Câu 1

“ Nghệ thuật bao giờ cũng là tiếng nói của tình cảm , cảm xúc con người. Là sự tự giãi bày và gửi gắm tâm tư”( Giáo sư Lê Ngọc Trà ) . Thật vậy , đến với đoạn trích “Thổn thức gió đồng” của Dương Giao Linh , ta được đắm mình trong thế giới nghệ thuật thấm đẫm cảm xúc . Cảm xúc ấy được khơi gợi qua diễn biến tâm trạng của nhân vật “tôi” khi trở về quê hương . Mở đầu đoạn trích, “tôi” trở lại làng quê với nỗi bâng khuâng khi nhìn thấy sự thay đổi của cảnh vật và con người xung quanh. Tiếng nhạc băng thay cho những lời hát ru con ngày nào đã gợi lên trong “tôi” một nỗi bất an , hụt hẫng. Dẫu đời sống vậ chất đã khá hơn , nhưng cảm giác mất mát trước những điều giản dị xưa cũ lại mãnh liệt đến lạ khiến cho “tôi”trăn trở . Tình yêu thương với mẹ được thể hiện qua sự quan sát đôi bàn tay của mẹ “gầy rặt những xương” hình ảnh ấy cho thấy sự nhọc nhằn vất vả một hình ảnh giản dị mà sâu sắc cho thấy lòng biết ơn và sự xót xa của “tôi” . Tâm trạng “tôi” chuyển sang ngỡ ngàng, xúc động khi gặp lại dì Lam người dì từng thân thiết thuở nhỏ . Cuộc hội ngộ ấy khiến “tôi” xửng xốt , rồi lặng lẽ dõi theo những thay đổi nhỏ của dì từ bình thản tới an yên . Khi chứng kiến mẹ khóc , tâm trạng của “tôi” trở nên nghẹn ngào. Nhưng ánh nhìn đầy cảm thông sâu sắc của “tôi” đã hé mở cho thấy sự trưởng thành, thấu hiểu nỗi đau , biết chấp nhận mất mát . Diễn biến tâm trạng của nhân vật “tôi” đã khắc họa được sự quan sát , thấu hiểu và tài năng phân tích tâm lý của Dương Giao Linh . Qua đó thể hiện được nhân vật “tôi” là người giàu tình cảm , sâu sắc và trân trọng những giá trị nhân văn trong đời sống gia đình, làng quê. Đồng thời giúp người đọc cảm nhận được tình cảm , tình yêu thương gia đình thông qua nhân vật “tôi” .

Câu 2

Ai đó đã từng nói :“ Chúng ta không được chọn nơi mình sinh ra nhưng được chọn cách mình sẽ sống ” . Thật vậy! để sống có ích , để in dấu ấn của mình trên cuộc đời giới trẻ cần biết văn hoá ứng xử nơi công cộng .

Vậy văn hoá ứng xử nơi công cộng là gì ? Để hiểu rõ hơn về vấn đề này chúng ta cần hiểu ứng xử là gì . Ứng xử là sự giao tiếp cả về lời nói và cử chỉ hành động của con người khi gặp các tình huống xã hội. Mỗi người khi gặp tình huống sẽ có cách xử lý khác nhau, một thái độ khác nhau tuỳ vào tính cách và nhận thức của họ . Cách ứng xử chính là tấm gương phản chiếu bản chất của mỗi người , cách bạn ăn nói , hành xử với những người xung quanh.

Ai đó đã từng vì “ tuổi trẻ của một con người được tạo nên từ những mảnh ghép” . Cách ứng xử đúng đắn thực sự là một mảnh ghép khong thể thiếu trong hành trình của tuổi trẻ. Phải chăng vì cách ứng xử không chỉ định hình nhân cách mà còn quyết định khả năng vượt qua thử thách trong cuộc sống.

Người có cách ứng xử đúng đắn sẽ như con thuyền no gió tiến tới thành công .Văn hoá ứng xử của các bạn trẻ được xét trên các khía cạnh khác nhau như : ông bà , cha mẹ, người thân , mọi người xung quanh và chính bản thân các bạn trẻ . Xã hội hiện nay là sự giao thoa nhuần nhuyễn giữa cổ điển và hiện đại , với sự bùng nổ của thiết bị công nghệ các bạn có cơ hội tiếp cận với nhiều văn hoá mới từ đó hình thành những cách ứng xử tiến bộ hợp thời . Khi đi ra ngoài xã hội, các bạn đã có ý thức xếp hàng chờ tới lượt , nói lời cảm ơn khi nhận tiền thối lại của nhân viên bán hàn … Ngay với những mối quan hệ xung quanh giới trẻ cũng biết tôn trọng sở thích cá nhân của người khác không có thói quen chê bai , dè bỉu , đánh giá người khác về những khác biệt .Như chị Trần Hà My mắc chứng bại liệt từ nhỏ, chị phải đối mặt với những khó khăn tưởng chừng như không thể vượt qua , chị từng chịu nhiều thiệt thòi nên chị đã quyết tâm thay đổi không ngừng nổ lực , vượt qua nghịch cảnh để theo đuổi đam mê. Qua mặt sáng của cách ứng xử ta tới với mặt tối của nó , ta có thể thấy người không có cách ứng xử đúng đắn sẽ như con thuyền lạc lỗi giữa đêm tối không tìm thấy ngọn hải đăng soi sáng. Với nếp sống nhanh , sống gấp , một số bạn trẻ cho rằng mình là cái rốn của vũ trụ, trung tâm của sự chú ý đã sinh ra thói kiêu căng , tự cao tự đại , chỉ cần bản thân muốn người khác phải làm theo ý mình .

