Câu 1:

-văn bản trên thuộc thể loại truyện thơ Nôm

Câu 2:

-văn bản là ngôn ngữ của tác giả(người kể chuyện), có xem lời của nhân vật.

Câu 3:

-sau nửa năm chịu tang chú, kim Trọng trở lại vườn Thúy thì cảnh cũ đã hoang tàn, không còn bóng người.

-Kim Trọng hỏi thăm mới biết gia đình Kiều gặp biến cố : cha và em bị vu oan, Kiều đã bán mình chuộc cha.

-Gia đình phải di dời đi nơi khác,sa sút,sống khó khăn.

-nghe tin, kim trọng vô cùng đau đớn, bàng hoàng , xót thương cho số phận Kiều.

Câu 4 :

-Hình ảnh “Hoa đào năm ngoái còn cười gió đông”gợi lại kỷ niệm đẹp của mùa xuân năm trước- Kim Trọng và Thúy Kiều gặp gỡ ,đính Ước . Hoa đào “ còn cười”gợi sự tươi vui , hạnh phúc .Đặt trong hoàn cảnh hiện tại hoang vắng,hình ảnh ấy làm nổi bật sự đổi thay,tan tác của cảnh vật và số phận con người,thể hiện nỗi xót xa ,tiếc nuối.

Câu 5 :

- cảnh vật hoang tàn : “sập sè én liệng lầu không”,”cỏ lan mặt đất”,”rêu phong dấu giày”, “gai góc mọc đầy”…

- giúp cho câu văn thêm sinh động ,hấp dẫn, tạo ấn tượng cho người đọc.

-Nhấn mạnh nỗi buồn , sự đau xót của nhân vật trước sự đổi thay phũ phàng của cảnh và người.

- Qua đó ,cho thấy nỗi đau xót và tình cảm thuỷ chung của kim Trọng trước cảnh của người xưa.

• Khi tế bào hạt đậu hút nước, sức trương nước tăng lên, làm khí khổng mở ra. 
• Khi tế bào hạt đậu mất nước, sức trương nước giảm xuống, làm khí khổng đóng lại. 

• Vào buổi sáng, khi có ánh sáng, các tế bào mặt dưới sinh trưởng nhanh hơn các tế bào mặt trên, làm hoa nở ra. 
• Khi không có ánh sáng (buổi tối), tốc độ sinh trưởng của các tế bào thay đổi, làm hoa khép lại. 

• Mất nước và điện giải: Tiêu chảy làm cơ thể trẻ mất một lượng lớn nước và các chất điện giải quan trọng (như natri, kali), dẫn đến tình trạng mất nước nghiêm trọng, nếu không được bù nước kịp thời có thể gây tử vong. 
• Suy giảm hấp thụ dinh dưỡng: Khi bị tiêu chảy, niêm mạc ruột bị tổn thương, khả năng hấp thụ các chất dinh dưỡng từ thức ăn bị giảm sút, khiến trẻ không nhận đủ năng lượng và dưỡng chất cần thiết để phát triển. 
• Giảm lượng thức ăn đưa vào: Trẻ bị tiêu chảy thường chán ăn, nôn trớ, làm trầm trọng thêm tình trạng thiếu hụt dinh dưỡng. 
• Chu kỳ bệnh tật: Suy dinh dưỡng làm hệ miễn dịch của trẻ yếu đi, dễ mắc các bệnh nhiễm trùng khác, bao gồm cả tiêu chảy, tạo thành một vòng luẩn quẩn khó thoát. 

• Vệ sinh tay: Rửa tay kỹ bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, và sau khi tiếp xúc với phân trẻ em. 
• Đảm bảo nguồn nước sạch: Sử dụng nước sạch để uống và chế biến thực phẩm. Đun sôi nước trước khi uống. 
• Vệ sinh thực phẩm: Ăn chín, uống sôi. Bảo quản thực phẩm đúng cách, tránh ruồi nhặng và côn trùng. 
• Cho trẻ bú mẹ hoàn toàn trong 6 tháng đầu đời: Sữa mẹ chứa kháng thể giúp tăng cường hệ miễn dịch cho trẻ, phòng ngừa nhiều bệnh tật, trong đó có tiêu chảy. 
• Tiêm vắc-xin đầy đủ: Tiêm vắc-xin ngừa Rota virus và các vắc-xin khác theo lịch tiêm chủng quốc gia. 
• Cải thiện vệ sinh môi trường: Xử lý phân người và động vật đúng cách, giữ môi trường sống sạch sẽ.

• Hệ tuần hoàn hở: 
• • Máu chảy ra khỏi hệ thống mạch và trộn lẫn với dịch mô tạo thành hỗn hợp máu-dịch mô. 
  • Máu tiếp xúc trực tiếp với các tế bào để trao đổi chất. 
  • Tốc độ máu chảy chậm. 
  • Có ở hầu hết các loài thân mềm (trừ mực ống, bạch tuộc) và chân khớp. 
• Hệ tuần hoàn kín: 
• • Máu lưu thông liên tục trong hệ thống mạch kín (động mạch, mao mạch, tĩnh mạch) và không tiếp xúc trực tiếp với tế bào. 
  • Máu và dịch mô tách biệt. 
  • Tốc độ máu chảy nhanh. 
  • Có ở mực ống, bạch tuộc, giun đốt và động vật có xương sống.