• Vệ sinh chuồng trại: Giữ chuồng đẻ luôn khô ráo, sạch sẽ. Sát trùng chuồng trước khi lợn đẻ và dọn sạch hậu sản ngay sau khi đẻ xong.
• Chăm sóc y tế:
• • Tiêm thuốc kháng sinh phòng viêm (như Amoxicillin, Oxytetracycline...) và thuốc co bóp tử cung (như Oxytocin) theo hướng dẫn của thú y để đẩy dịch sản ra ngoài.
  • Theo dõi thân nhiệt thường xuyên để phát hiện sớm các dấu hiệu sốt, bỏ ăn.
• Chế độ dinh dưỡng:
• • Ngày đầu sau sinh nên cho ăn nhẹ (cháo hoặc thức ăn loãng), sau đó tăng dần lượng cám giàu dinh dưỡng để kích thích tiết sữa.
  • Cung cấp đầy đủ nước uống sạch (có thể pha thêm chất điện giải, Vitamin C).

• Bú sữa đầu: Đây là việc quan trọng nhất. Phải cho lợn con bú sữa đầu càng sớm càng tốt (trong vòng 1 - 2 giờ đầu sau khi sinh) để nhận kháng thể từ mẹ.
• Giữ ấm: Lợn con rất nhạy cảm với nhiệt độ. Cần có ô úm với đèn hồng ngoại, duy trì nhiệt độ khoảng 30 - 32°C trong tuần đầu tiên.
• Can thiệp kỹ thuật kịp thời:
• • Cắt đuôi, bấm nanh (để tránh cắn nhau và làm đau vú mẹ).
  • Tiêm sắt (Iron) vào ngày thứ 3 và thứ 10 để phòng thiếu máu.
• Tập ăn sớm: Cho lợn con tập ăn từ 7 - 10 ngày tuổi bằng cám chuyên dụng để bộ máy tiêu hóa làm quen, giúp việc cai sữa sau này dễ dàng hơn.

• Hạn chế người lạ ra vào khu vực chuồng đẻ.
• Tiêm phòng đầy đủ các loại vaccine cho lợn mẹ định kỳ để truyền kháng thể cho con qua sữa.

• Vệ sinh chuồng trại: Giữ chuồng đẻ luôn khô ráo, sạch sẽ. Sát trùng chuồng trước khi lợn đẻ và dọn sạch hậu sản ngay sau khi đẻ xong.
• Chăm sóc y tế:
• • Tiêm thuốc kháng sinh phòng viêm (như Amoxicillin, Oxytetracycline...) và thuốc co bóp tử cung (như Oxytocin) theo hướng dẫn của thú y để đẩy dịch sản ra ngoài.
  • Theo dõi thân nhiệt thường xuyên để phát hiện sớm các dấu hiệu sốt, bỏ ăn.
• Chế độ dinh dưỡng:
• • Ngày đầu sau sinh nên cho ăn nhẹ (cháo hoặc thức ăn loãng), sau đó tăng dần lượng cám giàu dinh dưỡng để kích thích tiết sữa.
  • Cung cấp đầy đủ nước uống sạch (có thể pha thêm chất điện giải, Vitamin C).

• Bú sữa đầu: Đây là việc quan trọng nhất. Phải cho lợn con bú sữa đầu càng sớm càng tốt (trong vòng 1 - 2 giờ đầu sau khi sinh) để nhận kháng thể từ mẹ.
• Giữ ấm: Lợn con rất nhạy cảm với nhiệt độ. Cần có ô úm với đèn hồng ngoại, duy trì nhiệt độ khoảng 30 - 32°C trong tuần đầu tiên.
• Can thiệp kỹ thuật kịp thời:
• • Cắt đuôi, bấm nanh (để tránh cắn nhau và làm đau vú mẹ).
  • Tiêm sắt (Iron) vào ngày thứ 3 và thứ 10 để phòng thiếu máu.
• Tập ăn sớm: Cho lợn con tập ăn từ 7 - 10 ngày tuổi bằng cám chuyên dụng để bộ máy tiêu hóa làm quen, giúp việc cai sữa sau này dễ dàng hơn.

• Hạn chế người lạ ra vào khu vực chuồng đẻ.
• Tiêm phòng đầy đủ các loại vaccine cho lợn mẹ định kỳ để truyền kháng thể cho con qua sữa.

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BẢN TƯỜNG TRÌNH

Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường Trung học Cơ Sở Trần Hưng Đạo

Thầy/Cô phụ trách nhà xe

Em tên là:Trịnh Bá Đạt
Học sinh lớp: 7B Trường: Trung học Cơ Sở Trần Hưng Đạo

Hôm nay, em làm bản tường trình này để báo cáo về việc em bị mất xe đạp tại nhà gửi xe của trường.

Vào khoảng 6 giờ 30 phút, ngày 11 tháng 1 năm 2026, em có gửi xe đạp của mình tại khu vực nhà gửi xe của trường. Sau khi gửi xe, em vào lớp học như bình thường.

Đến khoảng 10 giờ 30 phút cùng ngày, sau khi tan học, em ra nhà gửi xe để lấy xe thì phát hiện xe đạp của em đã bị mất, không còn ở vị trí ban đầu. Em đã tìm kiếm xung quanh và hỏi một số bạn học cũng như người trông xe nhưng không có kết quả.

Đặc điểm chiếc xe bị mất như sau:

• Loại xe: Xe đạp
• Màu sắc: đen xanh
• Nhãn hiệu (nếu có): fix gear
• Đặc điểm nhận dạng khác: màu xanh nổi bật

Sau khi phát hiện sự việc, em đã báo ngay cho thầy/cô phụ trách nhà xe và giáo viên chủ nhiệm.

Em làm bản tường trình này kính mong nhà trường xem xét, hỗ trợ kiểm tra và giúp em tìm lại chiếc xe bị mất.

Em xin cam đoan những nội dung trên là đúng sự thật và chịu trách nhiệm về bản tường trình của mình.

Em xin chân thành cảm ơn!

Chũ , ngày 11 tháng 1 năm 2026
Người tường trình

Đạt

Trịnh Bá Đạt

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BẢN TƯỜNG TRÌNH

Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường Trung học Cơ Sở Trần Hưng Đạo

Thầy/Cô phụ trách nhà xe

Em tên là:Trịnh Bá Đạt
Học sinh lớp: 7B Trường: Trung học Cơ Sở Trần Hưng Đạo

Hôm nay, em làm bản tường trình này để báo cáo về việc em bị mất xe đạp tại nhà gửi xe của trường.

Vào khoảng 6 giờ 30 phút, ngày 11 tháng 1 năm 2026, em có gửi xe đạp của mình tại khu vực nhà gửi xe của trường. Sau khi gửi xe, em vào lớp học như bình thường.

Đến khoảng 10 giờ 30 phút cùng ngày, sau khi tan học, em ra nhà gửi xe để lấy xe thì phát hiện xe đạp của em đã bị mất, không còn ở vị trí ban đầu. Em đã tìm kiếm xung quanh và hỏi một số bạn học cũng như người trông xe nhưng không có kết quả.

Đặc điểm chiếc xe bị mất như sau:

• Loại xe: Xe đạp
• Màu sắc: đen xanh
• Nhãn hiệu (nếu có): fix gear
• Đặc điểm nhận dạng khác: màu xanh nổi bật

Sau khi phát hiện sự việc, em đã báo ngay cho thầy/cô phụ trách nhà xe và giáo viên chủ nhiệm.

Em làm bản tường trình này kính mong nhà trường xem xét, hỗ trợ kiểm tra và giúp em tìm lại chiếc xe bị mất.

Em xin cam đoan những nội dung trên là đúng sự thật và chịu trách nhiệm về bản tường trình của mình.

Em xin chân thành cảm ơn!

Chũ , ngày 11 tháng 1 năm 2026
Người tường trình

Đạt

Trịnh Bá Đạt

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BẢN TƯỜNG TRÌNH

Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường Trung học Cơ Sở Trần Hưng Đạo

Thầy/Cô phụ trách nhà xe

Em tên là:Trịnh Bá Đạt
Học sinh lớp: 7B Trường: Trung học Cơ Sở Trần Hưng Đạo

Hôm nay, em làm bản tường trình này để báo cáo về việc em bị mất xe đạp tại nhà gửi xe của trường.

Vào khoảng 6 giờ 30 phút, ngày 11 tháng 1 năm 2026, em có gửi xe đạp của mình tại khu vực nhà gửi xe của trường. Sau khi gửi xe, em vào lớp học như bình thường.

Đến khoảng 10 giờ 30 phút cùng ngày, sau khi tan học, em ra nhà gửi xe để lấy xe thì phát hiện xe đạp của em đã bị mất, không còn ở vị trí ban đầu. Em đã tìm kiếm xung quanh và hỏi một số bạn học cũng như người trông xe nhưng không có kết quả.

Đặc điểm chiếc xe bị mất như sau:

• Loại xe: Xe đạp
• Màu sắc: đen xanh
• Nhãn hiệu (nếu có): fix gear
• Đặc điểm nhận dạng khác: màu xanh nổi bật

Sau khi phát hiện sự việc, em đã báo ngay cho thầy/cô phụ trách nhà xe và giáo viên chủ nhiệm.

Em làm bản tường trình này kính mong nhà trường xem xét, hỗ trợ kiểm tra và giúp em tìm lại chiếc xe bị mất.

Em xin cam đoan những nội dung trên là đúng sự thật và chịu trách nhiệm về bản tường trình của mình.

Em xin chân thành cảm ơn!

