Vũ Huy Hoàng
Giới thiệu về bản thân
## Câu 1. Phân tích nhân vật Thứ Nhân vật Thứ trong đoạn trích "Sống mòn" của Nam Cao là hình ảnh điển hình của người trí thức tiểu tư sản Việt Nam thời kỳ trước Cách mạng tháng Tám. Thứ là một thanh niên có hoài bão, ước mơ lớn lao khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Nhưng thực tế khắc nghiệt đã dần dần vùi dập, khiến anh trở thành một người thất bại, sống một cuộc đời "mòn" mỏi. Thứ đại diện cho những người trí thức yếu đuối, thiếu quyết đoán, không dám đấu tranh với thực tại. Cuộc sống nghèo khó, bế tắc đã làm thui chột ước mơ, khiến anh trở nên ti tiện, nhỏ nhen. Hình ảnh Thứ đứng trên tàu, nhìn Hà Nội lùi dần, cảm thấy mình đang bị đẩy về "một xó nhà quê" là biểu tượng cho sự thất bại, sự đầu hàng số phận của một người trí thức bất lực. ## Câu 2. Tuổi trẻ và ước mơ "Không phải người ta ngừng theo đuổi ước mơ vì họ già đi mà họ già đi vì ngừng theo đuổi ước mơ" - Gabriel Garcia Marquez Tuổi trẻ là thời kỳ của khát vọng, của những ước mơ và hoài bão. Đó là thời gian con người ta dám nghĩ, dám mơ, dám thực hiện những điều lớn lao. Ước mơ là động lực thúc đẩy con người vượt qua khó khăn, là ánh sáng dẫn đường trong đêm tối cuộc đời. Nhưng thực tế, nhiều người trẻ đánh mất ước mơ của mình quá sớm. Họ để những áp lực xã hội, những lo toan đời thường cuốn đi, dần dần trở nên thực dụng, tầm thường. Họ ngừng theo đuổi ước mơ, và khi nhận ra điều đó, tuổi trẻ của họ đã trôi qua. Ngừng theo đuổi ước mơ không chỉ khiến ta mất đi động lực sống, mà còn khiến ta già đi trước tuổi. Khi không còn khát vọng, tâm hồn ta sẽ trở nên khô cằn, cuộc sống mất đi ý nghĩa. Ngược lại, nếu dám theo đuổi ước mơ, ta sẽ luôn giữ được sự trẻ trung, nhiệt huyết trong tâm hồn. Tuổi trẻ cần ước mơ, và ước mơ cần tuổi trẻ để thực hiện. Hãy dám mơ, dám làm, dám sống cho những điều mình khao khát. Đừng để tuổi trẻ của bạn trôi qua trong sự nuối tiếc "giá như...". Hãy nhớ: Tuổi trẻ là thời gian của ước mơ, và ước mơ là sức sống của tuổi trẻ.
*Câu 1. Xác định điểm nhìn của người kể chuyện trong văn bản.* - Điểm nhìn của người kể chuyện trong văn bản là điểm nhìn của nhân vật Thứ (điểm nhìn nhân vật). - Người kể chuyện sử dụng cách trần thuật ở ngôi thứ ba, nhưng chủ yếu thể hiện nội tâm, suy nghĩ của nhân vật Thứ. *Câu 2. Ước mơ của nhân vật Thứ khi ngồi trên ghế nhà trường là gì?* - Ước mơ của Thứ: - Đỗ Thành chung, tú tài - Vào đại học - Sang Tây - Trở thành vĩ nhân, đem sự thay đổi lớn lao đến cho xứ sở *Câu 3. Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ:* "Nhưng nay mai, mới thật buồn. Y sẽ chẳng có việc gì làm, y sẽ ăn bám vợ! Đời y sẽ mốc lên, sẽ gỉ đi, sẽ mòn, sẽ mục ra ở một xó nhà quê. Người ta sẽ khinh y, vợ y sẽ khinh y, chính y sẽ khinh y. Rồi y sẽ chết mà chưa làm gì cả, chết mà chưa sống!..." - Biện pháp tu từ: Liệt kê, điệp cấu trúc - Tác dụng: - Thể hiện tâm trạng tuyệt vọng, bế tắc của Thứ - Nhấn mạnh cuộc sống "sống mòn" đang dần nhấn chìm nhân vật - Tạo nhịp điệu dồn dập, thể hiện sự đau đớn trong tâm hồn *Câu 4. Nhận xét về cuộc sống và con người của nhân vật Thứ:* - Cuộc sống: - Thất nghiệp, không có tương lai - Bị đẩy vào tình cảnh bế tắc - Sống một cách thụ động - Con người: - Hiền lành, yếu đuối - Có hoài bão, ước mơ lúc trẻ - Thiếu quyết đoán, nhu nhược - Tự ti, đầy mặc cảm *Câu 5. Triết lí nhân sinh:* - Sống là thay đổi, cần dám thay đổi, dám đấu tranh với thực tại để sống một cuộc đời có ý nghĩa. - Cuộc sống chỉ có giá trị khi con người dám sống thật với mình, dám theo đuổi ước mơ và lý tưởng. - Sự hèn yếu, nhu nhược chỉ dẫn đến "sống mòn", chết dần trong tâm hồn.