Câu 1:

Nhân vật Đạm Tiên trong đoạn trích hiện lên là một hình tượng điển hình cho số phận bi kịch "hồng nhan bạc mệnh" trong xã hội cũ. Qua lời kể của Vương Quan, Đạm Tiên từng là một ca nhi lừng lẫy với "tài sắc một thì", cuộc sống tiền định bởi sự săn đón của "yến anh", ngựa xe tấp nập. Thế nhưng, vẻ huy hoàng ấy vụt tắt quá nhanh: "Nửa chừng xuân thoắt gãy cành thiên hương". Hình ảnh ngôi mộ "sè sè nấm đất", "ngọn cỏ nửa vàng nửa xanh" và khung cảnh "vắng tanh", "rêu lờ mờ" đối lập gay gắt với quá khứ nức tiếng, nhấn mạnh sự phũ phàng của người đời và sự cô độc của kiếp người sau khi nằm xuống. Đạm Tiên không chỉ là một cá thể, mà là biểu tượng cho những người phụ nữ tài hoa nhưng bị xã hội vùi dập, không người thăm viếng, khói hương. Qua nhân vật này, Nguyễn Du đã bày tỏ niềm cảm thương sâu sắc đối với những giá trị cái đẹp bị hủy hoại, đồng thời dự báo về số phận truân chuyên của chính Thúy Kiều sau này.

Câu 2: Nghị luận về việc sử dụng mạng xã hội lành mạnh và hiệu quả (Khoảng 400 chữ) -Trong kỷ nguyên số, mạng xã hội (MXH) đã trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống của học sinh. Tuy nhiên, việc lạm dụng quá mức đang gây ra những hệ lụy nghiêm trọng về học tập và trách nhiệm sống. Vậy làm thế nào để sử dụng "con dao hai lưỡi" này một cách hiệu quả? Nhiều học sinh dành hàng giờ đồng hồ để lướt TikTok, Facebook... dẫn đến bỏ bê bài vở, sống ảo, xa rời thực tế và thiếu trách nhiệm với gia đình. Giải pháp để sử dụng MXH lành mạnh.Hãy coi MXH là công cụ để học tập (tham gia nhóm học thuật, học ngoại ngữ) và kết nối thay vì chỉ để giải trí vô bổ. Thiết lập khung giờ sử dụng cố định (ví dụ: không quá 1 tiếng/ngày). Tuyệt đối không để MXH xâm phạm thời gian ngủ và học tập. Chủ động theo dõi các trang tin chính thống, những người truyền cảm hứng tích cực và "unfollow" các nội dung độc hại, tiêu cực hoặc tin giả. Trước mỗi thông tin hoặc bình luận, cần suy nghĩ kỹ trước khi đăng tải (quy tắc: suy nghĩ - kiểm chứng - chia sẻ). Tránh tham gia vào các cuộc tranh luận tiêu cực hay bắt nạt qua mạng. Khi sử dụng đúng cách, MXH giúp chúng ta mở mang kiến thức, cập nhật tin tức thế giới nhanh chóng và phát triển các kỹ năng mềm cần thiết cho tương lai. Mạng xã hội tốt hay xấu phụ thuộc hoàn toàn vào bản lĩnh và ý thức của người sử dụng. Mỗi học sinh cần tỉnh táo để làm chủ công nghệ, thay vì biến mình thành "nô lệ" của những lượt like, để từ đó sống trách nhiệm hơn với chính mình và cộng đồng.

Câu 1:Thể thơ lục bát

Câu 2:Ngôn ngữ đối thoại

Câu 3:Các từ láy sử dụng: Sè sè, dầu dầu, vắng tanh, xôn xao, mờ mờ, dầm dầm, đau đớn.Nhận xét: Hệ thống từ láy rất giàu giá trị biểu cảm và tạo hình.

Câu 4. Tâm trạng và con người Thúy Kiều:Thúy Kiều cảm thấy xót thương, mủi lòng ("dầm dầm châu sa") và thấu hiểu cho số phận bi kịch của Đạm Tiên. Cô thốt lên lời than: "Đau đớn thay phận đàn bà", xem nỗi đau của người xưa cũng như nỗi đau của chính mình.

Con người Thúy Kiều: Qua đó, ta thấy Kiều là một người con gái có trái tim đa cảm, giàu lòng trắc ẩn và sự thấu cảm. Cô không chỉ thương người mà còn có ý thức rất rõ về thân phận và định mệnh của người phụ nữ trong xã hội cũ.

Câu 5:Bài học rút ra:

Bài học: Lòng nhân ái, sự thấu hiểu và sẻ chia giữa người với người.

Vì sao: Vì trong cuộc sống, ai cũng có những nỗi khổ riêng. Sự đồng cảm không chỉ giúp xoa dịu nỗi đau của người khác mà còn làm cho tâm hồn chính mình trở nên bao dung, cao đẹp hơn. Đồng thời, cần trân trọng giá trị con người, đặc biệt là những người yếu thế.

H(x)=x2+y2-xy-x+y+1

Đường vuông gó địa hình AB kéo dài tại EC

Xác suất số tự nhiên

5,2

Một số người cao Đài Loan định sau năm 2022 22

Một nước mà trong đó có nhớ không nhầm thì phải biết ta thủy tinh thần thoải mái