Khi đọc truyện “Yết Kiêu”, em vô cùng khâm phục vị tướng tài ba này. Ông là người có khả năng bơi lặn tuyệt vời, có thể ở dưới nước suốt nhiều ngày liền mà vẫn khỏe mạnh như thường. Điều khiến em ấn tượng nhất là khi ông một mình xin đi phá tàu giặc chỉ với chiếc dùi sắt và cây búa nhỏ. Ông lặn xuống biển, đục thủng những chiếc thuyền chiến lớn của quân Nguyên mà không hề sợ hãi. Em còn rất thán phục sự thông minh và gan dạ của Yết Kiêu khi ông bị bắt nhưng vẫn bình tĩnh nghĩ cách thoát thân. Nhờ lòng dũng cảm và tài trí hơn người, ông đã góp công lớn trong việc giữ gìn đất nước. Đối với em, Yết Kiêu không chỉ là một vị tướng giỏi, mà còn là người anh hùng em luôn kính trọng và ngưỡng mộ.

a. Chủ ngữ: những đứa trẻ trong xóm. Vị ngữ: xúm lại chỗ cây đa đầu làng chơi trò trốn tìm. b.Chủ ngữ: những dòng sáp nóng.Vị ngữ: đã bắt đầu chảy ra, lăn dài theo thân nến.

Dấu hai chấm trong câu trên có tác dụng báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước

Vào những ngày 20/11 lớp chúng em đều tặng quà cho các cô.Nhưng em thích nhất là cô Nhẫn lớp em.

Vào ngày đó lớp chúng em đã tặng quà cho cô.Em thấy vào những ngày đó thì trường em lại tổ chức các hoạt động.Sau khi tổ chức các hoạt động xong thì thầy Thanh đã có một số câu hỏi dành cho các bạn.Sau khi trả lời câu hỏi, thì chúng em đã về lốp.Ở lớp chúng em đã tặng hoa hoặc tặng quà cho cô.Và đó cũng là ngày sinh nhật của cô. Và những anh, chị học sinh cũ của cô mua bánh ,kẹo và đi vào lớp chúng em để tặng cho cô.Em rất xúc động về những hành động này!

Em cảm thấy rất vui khi được tham gia vào ngày đó.Em cảm thấy rất xúc động vào những ngày đó .

a. Bằng đôi tay khéo léo của ba, những chiếc diều sặc sỡ được tạo nên chỉ trong vòng nửa buổi chiều.

b. Trong làng, nhà nhà tất bật trang trí đón tết.