và trách nhiệm . Nhắc nhở cho ta phải yêu chân thành và biết trân trọng người mình yêu . Tình yêu làm con người chúng ta sống sâu sắc và có trách nhiệm hơn và trưởng thành hơn

I . Đọc hiểu :

câu 1 : văn bản trên thuộc văn bản thuyết minh

câu 2 : đối tượng thông tin được đề cập đến trong văn bản là Vạn Lý Trường Thành

câu 3 : những dữ liệu mà tác giả đưa ra trong văn bản là dữ liệu thứ cấp

VD : trích dẫn theo Travel China Guide UNESCO , daily mail hoặc tổng số chiều dài 21 ,196,18km

câu 4 :

- Phương tiện ngôn ngữ : Hình ảnh Vạn Lý Trường Thành

- Td : giúp người đọc hình dung rõ hơn về công trình ,tăng tính trực quan ,sinh động và thuyết phục

câu 5 :

Văn bản gợi cho em thấy Vạn Lý Trường Thành là công trình vĩ đại ,có giá trị lịch sử- văn hóa to lớn nhưng đang bị xuống cấp cần được bảo tồn và giữ gìn cho các thế hệ sau

II. Viết :

câu 1 :

Di tích lịch sử là những dấu ấn quý giá của quá khứ ,ghi lại hành trình dựng nước và giữ nước của cha ông . Vì vậy, việc bảo tồn di tích lịch sử hiện nay có ý nghĩa vô cùng quan trọng .Trước hết ,đó là cách chúng ta thể hiện lòng biết ơn đối với các thế hệ đi trước. Mỗi di tích không chỉ là công trình kiến trúc mà còn là nơi lưu giữ giá trị văn hóa ,tinh thần và bản sắc dân tộc . Tuy nhiên ,thực tế cho thấy nhiều di tích đang bị xuống cấp do tác động của thời gian ,thiên nhiên và cả ý thức chưa tốt của con người . Vì thế ,mỗi người cần nâng cao ý thức giữ gìn ,không xâm hại ,phá hoại hay làm biến dạng di tích . Nhà nước cũng cần có chính sách đầu tư ,trùng tu hợp lý và khai thác du lịch bền vững . Bảo tồn di tích không chỉ là trách nhiệm của riêng ai mà là nghĩa vụ chung của toàn xã hội ,để những giá trị lịch sử ấy được giữ gìn lâu dài cho mai sau

- Vai trò của dnnn trong quá trình đổi mới kte từ năm 1986 đến nay là

+ Là lực lượng chủ đạo trong các ngành then chốt : điện ,dầu khí,ngân hàng ,hạ tầng

+ Góp phần ổn định kte vĩ mô và tăng thu ngân sách

+ Dẫn dắt các dự án lớn ,đảm bảo an ninh kte

- Điều chỉnh chính sách phát triển trong bối cảnh hội nhập và cạnh tranh quốc tế hiện nay :

+ Tiếp tục cổ phần hóa ,nâng cao minh bạch

+ Chỉ giữ dnnn ở lĩnh vực thiết yếu, chiến lược

+ Tạo môi trường cạnh tranh công bằng với khu vực tư nhân

câu 1:

a) những bài học cơ bản của các cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ Quốc từ năm 1945 đến nay là :

- Phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc,kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại

- Có sự lãnh đạo đúng đắn của Đảng là nhân tố quyết định thắng lợi

- Kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền vs XHCN

-Kết hợp đấu tranh quân sự - chính trị -ngoại giao linh hoạt

b) là 1 hs,em cần :

- Học tập tốt,tìm hiểu đúng về chủ quyền biển đảo VN

-Không chia sẻ thông tin sai lệch trên mxh

-Tuyên truyền cho bạn bè về tình yêu quê hương và biển đảo

-Tham gia các hoạt động hướng về Trường Sa,Hoàng Sa

câu 2:

Thành tựu cơ bản về kinh tế trong công cuộc đổi mới ở VN từ năm 1986 đến nay :

- Nền kte chuyển từ kế hoạch hóa tập trung sang kte thị trường định hướng XHCN

- Tốc độ tăng trưởng GDP khá cao trong nhiều năm

- VN từ nước thiếu lương thực trở thành nước xuất khẩu gạo hàng đầu thế giới

câu 1:

Hình ảnh “muối của rừng” trong truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệp gợi lên một ý nghĩa nhân văn sâu sắc. Đó không chỉ là loài hoa trắng hiếm hoi, vị mặn, nở ba mươi năm một lần, mà còn là biểu tượng cho sự tinh khiết, bao dung và lòng nhân ái của tự nhiên. Khi ông Diểu tha chết cho con khỉ, rừng liền “kết muối” như phần thưởng cho tấm lòng nhân hậu. “Muối của rừng” chính là phần tinh túy mà thiên nhiên ban tặng cho con người biết sống tử tế, biết yêu thương. Giữa một xã hội đầy toan tính, vị “mặn” của lương tri và tình người càng trở nên quý giá. Con người chỉ thực sự thanh thản khi giữ được cho mình một tâm hồn trong sáng, biết trân trọng sự sống quanh mình. Thông điệp mà Nguyễn Huy Thiệp gửi gắm qua “muối của rừng” là lời nhắc nhở: hãy sống nhân nghĩa, hài hòa với thiên nhiên, vì đó chính là nền tảng của hạnh phúc và bình yên.

câu 1 :

luận đề của văn bản là vẻ đẹp trong tâm hồn và vẻ đẹp thiên nhiên trong truyện

câu 2 :

Câu văn thể hiện tính khẳng định trong bài là : rõ ràng cái đẹp của thiên nhiên không chỉ đánh thức mĩ quan mà còn khơi dậy nhận thức, suy nghĩ tích cực của ông diểu về vẻ đẹp của nó

Câu 3 :

mối quan hệ giữa nội dung và nhan đề là : nhan đề : vẻ đẹp của sự lương thiện bao quát nội dung chính của văn bản. Nhan đề đã khái quát được quá trình chuyển biến từ hành động hướng thiện của nhân vật ông diểu. Hành động ấy thể hiện vẻ đẹp tâm hồn ông Diểu

câu 4 :

bptt:liên kê

tác dụng : tăng sức gợi hình gợi cảm, giúp người đọc hình dung một cách toàn diện và sinh động về không gian núi rừng

Câu 5:

mục đích của người viết : khẳng định và ca ngợi vẻ đẹp hướng thiện trong tâm hồn của con người vàvl vẻ đẹp thiên nhiên. kêu gọi nhận thức về trách nhiệm bảo vệ môi trường tự nhiên