Câu 1 :

Trong truyện ngắn " Bức tranh " của Nguyễn Minh Châu đã khắc họa thành công chân dung một người họa sĩ tài năng nhưng cũng đầy trăn trở , đại diện cho nhân vật có quá trình tự vấn thức tỉnh lương tri trong giai đoạn văn học đổi mới . Ban đầu ông xuất hiện với vẻ ngoài một nghệ sĩ tài hoa ,có lòng tự trọng, nhưng ẩn sâu bên trong là một cái tôi cá nhân quá lớn , đôi khi dẫn đến sự lạnh lùng ,vô tâm . Sự kiêu ngạo ngầm hiểu của một người tên tuổi đã khiến ông lạnh lùng từ chối lời thỉnh cầu vẽ chân dung của người chiến sĩ trẻ , đã bộc lộ sự ưu tiên của bản thân và sự thiếu nhạy bén trong việc thấu hiểu nỗi niềm và ước muốn của người khác .Tuy nhiên trước lòng độ lượng và sự hy sinh quên mình của người chiến sĩ khi cứu ông khỏi dòng suối dữ và " thồ " giúp đống tranh nặng nề , người họa sĩ đã bị khuất phục . Nên sau ngày đó người họa sĩ đã vẽ một bức tranh thật đẹp cho người chiến sĩ ấy và đã dần hiểu rõ nỗi lòng của người chiến sĩ không như những suy nghĩ nhất thời đó của ông . Qua đây đã cho thấy người họa sĩ là một người chỉ nhìn nhận người khác qua vẻ bề ngoài của người khác mà đã vội tỏ thái độ nhưng cũng đồng thời chính ông cũng đã tự nhận thấy và đã có suy nghĩ đa diện hơn về anh chiến sĩ trẻ ấy .

Câu 2 :

Trong kỉ nguyên số đầy biến động việc " thể hiện bản thân " không còn là khái niệm xa lạ mà đã trở thành điều dễ nhận thấy ở giới trẻ .Đó là cách mỗi cá nhân bộc lộ cái '' tôi '' riêng biệt ,khẳng định vị thế và giá trị của mình trước mọi người .Tuy nhiên , cách thể hiện bản thân của thế hệ trẻ hiện nay là là một bức tranh đa sắc màu ,xen lẫn những mảng sáng tối cần suy ngẫm .

Đầu tien ,ta dễ bắt gặp những bạn trẻ đầy năng động ,dám bước ra khỏi vùng an toàn để khẳng định mình . Họ thể hiện bản thân qua những video trên mạng xã hội hay những hoạt động bên ngoài , các lời nói mang ý nghĩa sâu sắc làm nổi bật bản thân và những sản phẩm nghệ thuật độc đáo , những đóng góp thiện nguyện ý nghĩa . Với sự hỗ trợ của mạng xã hội ,giới trẻ có cơ hội đưa tài năng và tiếng nói mình đi xa hơn ,tạo nên những giá trị tích cực cho cộng đồng . Đó là sự thể hiện bản thân dựa trên thực lực,sự tự tin và khát khao cống hiến .

Thế nhưng , bên cạnh đó vẫn tồn tại những cách thể hiện lệch lạc . Một số bộ phận giới trẻ đang nhâm tưởng việc thể hiện bản thân mình với sự phô trương ,''sống ảo '' hay những hành vi gây sốc để thu hút lượng tương tác .Họ chạy theo những giá trị hào nhoáng bên ngoài thậm chí là vi phạm các chuẩn mực đạo đức chỉ để được chú ý .Cách ''tỏa sáng '' tức thời này không những không mang lại giá trị thât mà còn khiến cái '' tôi '' bị xói mòn , biến dạng trong mắt xã hội .

Nguyên nhân của thực trạng này một phần đến từ áp lực đồng trang lứa với sự bùng nổ các nền tảng số .Để không bị lạc quẻ , nhiều người chọn cách bắt chước thay vì rèn luyện bản chất bên trong . Tuy nhiên ,chúng ta cần hiểu rằng ,bản sắc thật sự không đến từ trang phục xa xỉ hay những phát ngôn gây tranh cãi ,mà đến từ tri thức ,tâm hồn và hành động tử tế .

