Câu 1. Văn bản được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2. Một hình ảnh thơ mang tính biểu tượng cho cuộc sống làng biển là: “ Làng là mảnh lưới trăm năm”

Câu 3. Hình ảnh “mẹ tôi bạc đầu sau những đêm đợi biển” gợi lên sự hi sinh thầm lặng và nỗi lo âu triền miên của người mẹ nơi làng chài. “Đợi biển” không chỉ là chờ người thân trở về mà còn là chờ đợi sự bình yên giữa bao bất trắc của biển cả. Mái tóc bạc là dấu vết của thời gian, của những tháng ngày vất vả, lo toan.

Câu 4. Hình ảnh “Làng là mảnh lưới trăm năm” cho thấy: Cuộc sống của làng chài gắn chặt với nghề đánh bắt hải sản, với biển cả. “Mảnh lưới” biểu trưng cho sự gắn kết cộng đồng, các thế hệ đan xen như những mắt lưới bền chặt. “Trăm năm” thể hiện truyền thống lâu đời, được cha ông gìn giữ và truyền lại. Qua đó, tác giả khắc họa một làng biển giàu truyền thống, đoàn kết, kiên cường trước sóng gió.

Câu 5. Lao động bền bỉ, nhẫn nại có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong việc tạo nên giá trị sống của con người hôm nay. Trong cuộc sống, không có thành công nào đến dễ dàng, tất cả đều cần sự cố gắng lâu dài và kiên trì. Những con người làng biển trong bài thơ đã cho thấy chỉ có lao động không ngừng mới giúp họ vượt qua khó khăn và gắn bó với quê hương. Sự nhẫn nại còn giúp con người rèn luyện ý chí, bản lĩnh trước thử thách. Nhờ đó, mỗi người không chỉ tạo ra giá trị vật chất mà còn khẳng định giá trị bản thân. Vì vậy, mỗi chúng ta cần biết trân trọng lao động và kiên trì theo đuổi mục tiêu của mình.

Câu 1. Văn bản được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2. Một hình ảnh thơ mang tính biểu tượng cho cuộc sống làng biển là: “ Làng là mảnh lưới trăm năm”

Câu 3. Hình ảnh “mẹ tôi bạc đầu sau những đêm đợi biển” gợi lên sự hi sinh thầm lặng và nỗi lo âu triền miên của người mẹ nơi làng chài. “Đợi biển” không chỉ là chờ người thân trở về mà còn là chờ đợi sự bình yên giữa bao bất trắc của biển cả. Mái tóc bạc là dấu vết của thời gian, của những tháng ngày vất vả, lo toan.

Câu 4. Hình ảnh “Làng là mảnh lưới trăm năm” cho thấy: Cuộc sống của làng chài gắn chặt với nghề đánh bắt hải sản, với biển cả. “Mảnh lưới” biểu trưng cho sự gắn kết cộng đồng, các thế hệ đan xen như những mắt lưới bền chặt. “Trăm năm” thể hiện truyền thống lâu đời, được cha ông gìn giữ và truyền lại. Qua đó, tác giả khắc họa một làng biển giàu truyền thống, đoàn kết, kiên cường trước sóng gió.

Câu 5. Lao động bền bỉ, nhẫn nại có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong việc tạo nên giá trị sống của con người hôm nay. Trong cuộc sống, không có thành công nào đến dễ dàng, tất cả đều cần sự cố gắng lâu dài và kiên trì. Những con người làng biển trong bài thơ đã cho thấy chỉ có lao động không ngừng mới giúp họ vượt qua khó khăn và gắn bó với quê hương. Sự nhẫn nại còn giúp con người rèn luyện ý chí, bản lĩnh trước thử thách. Nhờ đó, mỗi người không chỉ tạo ra giá trị vật chất mà còn khẳng định giá trị bản thân. Vì vậy, mỗi chúng ta cần biết trân trọng lao động và kiên trì theo đuổi mục tiêu của mình.

Câu 1:

Bài làm

Bảo tồn di sản văn hóa và di tích lịch sử không chỉ là việc giữ gìn những khối đá, ngôi nhà cũ kỹ, mà là giữ gìn "linh hồn" và bản sắc của dân tộc Việt Nam qua hàng ngàn năm văn hiến. Trong bối cảnh hội nhập quốc tế mạnh mẽ, việc bảo tồn trở thành nhiệm vụ cấp thiết, là sợi dây kết nối quá khứ với hiện tại và tương lai. Những di sản như Cố đô Huế, Phố cổ Hội An hay Nhã nhạc cung đình Huế... không chỉ là niềm tự hào, mà còn là nguồn tài nguyên du lịch quý giá, góp phần phát triển kinh tế bền vững. Tuy nhiên, thực trạng hiện nay cho thấy nhiều di tích đang bị xâm hại, xuống cấp hoặc bị "làm mới" sai lệch. Bảo tồn không đồng nghĩa với việc đóng băng di sản, mà cần kết hợp hài hòa giữa "bảo tồn" và "phát huy". Chúng ta cần tu bổ dựa trên nguyên tắc tôn trọng giá trị gốc, đồng thời sử dụng công nghệ hiện đại để quảng bá di sản đến bạn bè quốc tế. Là một người trẻ, em nhận thức rõ trách nhiệm của mình trong việc tìm hiểu, lan tỏa văn hóa truyền thống và lên tiếng bảo vệ các di tích tại địa phương. Chỉ khi trân trọng cội nguồn, chúng ta mới có thể tự tin bước ra thế giới mà không bị hòa tan.

Câu 2:

Câu 1.

- Văn bản thông tin

Câu 2.

- Đối tượng thông tin được đề cập: Vạn Lý Trường Thành

Câu 3.

- Những dữ liệu tác giả đưa ra là dữ liệu thứ cấp.

- Ví dụ: Vạn Lý Trường Thành đang biến mất dần theo năm tháng.

Câu 4.

- Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ: hình ảnh minh họa Vạn Lý Trường Thành.

- Tác dụng:

+Giúp người đọc hình dung rõ hơn về công trình.

+Tăng tính trực quan, sinh động và hấp dẫn cho văn bản.

+Tăng độ tin cậy của thông tin.

Câu 5.

Văn bản giúp em nhận thức rõ hơn về giá trị to lớn của Vạn Lý Trường Thành – không chỉ là một công trình kiến trúc vĩ đại mà còn là chứng nhân lịch sử lâu đời. Văn bản cũng gợi suy nghĩ về việc bảo tồn di sản. Điều đó nhắc nhở con người cần có ý thức giữ gìn, bảo vệ những giá trị văn hóa – lịch sử của nhân loại.Bên cạnh đó ta cũng cần phát huy , tự hào với những công trình vĩ đại mà con người đã gây dựng nên.