• Thể thơ: Thơ năm chữ (thơ ngũ ngôn).
• Căn cứ: Mỗi dòng thơ có năm chữ (ví dụ: "Dưới vỏ một cành bàng", "Còn một vài lá đỏ"). 

Câu 2. Nhận xét cách gieo vần khổ đầu tiên:

• Cách gieo vần: Vần lưng (vần chân ở cuối dòng thứ 2 và thứ 4).
• Ví dụ: "đỏ" (dòng 2) vần với "nhỏ" (dòng 3), "im" (dòng 4) vần với "dim" (dòng 5).
• Tác dụng: Tạo nhịp điệu êm dịu, nhẹ nhàng, gợi cảm giác lullaby (ru ngủ) phù hợp với hình ảnh mầm non đang nép mình, mơ màng. 

Câu 3. Chủ đề và căn cứ xác định:

• Chủ đề: Sự hồi sinh của thiên nhiên, sức sống mãnh liệt của mùa xuân, niềm vui và hy vọng về tương lai.
• Căn cứ:
• • Sự chuyển biến từ cảnh vật mùa đông (lá đỏ, mưa phùn, thưa thớt) sang mùa xuân (chim hót, suối reo).
  • Hình ảnh mầm non thức giấc, khoác áo xanh biếc, biểu tượng cho sự sống, sức sống mới nảy mầm. 

Câu 4. Nhan đề "Mầm non":

• Phù hợp: Hoàn toàn phù hợp.
• Lý do: Mầm non là hình ảnh trung tâm, xuyên suốt bài thơ, là nhân vật chính chứng kiến và khởi đầu cho sự chuyển mùa, là biểu tượng cho chủ đề chính: sự sống nảy nở, ước vọng, và tương lai tươi sáng. 

Câu 5. Thông điệp gửi gắm:

• Thông điệp: Cuộc sống luôn có sự tái sinh, hy vọng không bao giờ mất. Sức sống tiềm tàng luôn chờ đợi thời cơ để bùng nở mạnh mẽ, mang đến điều mới mẻ.
• Lý giải:
• • Sự kiên nhẫn chờ đợi: Mầm non nấp mình trong vỏ bàng, kiên nhẫn chờ đợi tín hiệu của xuân, giống như con người cần kiên nhẫn trong cuộc sống, chờ đợi thời cơ để phát triển.
  • Sức sống mãnh liệt: Khi xuân đến, mầm non bật vỏ, đứng dậy, khoác áo xanh biếc, tượng trưng cho sức sống bất diệt, vươn lên mạnh mẽ sau gian nan.
  • Niềm tin vào tương lai: Hình ảnh mầm non mang đến niềm tin vào sự tươi đẹp, một khởi đầu mới rực rỡ, khích lệ con người lạc quan, yêu đời. 

• Thể thơ: Thơ năm chữ (thơ ngũ ngôn).
• Căn cứ: Mỗi dòng thơ có năm chữ (ví dụ: "Dưới vỏ một cành bàng", "Còn một vài lá đỏ"). 

• Cách gieo vần: Vần lưng (vần chân ở cuối dòng thứ 2 và thứ 4).
• Ví dụ: "đỏ" (dòng 2) vần với "nhỏ" (dòng 3), "im" (dòng 4) vần với "dim" (dòng 5).
• Tác dụng: Tạo nhịp điệu êm dịu, nhẹ nhàng, gợi cảm giác lullaby (ru ngủ) phù hợp với hình ảnh mầm non đang nép mình, mơ màng. 

• Chủ đề: Sự hồi sinh của thiên nhiên, sức sống mãnh liệt của mùa xuân, niềm vui và hy vọng về tương lai.
• Căn cứ:
• • Sự chuyển biến từ cảnh vật mùa đông (lá đỏ, mưa phùn, thưa thớt) sang mùa xuân (chim hót, suối reo).
  • Hình ảnh mầm non thức giấc, khoác áo xanh biếc, biểu tượng cho sự sống, sức sống mới nảy mầm. 

• Phù hợp: Hoàn toàn phù hợp.
• Lý do: Mầm non là hình ảnh trung tâm, xuyên suốt bài thơ, là nhân vật chính chứng kiến và khởi đầu cho sự chuyển mùa, là biểu tượng cho chủ đề chính: sự sống nảy nở, ước vọng, và tương lai tươi sáng. 

• Thông điệp: Cuộc sống luôn có sự tái sinh, hy vọng không bao giờ mất. Sức sống tiềm tàng luôn chờ đợi thời cơ để bùng nở mạnh mẽ, mang đến điều mới mẻ.
• Lý giải:
• • Sự kiên nhẫn chờ đợi: Mầm non nấp mình trong vỏ bàng, kiên nhẫn chờ đợi tín hiệu của xuân, giống như con người cần kiên nhẫn trong cuộc sống, chờ đợi thời cơ để phát triển.
  • Sức sống mãnh liệt: Khi xuân đến, mầm non bật vỏ, đứng dậy, khoác áo xanh biếc, tượng trưng cho sức sống bất diệt, vươn lên mạnh mẽ sau gian nan.
  • Niềm tin vào tương lai: Hình ảnh mầm non mang đến niềm tin vào sự tươi đẹp, một khởi đầu mới rực rỡ, khích lệ con người lạc quan, yêu đời. 
  • Đọc bài thơ Mầm non của Võ Quảng, em cảm thấy như đang chứng kiến một sự sống thần kỳ, một phép màu của thiên nhiên. Hình ảnh mầm non nhỏ xíu nằm im lìm dưới vỏ bàng, nép mình chờ đợi, gợi cảm giác mong manh nhưng đầy kiên cường. Khi nghe tiếng chim hót, nghe suối reo, nghe chim muông ca hát, em thấy như có một luồng sinh khí mạnh mẽ trào dâng. Mầm non vội vã bật vỏ, khoác chiếc áo xanh biếc, đứng dậy giữa trời như một chiến binh nhỏ bé đón bình minh. Em cảm nhận được niềm vui sướng tột độ khi mầm non được sống, được tự do. Cảm xúc của em là sự ngưỡng mộ, yêu mến vẻ đẹp bình dị, sức sống mãnh liệt và niềm tin yêu cuộc đời từ những điều nhỏ bé nhất, thôi thúc em trân trọng hơn thiên nhiên và sự sống quanh mình. 
  Câu 2: Bài văn biểu cảm về một người em yêu quý (ví dụ: Mẹ) (Mở bài) Trong cuộc đời mỗi người, có một người luôn là điểm tựa vững chắc, là bến đỗ bình yên nhất. Với em, đó chính là Mẹ - người phụ nữ tuyệt vời mà em yêu thương và kính trọng nhất. (Thân bài) Mẹ là người đã sinh ra và nuôi dưỡng em lớn khôn. Dáng hình mẹ không còn trẻ trung như xưa, những nếp nhăn hằn sâu trên trán, đôi bàn tay chai sần vì vất vả, nhưng đôi mắt mẹ vẫn luôn ấm áp và chứa chan tình yêu thương. Mỗi khi em buồn, ánh mắt ấy như tiếp thêm cho em sức mạnh. Mẹ dạy em biết đọc, biết viết, dạy em những bài học đầu tiên về lòng hiếu thảo, sự chăm chỉ. Những lời ru của mẹ, những bữa cơm mẹ nấu, những bộ quần áo mẹ vá víu cho em, tất cả đều chứa đựng tình yêu thương vô bờ bến. Em nhớ nhất những buổi trưa hè, mẹ thức khuấy lo cho em từng miếng cháo, bát thuốc. Dù vất vả, mẹ chưa bao giờ than vãn. Mẹ là tấm gương sáng ngời về sự hy sinh thầm lặng, là ngọn hải đăng soi đường cho em trong những ngày giông bão. (Kết bài) Cảm ơn Mẹ, người phụ nữ tuyệt vời nhất đời con. Mẹ là món quà vô giá mà cuộc sống ban tặng. Em hứa sẽ luôn cố gắng học tập, rèn luyện để xứng đáng với tình yêu thương bao la của mẹ, để mẹ mãi tự hào về em.