Trong số đó thì cũng có một số yếu tố cho thấy việc thể hiện bản thân là điều đúng đắn như thể hiện bản thân qua bản lĩnh và sống là chính mình ,bằng cách vượt qua giới hạn bản thân không ngủ quên trên chiến thắng , không ngừng học hỏi và trau dồi để hoàn thiện bản thân ,chia sẻ những cách học tập và cách đối mặt với cuộc sống cũng là điều nhằm khẳng định cũng như thể hiện bản thân mình có ích cho mọi người và cộng đồng .

Cuối cùng ,thể hiện bản thân là một nhu cầu chính đáng , nhưng cũng cần thể hiện phù hợp vấn đề và đúng chỗ để thể hiện sao cho đẹp và đúng .Thay vì cố gắng trở thành một bản sao của ai đó hoặc một nhân vật ồn ào trên mạng , mỗi bạn trẻ và chính bản thân hãy tập trung trau dồi giá trị nội tại .Hãy tỏ sáng bằng ánh sáng trí tuệ và lòng nhân ái ,bởi đó mới là cách khẳng định bản thân bền vững giá trị và ghi lại dấu ấn lớn nhất cho mọi người .

Câu 1 :

- Người kể chuyện trong văn bản trên là người kể chuyện hạn tri

Câu 2 :

-Thành phần chêm xen trong đoạn văn là " anh và tôi "

Td : nhằm giải thích rõ hơn cho cụm từ " hai người " phía trước , xác định cụ thể nhân vật nói đến

- thành phần chêm xen tiếp theo là : " to và nặng gấp đôi cái ba lô bình thường của khách đi lại "

Td : bổ sung thông tin chi tiết về đặc điểm, kích thước và trọng lượng của " đồng tranh " , giúp người đọc hình dung được sự vất vả và sức mạnh của người chiến sĩ

câu 3 :

khi được một người chiến sĩ nhờ vẽ một bức chân dung người họa sĩ có thái độ tỏ vẻ phật ý , lạnh lùng và thờ ơ , xem nhẹ lời thỉnh cầu thể hiện qua khuôn mặt lạnh lùng . Việc nhân vật có thái độ như vậy là vì nhân vật cảm thấy tự ái trước lời đề nghị chỉ qua lời nói ,không xứng về công việc nghệ thuật mà ông đã gây dựng hình tượng người họa sĩ bấy lâu nay. Nhân vật tôi đã không thấu hiểu nỗi lòng trong tâm hồn của người chiến sĩ .

câu 4 :

Điểm nhìn : từ nhân vật "tôi " - một người tri thức ,nhạy cảm

Tác dụng:

+Tăng tính chân thực giúp câu chuyện trở nên gần gũi ,như một người bộc lộ tâm tình của chính nhân vật về những chuyển biến trong nhận thức.

+Đi sâu vào trong tâm hồn : điểm nhìn cho phép tác giả khai thác tối đa những suy tư ,trăn trở và sự thay đổi thái độ của người họa sĩ trước vẻ đẹp của người chiến sĩ .

+Tạo chiều sâu tư tưởng : thông qua sự tự vấn của nhân vật " tôi " tác phẩm đã đặt ra vấn đề về cách nhìn nhận con người ,lòng độ lượng và sự khiêm nhường trong cuộc sống , làm cho nội dung có thêm ý nghĩa hơn .

câu 5 :

Qua văn bản Bức tranh đã kể về lời tự vấn lương tâm sâu sắc của một người họa sĩ nổi tiếng .Đã phần nào cho em thấy được bài học ý nghĩa rằng con người cần dũng cảm đối diện với mặt tối của bản thân , không nên sống vô cảm hay chạy theo lợi ích mà quên đi tình người ,cần nhìn cuộc sống và con người từ nhiều hướng ,thấu hiểu chiều sâu tâm hồn thay vì chỉ đánh giá qua vẻ bề ngoài hay những hào quang ảo.Cần nhìn nhận lại lỗi lầm hay suy nghĩ thoáng chốc của bản thân và biết sửa chữa lại .Qua câu chuyện không chỉ mỗi bản thân em mà còn cả mọi người cần dũng cảm đối mặt với lỗi lầm ,tự thức tỉnh lương tâm và nhìn nhận con người đa diện