Câu 1:

Bài thơ trên thuộc thể thơ tự do Dấu hiệu: Số chữ trong các dòng thơ không bằng nhau. Câu 2: Đoạn thơ thể hiện cảm xúc tự hào, trân trọng và niềm tin hy vọng của nhân vật trữ tình. Đó là sự kết nối giữa quá khứ đau thương, hào hùng với hiện tại hòa bình và tương lai tươi sáng của thế hệ trẻ. Câu 3:

4 dnfg thơ treen sử dụng biện pháp tu từ : Đối lập Đối lập giữa hình ảnh tươi sáng của hiện tại ("em bé tung tăng vào lớp Một", "cô gái bắt đầu may áo cưới") với quá khứ chiến tranh khốc liệt ("triệu tấn bom rơi", "công sự bom vùi"). Nhấn mạnh sức sống mãnh liệt của con người Việt Nam. Dù bước ra từ đau thương, mất mát của chiến tranh, cuộc sống vẫn nảy mầm, hồi sinh mạnh mẽ và tràn đầy hạnh phúc.

Thể thơ tự do, giọng điệu trân thành tha thiết, làm cho câu thơ trở nên sinh động hấp dẫn hơn, giàu sức gợi hình gợi cảm, lôi cuốn người đọc Câu 4: Đây là hình ảnh ẩn dụ cho thành quả của độc lập, tự do, là niềm hạnh phúc, sự bình yên và những giá trị tốt đẹp của cuộc sống sau khi đất nước sạch bóng quân thù.

Vị ngọt đó có được từ sự hy sinh, xương máu của các thế hệ đi trước, từ tinh thần đoàn kết và tình yêu đất nước nồng nàn. Câu 5:

Lòng yêu nước là sức mạnh của tinh thần bất diệt, gắn kết các thế hệ người Việt Nam . Là sợi dây vô hình kết nối quá khứ hào hùng với hiện tại hòa bình. Đồng thời nhắc nhở mỗi cá nhân về trách nhiệm bảo vệ tổ quốc và kế thừa phát huy những giá trị tốt đẹp mà chả ông đã đánh đổi bằng sương máu. Trong dòng chảy của thời gian lòng yêu nước chính là điểm tựa vững chãi nhất để mỗi còn người Việt Nam sống có lí tưởng biết trân trọng hiện tại và hướng đến tương lai .