Câu 1.

Trong đoạn trích Truyện Kiều của Nguyễn Du, nhân vật Đạm Tiên hiện lên không phải qua hành động trực tiếp mà qua ngôi mộ hoang lạnh và cảm nhận của Thúy Kiều, song vẫn để lại ấn tượng sâu sắc. Đạm Tiên từng là người con gái “tài sắc một thì”, nổi danh ca nhi, nhưng khi chết lại rơi vào cảnh “xôn xao ngoài cửa, hiếm gì yến anh”, mồ mả lạnh lẽo, không người hương khói. Hình ảnh “phận hồng nhan có mong manh”, “nửa chừng xuân, thoắt gãy cành thiên hương” đã khắc họa bi kịch đau đớn của một kiếp hồng nhan bạc mệnh, tài hoa nhưng đoản mệnh. Không chỉ là số phận cá nhân, Đạm Tiên còn mang ý nghĩa biểu tượng cho những người phụ nữ trong xã hội phong kiến: đẹp đẽ, tài năng nhưng bị vùi dập, lãng quên. Qua nhân vật Đạm Tiên, Nguyễn Du thể hiện niềm xót thương sâu sắc trước những số phận bất hạnh, đồng thời gửi gắm tư tưởng nhân đạo khi lên án xã hội tàn nhẫn đã đẩy con người, đặc biệt là người phụ nữ, vào bi kịch đau đớn.

Câu 2.

Trong xã hội hiện đại, mạng xã hội đã trở thành một phần quen thuộc trong đời sống của con người, đặc biệt là với học sinh. Mạng xã hội mang đến nhiều lợi ích thiết thực như giúp kết nối bạn bè, mở rộng hiểu biết và hỗ trợ học tập. Tuy nhiên, việc sử dụng mạng xã hội quá nhiều, thiếu kiểm soát đang khiến không ít học sinh sao nhãng học tập, giảm sút trách nhiệm với bản thân và gia đình. Vì vậy, vấn đề đặt ra là làm thế nào để sử dụng mạng xã hội một cách lành mạnh và hiệu quả. Trước hết, mỗi học sinh cần biết quản lí thời gian sử dụng mạng xã hội hợp lí. Việc dành quá nhiều thời gian lướt mạng sẽ làm giảm thời gian học tập, nghỉ ngơi và rèn luyện thể chất. Do đó, học sinh nên đặt giới hạn thời gian sử dụng mạng xã hội mỗi ngày, ưu tiên hoàn thành bài tập và công việc quan trọng trước khi giải trí. Bên cạnh đó, cần xác định rõ mục đích sử dụng mạng xã hội, tránh sử dụng một cách vô thức. Mạng xã hội nên được dùng để học hỏi kiến thức, theo dõi các trang giáo dục, trao đổi bài vở thay vì chỉ xem những nội dung giải trí vô bổ. Ngoài ra, học sinh cần biết chọn lọc thông tin và ứng xử văn minh trên mạng xã hội. Không phải thông tin nào trên mạng cũng chính xác và tích cực, vì vậy cần tỉnh táo trước các tin giả, nội dung tiêu cực, đồng thời không phát ngôn thiếu suy nghĩ hay tham gia vào những hành vi gây tổn hại đến người khác. Việc sử dụng mạng xã hội một cách có trách nhiệm sẽ giúp xây dựng môi trường mạng lành mạnh. Cuối cùng, gia đình và nhà trường cũng đóng vai trò quan trọng trong việc định hướng và giáo dục học sinh. Sự quan tâm, hướng dẫn kịp thời của cha mẹ và thầy cô sẽ giúp học sinh hình thành thói quen sử dụng mạng xã hội đúng đắn. Tóm lại, mạng xã hội chỉ thực sự có ích khi được sử dụng một cách hợp lí. Mỗi học sinh cần tự ý thức, làm chủ bản thân để biến mạng xã hội thành công cụ hỗ trợ học tập và hoàn thiện bản thân, thay vì để nó chi phối và ảnh hưởng tiêu cực đến cuộc sống.

Câu 1. Văn bản được viết theo thể thơ lục bát. Câu 2. Đây là lời thoại trực tiếp, đồng thời là lời độc thoại của Thúy Kiều (nói với chính mình, bộc lộ tâm trạng xót xa, băn khoăn trước cảnh mộ Đạm Tiên). Câu 3. Nguyễn Du sử dụng nhiều từ láy giàu giá trị gợi hình, gợi cảm như: sè sè, dầu dầu, xôn xao, thăm thẳm, dầm dầm… Các từ láy: Gợi không gian u buồn, hiu quạnh Diễn tả tâm trạng xót thương, ngậm ngùi, đau đớn của Thúy Kiều → Hệ thống từ láy góp phần tăng tính biểu cảm, làm nổi bật màu sắc bi thương, dự cảm số phận. Câu 4. Tâm trạng, cảm xúc của Thúy Kiều: Xót thương sâu sắc cho số phận bạc mệnh của Đạm Tiên Ngậm ngùi, đau đớn, đồng cảm Lo âu, dự cảm bất hạnh cho chính số phận mình Điều này cho thấy: Thúy Kiều là người đa sầu đa cảm, giàu lòng nhân ái Có trái tim tinh tế, nhạy cảm Đồng thời thể hiện tư tưởng nhân đạo sâu sắc của Nguyễn Du: xót thương cho người phụ nữ tài sắc nhưng bạc mệnh.

Câu 5. Từ nội dung đoạn trích Truyện Kiều của Nguyễn Du – miêu tả cảnh Thúy Kiều viếng mộ Đạm Tiên, bộc lộ niềm xót thương cho số phận người con gái tài sắc nhưng bạc mệnh – em rút ra bài học cho bản thân rằng cần biết trân trọng cuộc sống hiện tại và sống giàu lòng yêu thương, cảm thông với người khác. Bởi cuộc đời con người mong manh, hạnh phúc không bền lâu, nếu không biết sống nhân ái và trân quý những gì đang có thì con người rất dễ rơi vào hối tiếc. Đồng thời, bài học ấy nhắc nhở em phải sống tử tế, biết chia sẻ và giữ gìn những giá trị tốt đẹp của con người.