Chọn gốc thế năng tại mặt đất.

- Tính khối lượng \(\left(m\right):\)

Cơ năng của vật tại độ cao \(h=3\) là: \(W=Wđ+Wt\)

Theo đề bài \(Wđ=1,5WWt\) , thay vào ta có:

\(W=1,5Wt+Wt=2,5Wt\)

\(W=2,5.mgh\)

=> Khối lượng của vật: \(m=\frac{W}{2,5.g.h}=\frac{37,5}{2,5.10.3}=0,5\) (kg)

- Tính vận tốc \(\left(v\right)\) :

Thể năng của vật tại độ cao \(h=3\) m là:

\(Wt=mgh=0,5.10.3=15\left(J\right)\)

Động năng của vật tại đó là:

\(Wđ=1,5Wt=1,5.15=22,5\left(J\right)\)

Vận tốc của vật là:

\({\displaylines v=\sqrt{\frac{2.Wđ}{m}}=\sqrt{\frac{2.22,5}{0,5}}=\sqrt{90}=3\sqrt{10}\\ }\) sấp sỉ 9,49 (m/s)

Gia tốc của xe trong quá trình chuyển động là: \(a=v-\frac{v0}{t}=6-\frac{0}{15}=0,4(m/s^2)\)

Quãng đường xe đi được trong 15s là: \(s=v0t+\frac12at^2=0+\frac12.0,4.225=45\left(m\right)\)

a, Trường hợp ma sát không đáng kể (Fms = 0):

- Lực kéo của động cơ ( theo định luật II newton): \(Fk = m.a = 2000.0,4 = 800 (N)\)

- Công của động cơ: \(A = Fk.s = 800.45 = 36000 (J)\)

- Công suất trung bình của động cơ: \(P=\frac{A}{t}=\frac{36000}{15}=2400(W)\)

b, Trường hợp hệ số \(\mu\) = 0,05:

- Lực ma sát tác dụng lên xe: \(Fms=\mu.N=\mu.mg=0,05.2000.10=1000\left(N\right)\)

- