Câu 1:

Trong đoạn trích Truyện Kiều của Nguyễn Du, nhân vật Đạm Tiên hiện lên như một hình ảnh tiêu biểu cho số phận bi kịch của người phụ nữ tài sắc trong xã hội phong kiến. Đạm Tiên vốn là một ca nhi nổi danh “tài sắc một thì”, từng được nhiều người ngưỡng mộ, lui tới. Thế nhưng, cuộc đời nàng lại ngắn ngủi, “nửa chừng xuân thoắt gãy cành thiên hương”, chết khi tuổi còn trẻ. Cái chết của Đạm Tiên không chỉ đau đớn mà còn cô độc, tủi phận khi ngôi mộ nhỏ bé, hoang lạnh, không người hương khói viếng thăm. Qua hình ảnh ấy, Nguyễn Du đã khắc họa rõ nét thân phận mong manh, bạc mệnh của những người con gái đẹp trong xã hội cũ, nơi tài sắc không thể bảo vệ họ trước số phận nghiệt ngã. Đạm Tiên còn mang ý nghĩa dự báo, như một tấm gương phản chiếu tương lai đầy sóng gió của Thúy Kiều sau này. Nhân vật Đạm Tiên vì thế không chỉ gợi nỗi xót thương sâu sắc mà còn thể hiện giá trị nhân đạo thấm thía trong Truyện Kiều.

Câu 2:

Trong thời đại công nghệ số, mạng xã hội đã trở thành một phần quen thuộc trong đời sống của học sinh hiện nay. Mạng xã hội mang lại nhiều lợi ích như giúp kết nối bạn bè, cập nhật thông tin nhanh chóng và hỗ trợ học tập. Tuy nhiên, việc lạm dụng mạng xã hội quá mức đang khiến nhiều học sinh sao nhãng việc học, thiếu trách nhiệm với bản thân và gia đình. Vì vậy, sử dụng mạng xã hội một cách lành mạnh và hiệu quả là vấn đề rất cần được quan tâm.

Trước hết, học sinh cần biết kiểm soát thời gian sử dụng mạng xã hội. Việc dành quá nhiều thời gian lướt mạng sẽ làm giảm khả năng tập trung học tập và ảnh hưởng xấu đến sức khỏe. Mỗi học sinh nên đặt ra giới hạn thời gian sử dụng hợp lí, ưu tiên hoàn thành bài vở và các công việc quan trọng trước khi giải trí trên mạng.

Bên cạnh đó, cần lựa chọn nội dung tích cực và bổ ích khi tham gia mạng xã hội. Thay vì theo dõi những thông tin vô bổ hay độc hại, học sinh nên sử dụng mạng xã hội để học tập, tìm kiếm kiến thức, rèn luyện kỹ năng sống và lan tỏa những giá trị tốt đẹp. Việc tỉnh táo trước các thông tin sai lệch cũng là biểu hiện của người dùng mạng xã hội có trách nhiệm.

Ngoài ra, mỗi học sinh cần giữ gìn văn hóa ứng xử trên không gian mạng. Không nên nói xấu, xúc phạm người khác hay chia sẻ thông tin cá nhân một cách tùy tiện. Sống trung thực, nhân ái và tôn trọng người khác trên mạng cũng chính là cách xây dựng nhân cách tốt ngoài đời thực.

Tóm lại, mạng xã hội không xấu, điều quan trọng là cách con người sử dụng nó. Khi biết làm chủ bản thân, sử dụng mạng xã hội đúng mục đích, lành mạnh và hiệu quả, học sinh sẽ biến mạng xã hội thành công cụ hữu ích phục vụ cho học tập và cuộc sống.

Câu 1.

Thể thơ của văn bản là thể thơ lục bát (mỗi cặp gồm một câu 6 tiếng và một câu 8 tiếng), đặc trưng của văn học dân tộc Việt Nam

Câu 2.

Hai dòng thơ:

Rằng: “Sao trong tiết Thanh minh,

Mà đây hương khói vắng tanh thế mà?”

Sử dụng lời thoại trực tiếp của nhân vật (lời nói được đặt trong dấu ngoặc kép, có từ dẫn “rằng”).

Câu 3.

Nhận xét về hệ thống từ láy trong văn bản:Tác giả sử dụng nhiều từ láy gợi hình, gợi cảm như: sè sè, dầu dầu, vắng tanh, lạnh ngắt, lờ mờ, dầm dầm, đầm đầm…

Các từ láy:

Gợi không gian hoang vắng, hiu quạnh của nấm mồ vô chủ.

Gợi cảm xúc buồn thương, xót xa trước số phận con người.

→ Hệ thống từ láy góp phần làm nổi bật giá trị biểu cảm và tính trữ tình của đoạn thơ.

Câu 4: Tâm trạng, cảm xúc của Thúy Kiều trước hoàn cảnh của Đạm Tiên:

Kiều:Xót thương sâu sắc cho số phận bạc mệnh của Đạm Tiên.Đồng cảm, đau đớn cho kiếp hồng nhan ngắn ngủi.Rơi nước mắt, thổn thức trước cảnh mồ hoang vô chủ.

→ Điều đó cho thấy Thúy Kiều là người:

Giàu lòng nhân ái, giàu tình thương người.

Nhạy cảm, đa sầu đa cảm, có trái tim tinh tế.

Luôn biết đồng cảm với những phận đời bất hạnh, đặc biệt là người phụ nữ.

Câu 5.Bài học rút ra cho bản thân:

Cần biết trân trọng con người, trân trọng cuộc sống, bởi số phận con người rất mong manh.

Biết sống nhân ái, yêu thương, sẻ chia với những người bất hạnh xung quanh.

Nhận thức được rằng trong xã hội cũ, người phụ nữ phải chịu nhiều bất công → từ đó càng trân trọng giá trị của hạnh phúc và quyền sống hôm nay.

Vì:Đoạn trích cho thấy số phận bi thương của người phụ nữ tài sắc nhưng bạc mệnh, khiến con người hôm nay phải suy ngẫm và sống có trách nhiệm, tình nghĩa hơn.

a, em đồng tình với anh A

a, trường hợp này có nguy cơ tiềm ẩn dẫn đến tai nạn vũ khí

a,Em không đồng tình với cách hành xử của bà H

b, nếu là bà H em sẽ báo cáo với cơ quan chức năng để nhờ sự giúp đỡ

c,