Chũ , ngày 11 tháng 1 năm 2026
Người tường trình

Đạt

Trịnh Bá Đạt

Lậy bố

Bài thơ “Chiều đồng nội” của Nguyễn Lãm Thắng là một bức tranh quê mộc mạc, trong trẻo và đậm tình yêu thiên nhiên, đất nước. Bằng thể thơ năm chữ nhẹ nhàng, bài thơ đã khắc hoạ vẻ đẹp yên bình của buổi chiều thu nơi đồng quê Việt Nam. Ngay từ khổ thơ đầu, tác giả đã gợi ra không gian mùa thu thanh khiết: “Những giọt thu trong veo / Rắc ngang qua đồng nội / Cánh chim bay xuống chiều / Nâng nắng lên kẻo mỏi”. Chỉ vài nét chấm phá mà bức tranh thu đã hiện lên thật dịu dàng. Cái “trong veo” của giọt thu, cánh chim bay trong nắng chiều – tất cả đều gợi cảm giác yên bình, tinh khiết, như chạm khẽ vào tâm hồn người đọc. Sang những khổ thơ tiếp theo, cảnh đồng quê hiện ra gần gũi, thân thuộc: “Buổi chiều thu mướt xanh / Cỏ thơm cùng hoa dại / Cánh cò trôi nhanh nhanh / Đàn trâu về chậm rãi”. Từng hình ảnh, nhịp thơ đều mang hơi thở của làng quê Việt: cánh cò, đàn trâu, cỏ hoa dại, khói bếp… Cảnh vật được miêu tả không cầu kỳ mà tự nhiên, gợi nhớ tuổi thơ, gợi tình yêu quê hương sâu sắc. Đặc biệt, hai câu thơ cuối “Bếp nhà ai tỏa khói / Gọi trăng thu xuống gần” sử dụng biện pháp nhân hoá đầy sáng tạo. Khói bếp được “gọi trăng” xuống, khiến cảnh vật như có hồn, thể hiện sự giao hòa giữa con người và thiên nhiên. Cả bài thơ là một bản nhạc dịu êm, tràn đầy âm thanh, màu sắc và hơi thở của cuộc sống đồng quê Việt Nam. Về nghệ thuật, tác giả sử dụng thể thơ năm chữ đều đặn, ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhiều từ láy gợi hình, gợi cảm; giọng điệu nhẹ nhàng, sâu lắng. Về nội dung, bài thơ thể hiện tình yêu tha thiết đối với quê hương, với vẻ đẹp bình dị, thanh bình của thiên nhiên và con người nơi đồng nội. Đọc “Chiều đồng nội”, ta như được trở về với miền ký ức tuổi thơ êm đềm, để thấy lòng mình thêm yêu quê hương, yêu những gì giản dị mà thân thương nhất.

Câu 1:

Văn bản trên được viết theo thể thơ năm chữ.

Câu 2:

Ba chi tiết miêu tả khung cảnh thiên nhiên trong bài thơ:

• “Cánh chim bay xuống chiều”
• “Buổi chiều thu mướt xanh”
• “Cánh cò trôi nhanh nhanh”
  (Có thể thêm: “Nhấp nhô đều sóng lúa”, “Bếp nhà ai toả khói”).

Câu 3:

• Từ láy: “nhanh nhanh”.
• Tác dụng: Từ láy “nhanh nhanh” gợi hình ảnh cánh cò bay nhịp nhàng, nhẹ nhàng, tạo cảm giác sinh động cho bức tranh chiều quê. Nó làm cho cảnh vật trở nên có sức sống, góp phần thể hiện vẻ thanh bình, yên ả của đồng nội mùa thu.

Câu 4:

• Mùa: Bài thơ viết về khung cảnh chiều đồng nội vào mùa thu.
• Nhận xét: Bức tranh thiên nhiên hiện lên tươi đẹp, êm đềm, thơ mộng, với sắc thu trong trẻo, hương đồng cỏ nội dịu nhẹ, cánh cò, đàn trâu, khói bếp – tất cả hòa quyện thành một không gian quê hương yên bình, tràn đầy sức sống và gợi nhớ.

Câu 5:

• Biện pháp tu từ: Nhân hoá trong câu “Gọi trăng thu xuống gần.”
• Tác dụng: Làm cho cảnh vật trở nên có hồn, gần gũi với con người. Hình ảnh bếp khói “gọi trăng” gợi cảm giác ấm áp, thân thuộc, thể hiện tình cảm yêu mến, trân trọng vẻ đẹp bình dị của quê hương và sự giao hòa giữa con người với thiên nhiên.

Câu 6:

Khi đọc bài thơ, em nhớ về những buổi chiều quê yên bình, nơi em cùng mẹ ra đồng nhặt lúa rơi và ngắm khói bếp lan trong gió. Kỉ niệm ấy giúp em hiểu rằng tác giả muốn gửi gắm tình yêu tha thiết với quê hương, với cuộc sống lao động giản dị. Em nhận ra rằng quê hương luôn là nơi bình yên, nuôi dưỡng tâm hồn ta sau những ngày mỏi mệt.