Câu 1. Bài làm

Đoạn trích về số phận Đạm Tiên trong Truyện Kiều không chỉ thể hiện tư tưởng nhân đạo sâu sắc của Nguyễn Du mà còn gợi cho chúng ta những suy ngẫm về cách nhìn nhận cuộc sống và con người trong xã hội hôm nay. Đạm Tiên là một cô gái tài sắc vẹn toàn nhưng phải chịu cảnh “nửa chừng xuân thoắt gãy cành thiên hương”, chết trẻ trong cô độc, nấm mồ lạnh lẽo “hương khói vắng tanh”. Trước cảnh ấy, Thúy Kiều đã rơi lệ, xót thương cho một kiếp người bạc phận. Từ sự đồng cảm ấy, ta nhận ra rằng trong cuộc sống hiện đại vẫn còn biết bao con người chịu nhiều thiệt thòi, đau khổ nhưng không được ai thấu hiểu hay sẻ chia. Bởi vậy, lòng nhân ái và sự cảm thông chính là điều mỗi người cần có để góp phần làm cho xã hội bớt đi những nỗi bất hạnh. Khi biết mở lòng với người khác, ta không chỉ giúp họ vượt qua khó khăn mà còn làm cho tâm hồn mình trở nên phong phú và ấm áp hơn. Đoạn trích cũng nhắc nhở ta phải biết trân trọng cuộc sống và những gì mình đang có, bởi số phận con người vô cùng mong manh, hạnh phúc đôi khi chỉ là khoảnh khắc ngắn ngủi. Cuộc đời của Đạm Tiên là một minh chứng rằng sắc đẹp, tài năng hay danh tiếng đều không thể đảm bảo cho ta một số phận bình yên nếu không có sự yêu thương và trân trọng từ con người với con người. Vì vậy, mỗi người hãy sống chân thành, tử tế, biết sẻ chia để cuộc sống trở nên có ý nghĩa hơn và để lại những giá trị tốt đẹp cho xã hội.

Câu 2. Bài làm

Trong thời đại công nghệ phát triển mạnh mẽ, mạng xã hội đã trở thành một phần quen thuộc trong đời sống của mỗi người, đặc biệt là học sinh. Đây là môi trường giúp chúng ta kết nối, học hỏi và giải trí nhanh chóng hơn bao giờ hết. Tuy nhiên, việc nhiều bạn trẻ sử dụng mạng xã hội quá mức, dẫn đến sao nhãng học tập và thiếu trách nhiệm trong cuộc sống, đang trở thành vấn đề đáng lo ngại. Chính vì vậy, việc làm thế nào để sử dụng mạng xã hội một cách lành mạnh và hiệu quả là điều cần được quan tâm và suy nghĩ nghiêm túc.

Mạng xã hội là các nền tảng trực tuyến cho phép người dùng kết nối, chia sẻ hình ảnh,... và tương tác với nhau một cách nhanh chóng. Việc sử dụng mạng xã hội lành mạnh và hiệu quả là chúng ta biết sử dụng nó đúng mục đích, có chọn lọc, không lạm dụng và không để nó ảnh hưởng tiêu cực đến học tập, sức khỏe hay các mối quan hệ xung quanh. Sử dụng lành mạnh là sử dụng văn minh, tôn trọng người khác, tránh xa các nội dung độc hại, không sa đà vào thế giới ảo. Sử dụng hiệu quả nghĩa là tận dụng mạng xã hội để học hỏi kiến thức, rèn luyện kỹ năng, cập nhật thông tin tích cực và phục vụ cho việc hoàn thiện bản thân.

Hiện nay, mạng xã hội đã trở nên phổ biến với hầu hết học sinh, từ cấp tiểu học đến trung học phổ thông. Tuy mang lại nhiều lợi ích, nhưng việc sử dụng mạng xã hội của một bộ phận học sinh đang có nhiều biểu hiện đáng lo ngại. Nhiều bạn dành quá nhiều thời gian để lướt Facebook, TikTok, Instagram…, thậm chí dùng hàng giờ mỗi ngày chỉ để xem video giải trí hoặc chạy theo những xu hướng vô bổ. Không ít học sinh sao nhãng việc học, mất tập trung trong giờ học, thức khuya để dùng điện thoại dẫn đến sức khỏe giảm sút. Bên cạnh đó, một số bạn dễ bị ảnh hưởng bởi tin giả, thông tin độc hại hay những lối sống lệch lạc lan truyền trên mạng xã hội. Tình trạng nói lời thiếu văn minh, bình luận tiêu cực, bắt nạt qua mạng cũng ngày càng xuất hiện nhiều hơn. Những thực trạng ấy cho thấy học sinh chưa biết kiểm soát thời gian, cảm xúc và hành vi khi sử dụng mạng xã hội, từ đó dẫn đến nhiều hệ lụy không đáng có.

Nguyên nhân dẫn đến việc học sinh sử dụng mạng xã hội quá mức và chưa hiệu quả xuất phát từ nhiều yếu tố. Trước hết, một phần là do ý thức tự quản lý thời gian chưa tốt; nhiều em chưa biết cách cân đối giữa học tập, giải trí và các hoạt động ngoài đời thực, nên dễ bị cuốn vào thế giới ảo. Thứ hai, sức hấp dẫn của mạng xã hội với những nội dung đa dạng, hình ảnh, video sinh động khiến học sinh khó rời mắt, tạo thành thói quen lướt mạng liên tục. Thứ ba, thiếu kỹ năng chọn lọc thông tin và nhận thức về tác hại của mạng xã hội khiến các em dễ tiếp nhận tin giả, nội dung độc hại, bị ảnh hưởng xấu đến tâm lý và hành vi. Cuối cùng, thiếu sự hướng dẫn, giám sát từ gia đình và nhà trường cũng là nguyên nhân quan trọng; khi không được định hướng, học sinh dễ sa vào việc sử dụng mạng xã hội một cách vô tội vạ, dẫn đến những hậu quả tiêu cực.

