Đỗ Yến Chi
Giới thiệu về bản thân
Thông tin trên nhãn quần áo:
- Không được giặt nước nóng quá 40°C.
- Không được sử dụng chất tẩy.
- Có thể là với nhiệt độ trung bình (không quá 150°C).
- Không được giặt khô.
- Quy trình giặt quần áo bằng tay:
+) Bước 1. Phân loại quần áo: Phân loại quần áo theo màu sắc (trắng, sáng màu, tối màu) và chất liệu (cotton, len, vải tổng hợp).
+) Bước 2. Ngâm quần áo: Hòa bột giặt vào nước, sau đó ngâm quần áo trong khoảng 10 - 15 phút để làm mềm vết bẩn.
+) Bước 3. Chà và giặt quần áo: Dùng tay chà nhẹ nhàng những chỗ bẩn như cổ áo, tay áo. Với vết bẩn khó tẩy, có thể dùng bàn chải mềm để chà.
+) Bước 4. Xả nước sạch: Xả quần áo với nước sạch từ 2 - 3 lần để loại bỏ hoàn toàn xà phòng.
+) Bước 5. Vắt và phơi: Vắt khô nhẹ nhàng để tránh làm hỏng vải. Phơi quần áo ở nơi thoáng gió và tránh ánh nắng quá mạnh để giữ màu sắc và chất lượng vải.
- Tác dụng của việc giặt quần áo:
+) Loại bỏ bụi bẩn, mồ hôi và vi khuẩn, giúp quần áo sạch sẽ, bảo vệ sức khỏe.
+) Duy trì chất lượng quần áo.
+) Quần áo sạch sẽ, thơm tho giúp người mặc tự tin hơn trong giao tiếp hàng ngày.
Ý nghĩa của các kí hiệu trên nhãn trang phục:
- Chỉ được là với nhiệt độ thấp (không quá 110°C).
- Nên giặt khô trang phục.
- Phơi trang phục trên mặt phẳng.
- Không được sấy trang phục.
* Các bước là quần áo:
- Bước 1. Phân loại quần áo: Phân loại quần áo theo chất liệu (cotton, len, lụa, vải tổng hợp) và màu sắc (trắng, sáng màu, tối màu).
- Bước 2: Chuẩn bị dụng cụ: Dụng cụ là gồm bàn là, bình phun nước, cầu là.
- Bước 3. Điều chỉnh nhiệt độ: Dựa vào nhãn mác quần áo hoặc chất liệu để chọn nhiệt độ phù hợp với chất liệu quần áo.
- Bước 4. Là quần áo:
+) Là quần áo may bằng các loại vải có yêu cầu nhiệt độ thấp trước, các loại vải yêu cầu nhiệt độ cao sau.
+) Quần áo nhàu trước khi là cần phun nước làm ẩm vải.
- Bước 5. Hoàn tất:
+) Treo lên móc hoặc gấp gọn để giữ quần áo không bị nhăn lại.
+) Rút phích cắm điện, dựng bàn là cho nguội trước khi cất.
* Những lưu ý khi là quần áo:
- Lựa chọn nhiệt độ phù hợp với chất liệu để tránh làm cháy hoặc hỏng vải.
- Không để bàn là dừng ở một chỗ quá lâu để tránh cháy quần áo.
- Kiểm tra dây điện, đảm bảo an toàn khi sử dụng bàn là.
- Hạn chế là vào giờ cao điểm.
quần áo
4 biện pháp để tiết kiệm năng lượng trong gia đình mình:
+tắt các thiết bị khi không sử dung
+dùng các thiết bị có dán nhãn năng lượng tiết kiệm điện
+sử dụng các năng lượng có sạch có sẵn
+sử dụng các thiết bị hợp lí
a,
nhà của cô T thuộc kiểu nhà chung cư
b,
4 loại vật liệu là : gạch ,thép,xi-măng,sắt
Bài làm
Những năm tháng ở tiểu học là những năm tháng đáng nhớ nhất của mỗi bạn học sinh lớp sáu. Chúng em được tham gia rất nhiều trải nghiệm. Nhưng trải nghiệm mà em thấy đáng nhớ nhất trong những trải nghiệm vô cùng thú vị và hấp dẫn ở tiểu học là lần đi tham quan " Sư đoàn 325 và Trung đoàn 101 " .
Hôm ấy, chúng em tập trung ở trường từ đầu giờ chiều. Chúng em đi tham quan gồm mười hai lớp, mỗi lớp một xe. Tại điểm tập kết để lên xe, mỗi lớp xếp thành một hàng thẳng. Sau khi kiểm điểm đủ số lượng học sinh, các thầy cô giáo viên chủ nhiệm và các thầy cô ban giám hiệu hướng dẫn học sinh ra xe. Chúng em ngồi ở xe số bốn. Sau quãng đường khoảng năm ki-lô-mét, chúng em đã đến địa điểm tham quan. Đầu tiên, chúng em tham quan sư đoàn 325. Khi đến nơi, chúng em được các chú bộ đội chào đón rất nhiệt tình. Khi các xe đã đến hết, chúng em được một chú bộ độ dẫn đến bảo tàng sư đoàn để tìm hiểu những kỷ vật và những người chiến sĩ đã hi sinh tại nơi đây. Sau đó, chúng em lên xe để di chuyển sang trung đoàn 101. Mỗi lớp sẽ cử một bạn học sinh đại diện đi thắp hương cho những người chiến sĩ. Tiếp theo, chúng em đi tham quan những khu vực sinh hoạt chung, khu gia tăng tập trung,... của các chú bộ đội. Tại đây, chúng em được hướng dẫn gấp chăn sao cho vuông, cất màn sao cho ngăn nắp. Cuối cùng, chúng em di chuyển ra xe để di chuyển về trường học.
Đó là một chuyến đi ý nghĩa nhất với em ở tiểu học. Chuyến đi này cho em rất nhiều bài học bổ ích về lịch sử của địa phương, quê hương của mình.
câu 1: Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba
câu 2: Theo câu chuyện trên, không ai biết rõ về cây hoàng lan được trồng từ bao giờ vì nó đã được trồng từ rất lâu.
câu 3: Câu: "Chỉ mấy ngày sau, cả cây hoàng lan đã khoác trên mình một màu xanh nõn nà.
Biện pháp tu từ : Nhân hóa ( khoác trên mình)
Tác dụng : Làm cho cây hoàng lan trở nên sinh động, gần gũi như một con người đang mặc áo mới. Qua đó thể hiện sự tươi mới, tràn đầy sức sống của cây khi vào xuân.
câu 4 : Vì Hà xúc động và trân trọng khi hiểu ra ý nghĩa sâu sắc của cây hoàng lan đối với bà và ông. Những cánh hoa tuy đã héo khô nhưng chứa đựng tình cảm, kỉ niệm và tình yêu mà ông dành cho quê hương, cho gia đình. Hà cũng bắt đầu cảm nhận được sự linh thiêng và ý nghĩa thiêng liêng của ký ức, của tình thân.
câu 5: Gia đình là mái ấm tình thương, là nơi chứa đựng tình yêu , là sự đùm bọc , che chở. Gia đình là chốn bình yên để chúng ta trở về. Qua câu chuyện về cây hoàng lan, em hiểu rằng những tình cảm gia đình luôn sống trong mỗi người. Gia đình là nơi nuôi dưỡng tâm hồn nhỏ bé của chúng ta.