tại vì được đã được dân tộc lưu trữ , gìn giữ và phát huy

Câu1
Văn bản "Ảnh Bác" của Trần Đăng Khoa khiến em cảm thấy rất ấm áp và gần gũi. Qua bức ảnh Bác Hồ, em thấy Bác luôn quan tâm, yêu thương trẻ em, nhắc nhở chúng em làm việc tốt và tránh chơi bời. mặc dù Bác lo nhiều việc lớn của đất nước, nhưng vẫn mỉm cười với các cháu, khiến em cảm nhận được lòng nhân hậu và sự vĩ đại của Bác. Nhìn bức ảnh, em thấy như Bác đang dõi theo, nhắc nhở từng việc nhỏ trong cuộc sốngg hàng ngày. em cảm thấy vừa kính trọng vừa yêu mến Bác hơn bao giờ hết. Đọc bài thơ, em càng hiểu rằng Bác không chỉ là lãnh tụ mà còn là người rất thân thương, gần gũi, đặc biệt là với trẻ em. văn bản giúp em thêm kính yêu Bác Hồ và muốn học theo tấm gương của Bác.
caau2: bài làm
Kỉ niệm học sinh của em có rất nhiều kỉ niệm đẹp , kỉ niệm cùng bạn cùng bè , cùng cô giáo ở bên nhau chia sẻ vui đùi nhưng em nhớ nhất là kỉ niệm ngày lớp em đi dãx ngoại ở công viên gần nhà là một kỉ niệm mà em không bao giờ quên.
Cả lớp chơi rất vui, kéo co, nhảy dây, chạy nhảy suốt buổi, cười đùa không ngớtt. Khi một bạn bị ngã, mọi người đều nhanh chóng giúp đỡ, chia sẻ nước uống và an ủi bạn, em cảm thấy tình bạn thật quý giá. Chúng em còn ngồi bên hồ trò chuyện, ngắm hoàng hôn và kể cho nhau nghe những câu chuyện vui trong lớp. Những tiếng cười và niềm vui ấy khiến em cảm thấy thật ấm áp và hạnh phúc. Qua buổi dã ngoại, em nhận ra rằng bạn bè không chỉ là người cùng chơi mà còn luôn quan tâm, sẻ chia, giúp đỡ nhau trong mọi việc, từ những điều nhỏ nhất đến những lúc khó khăn.
Buổi đi chơi tuy ngắn nhưng để lại trong em nhiều kỉ niệm đẹp vàf cảm xúc khó quên. em sẽ luôn nhớ buổi dã ngoại này và trân trọng tình bạn với các bạn trong lớp, vì đó là món quà quý giá mà em có được trong tuổi học trò.

câu1:Văn bản "Chơi Phú Quốc" thuộc văn bản nhật kí, kể về trải nghiệm, cảm nhận của tác giả khi đi chơi Phú Quốc.
Câu 2 Hình ảnh gây ấn tượng mạnh mẽ là" nước trong như nước lọc,thấy tận đáy,những con chang chang sứa biển ngo ngoe đang bò", cho thấy sự trong lành, tinh khiết của biển.
Caau3: Ngôi kể của văn bản là ngôi thứ nhất ("tôi","chúng tôi"). Việc sử dụng ngôi kể này giúp bộc lộ trực tiếp cảm xúc,trải nghiệm riêng của tác giả , làm câu chuyện sinh động và gần gũi .
Câu 4: Tác giả nhắc đến các hoạt động của người dân: Đánh cá, phơi lưới, vá lưới, chuốt mây, thẻ mực ban đêm. Những hoạt động này cho thấy cuộc sống lao động cần cù, gắn bó với thiên nhiên nhưng vẫn an vui, ung dung.
Cau 5: Qua văn bản, bài học rút ra là: Việc trải nghiệm, khám phá vùng đất mới giúp con người mở rộng hiểu biết, tận hưởng vẻ đẹp thiên nhiên, cảm nhận sự thanh thản, tinh thần hứng khởi, đồng thời trân trọng cuộc sống và công sức lao động của người dân địa phương.