Việc sử dụng mạng xã hội quá mức và không đúng cách để lại nhiều hậu quả tiêu cực đối với học sinh. Trước hết, gây sao nhãng học tập, giảm hiệu quả học tập và ảnh hưởng đến kết quả học tập do mất tập trung và dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội. Thứ hai, ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất và tinh thần: thức khuya, ít vận động, thị lực giảm sút, căng thẳng, lo âu, thậm chí rơi vào trạng thái nghiện mạng xã hội. Thứ ba, ảnh hưởng đến các mối quan hệ xã hội ngoài đời thực; học sinh ít giao tiếp trực tiếp, mất kỹ năng ứng xử, dễ cô lập bản thân. Cuối cùng, gây tác hại về mặt đạo đức và nhân cách nếu các em tiếp xúc nhiều với thông tin xấu, bình luận tiêu cực hoặc bắt nạt người khác qua mạng. Những hậu quả này không chỉ ảnh hưởng ngắn hạn mà còn tác động lâu dài đến sự phát triển toàn diện về trí tuệ, tinh thần và nhân cách của học sinh.

Một số người cho rằng mạng xã hội là công cụ giải trí và học tập hữu ích, giúp học sinh mở rộng kiến thức và giao lưu bạn bè. Nếu sử dụng hợp lý, mạng xã hội có thể tạo cơ hội học hỏi, phát triển kỹ năng và kết nối cộng đồng, thay vì chỉ mang lại tác hại.

Để sử dụng mạng xã hội một cách lành mạnh và hiệu quả, học sinh cần thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp. Trước hết, cá nhân học sinh phải nâng cao ý thức tự quản lý thời gian: đặt giới hạn giờ dùng mạng xã hội mỗi ngày, ưu tiên hoàn thành việc học trước khi giải trí và tránh lướt mạng vô thức. Thứ hai, chọn lọc và kiểm chứng thông tin trước khi tiếp nhận hoặc chia sẻ; chỉ tương tác với các nội dung tích cực, bổ ích và tránh xa các thông tin độc hại, giật gân. Thứ ba, gia đình và nhà trường cần có vai trò định hướng và giám sát: hướng dẫn học sinh cách sử dụng mạng xã hội an toàn, khuyến khích các em tham gia hoạt động ngoại khóa, trò chuyện trực tiếp với bạn bè để cân bằng giữa thế giới ảo và đời thực. Bên cạnh đó, học sinh cũng cần rèn luyện kỹ năng giao tiếp, ứng xử văn minh trên mạng, tránh bình luận tiêu cực, bắt nạt hay lan truyền thông tin xấu. Khi kết hợp các giải pháp này, mạng xã hội sẽ trở thành công cụ hỗ trợ học tập, mở rộng kiến thức và phát triển kỹ năng một cách thực sự hiệu quả.

Như vậy, việc sử dụng mạng xã hội đúng cách là vô cùng quan trọng đối với học sinh trong thời đại hiện nay. Mạng xã hội nếu được dùng hợp lý sẽ trở thành công cụ bổ ích để học hỏi, giải trí và phát triển kỹ năng, nhưng nếu lạm dụng sẽ gây ra nhiều hệ lụy tiêu cực về học tập, sức khỏe và nhân cách. Vì vậy, mỗi học sinh cần tự giác quản lý thời gian, chọn lọc thông tin, rèn luyện thái độ văn minh khi tương tác trên mạng, đồng thời nhận được sự hướng dẫn từ gia đình và nhà trường. Chỉ khi đó, mạng xã hội mới thực sự trở thành công cụ giúp học sinh phát triển toàn diện cả về tri thức, kỹ năng và nhân cách, góp phần hình thành một thế hệ trẻ thông minh, sáng tạo và có trách nhiệm với bản thân cũng như cộng đồng.

Câu 1. Thể thơ: Thất ngôn lục bát

Câu 2. Là lời thoại trực tiếp của nhân vật

Câu 3.Nguyễn Du sử dụng nhiều từ láy gợi hình,gợi cảm như: sè sè, dầu dầu, xôn xao, lờ mờ, dầm dầm, đầm đầm…
-Các từ láy này góp phần khắc họa cảnh vật u buồn, hoang vắng, gợi nỗi thương cảm trước số phận Đạm Tiên.
-Đồng thời thể hiện tinh tế tâm trạng ngậm ngùi, xót xa trong lòng Thúy Kiều.

Câu 4.

-Trước số phận bi thương của Đạm Tiên, Thúy Kiều cảm thương sâu sắc, xúc động mạnh đến mức “dầm dầm châu sa”, “đầm đầm châu sa”.

-Điều đó cho thấy Kiều là người con gái đa sầu đa cảm, nhân hậu, giàu lòng trắc ẩn, luôn biết đồng cảm với nỗi khổ của người khác.

Câu 5.

-Bài học em rút ra là:

+Cần biết trân trọng cuộc sống, quý trọng những người thân yêu khi còn có thể.

+Hãy sống nhân ái, biết cảm thông và sẻ chia với những số phận bất hạnh.

+Không nên chỉ chạy theo vẻ đẹp bề ngoài hay danh vọng, vì số phận con người mong manh, những điều tốt đẹp có thể mất đi rất nhanh.

-Vì qua câu chuyện của Đạm Tiên, ta thấy rõ sự ngắn ngủi của đời người và giá trị của lòng nhân ái, đồng cảm – những phẩm chất khiến cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn.