c1: Khổ thơ trong bài thơ“ còn lại gì từ năm mười tám tuổi” của tác giả Đinh Hoàng Anh là một thi phẩm hay , để lại ấn tượng trong lòng độc giả,thể hiện nỗi nhớ nhung, lưu luyến với quá khứ, trươc khi đến độ tuổi trưởng thành. Câu thơ “bao hồi ức xưa bỏ lại không đành” mở đầu bằng kí ức khó quên nhưng bỏ lại lại thấy nuối tiếc. Nhân vật trữ tình không muốn rời xa những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi trẻ, của “ năm mười tám” đầy mộng mơ. Hai từ “ không đành” nói lên sự trân trọng, tình cảm của nhân vật trữ tình dành cho quá khứ. Thay vì chìm đắm toong quá khứ, hãy lựa chọn đối diện: “ thì xin nhuộm cho mướt màu cỏ dại”. Hình ảnh “ màu cỏ dại” tượng trưng cho sức sống bền bỉ, mộc mạc nhưng mãnh liệt. Việc “ nhuộm mướt” cho thấy quá khứ cần được to vẽ thêm bởi hiện tại, để thấy được ý chí, quyết tâm muốn biến những trải nghiệm cũ thành động lực để bước tiếp trên hành trình mới. Hai câu thơ cuối “ để tim ta không ngừng đi mãi…nơi cuối trời ngôi sao trắng vẫn chờ ta” khẳng định một tinh thần không ngừng nghỉ, thể hiện khát vọng, lý tưởng sống và khám phá cuộc đời. Hình ảnh “ ngôi sao trắng” là biểu tượng của sự thuần khiết, trong sáng, niềm hi vọng và định hướng cho một tương lai tốt đẹp hơn. Thi phẩm đã chạm đến trái tim người đọc bằng tâm hồn nhạy cảm nhưng bản lĩnh. Nhân vật trữ tình không chối bỏ quá khứ mà lấy đó làm động lực, điểm tựa vững chắc để tiến tới tương lai, luôn giữ vững niềm tin, những điều tốt đẹp đang đón chờ phía trước.

c1: Nhân vật trữ tình trong văn bản là: “ta”

c2: Trong khổ1 tác giả đã sử dụng những hình ảnh : lửa đã tắt,tro đã nguội, mùi hương trên những đoá hồng khô,lá phủ mặt hồ

c3: ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh cánh buồm thuở nhỏ trong khổ thơ thể hiện ước mơ, khát vọng khi chúng ta còn thơ bé. Đó là những khát vọng trong sáng, mạnh mẽ của tuổi thơ,tuổi trẻ.

c4: -phép lặp cấu trúc: “còn lại gì từ năm mười tám tuổi,còn lại gì ngoài ngôi sao ngày xưa,còn lại gì con đường đã lùi xa“

- Hiệu quả của biện pháp lặp cấu trúc:

+ Nhấn mạnh, tô đậm ấn tượng, tăng tính liên kết, tạo âm điệu,giọng điệu cho bài thơ

+Nhấn mạnh cảm giác buồn bã, băn khoan cùng sự tiếc nuối sâu lắng và da diết của nhân vật trữ tình. Nhắc nhở chúng ta hãy theo đuổi khát vọng đến cùng khi còn có thể.

c5: giá trị của những trải nghiệm đối với mỗi người trẻ đó là những khám phá, trải nghiệm phong phú mà những ng trẻ sẽ ố cho mình trong hành trình trưởng thành. Cùng với những chuyến đi, những cuộc gặp gỡ, thử thách, bài học khi đi qua những nơi xa lạ. Nó giúp ta hiểu biết, mở mang kiến thức, nhận thức rõ hơn về cuộc sống tấp nập này.Tất cả những trải nghiệm mà con người có được đều phải trải qua gian khổ và tìm thấy được chính mình, hiểu rõ hơn về bản thân sau những trải nghiệm khó quên đó.

c1:

phương thức biểu đạt chính là:Biểu cảm

c2:

Nhân vật “tôi” trong bài thơ trở thành sợi chỉ từ: cái bông

c3:

- Biện pháp tu từ so sánh:

Dệt nên tấm vải mĩ miều,

Đã bền hơn lụa, lại điều hơn da.

-Tác dụng:

+ Làm cho câu văn trở nên sinh động,hình ảnh cụ thể.

+ Tình đoàn kết , vẻ đẹp cũng như sự bền vững.

c4:

Đặc tính: yếu, dễ đứt, dễ rời, nhưng khi đan chúng lại với nhau lại trở nên chắc chắn.

- sức mạnh của sợi chỉ nằm ở sự đoàn kết, vững chắc tạo nên sự bền bỉ của chúng, giống như sức mạnh của toàn thể dân tộc khi cùng nhau hợp lại để vuơn lên.

c5:

sức mạnh tình đoàn kết, tinh thần tập thể,cùng nhau chung tay. chúng ta cần phải biết yêu thương nhau, biết nhường nhịn và sẻ chia lẫn nhau,nổ lực để đạt được mong muốn của mình