Những người không có cách ứng xử đúng đắn sẽ có những hành vi thô lỗ , có cái nhìn hạn hẹp , nông nổi . Thường những bạn này sẽ sống cô lập xa lánh xã hội và ngày càng trở nên tiêu cực ảnh hưởng đến trật tự an ninh công cộng và những người xung quanh. Như việc đua xe trái phép của những bạn trẻ mới lớn , thích thể hiện cái mới . Hậu quả không những ảnh hưởng đến sức khỏe tính mạng của bản thân mà còn gây mất trật tự , ảnh hưởng đến khu dân cư .

Tôi đã từng nghe câu chuyện về những chú ong bé nhỏ rằng :khi con ong đốt kẻ thù, nó bị mắc kẹt buộc phải rút ngòi ra khỏi cơ thể với ruột của nó . Nhưng việc ấy không kiến chú chần chừ , chú vẫn sả thân bảo vệ tổ bất cứ lúc nào . Tôi cũng muốn mình sống như chú ong nhỏ bé ấy , cháy rực một lần cho dù phải hy sinh tính mạng . Để làm đc điều ấy bản thân tôi sẽ luôn có suy nghĩ về việc thể hiện cái tôi cá tính của tuổi trẻ .

Hãy sống cuộc đời ý nghĩa như một trang sách , kẻ ngu ngốc sẽ luớt qua thật nhanh mà chẳng để lại gì . Còn người khôn ngoan vừa đọc vừa suy ngẫm vì biết mình chỉ đọc một lần duy nhất. Ý nghĩa của cuộc sống không chỉ được đo bằng độ dài của sự sống mà còn là những gì mà ta đã cống hiến cho cuộc đời này . Và hãy cống hiến nhiều hơn nữa như chú ong chăm chỉ ngày đêm chắt chiu từng giọt mật để làm đẹp cho đời , bạn nhé !

Câu 1

Dấu hiệu để xác định ngôi kể trong đoạn trích : ngôi kể thứ nhất người kể chuyện xưng “tôi”.

Câu 2

Các chi tiết cho thấy sự thay đổi của làng quê nơi nhân vật “ tôi ” sống :

+ Người dân chuyển từ nông nghiệp sang làm thuê cho dự án và thợ xây.

+ Những ngôi nhà trong làng khang trang hơn.

+ Âm thanh thay đổi: những lời hát ru bị thay thế bằng tiếng còi xe và nhạc băng ầm .

Câu 3

Phép tu từ : điệp từ “ tháng năm ”

- Tăng âm hưởng , nhịp điệu , sự liên kết trong câu văn làm cho câu văn trở nên sinh động hấp dẫn .

- Nhấn mạnh bước đi của dòng thời gian theo nhiều chiều hướng khác nhau : Thời gian có thể làm suy yếu con người về thể chất, nhưng nó cũng khiến con người mạnh mẽ hơn. Qua đó thể hiện những suy tư, chiêm nghiệm của tác giả.

Câu 4

Sự phù hợp của điểm nhìn trần thuật trong việc thể hiện chủ đề của đoạn trích:

- Chủ đề : tình cảm gia đình, tình yêu thương quê hương sâu sắc và bản lĩnh của con người trước những biến động của cuộc sống.

- Điểm nhìn ngôi kể thứ nhất phù hợp với việc thể hiện chủ đề trong đoạn trích.

- Giúp người đọc cảm nhận những thay đổi của làng quê qua người gắn bó với nó từ nhỏ , từ đó cho thấy được tình yêu và nỗi nhớ quê hương ra diết .

- Thể hiện được tình yêu thương , thấu hiểu , sâu sắc của nhân vật “tôi” dành cho gia đình .

Câu 5

Sự thay đổi đó là điều cần thiết nhưng cũng cần sự cân nhắc, đúng mực bởi nó có thể làm phai nhạt đi những giá trị truyền thống, những nét đẹp bình dị của làng quê. Việc thay đổi cơ cấu kinh tế ở nông thôn góp phần vào sự phát triển chung của đất nước nhưng cũng nẩy sinh nhiều vấn đề tệ nạn xã hội, mất đi sự đoàn kết , tình cảm trân thành .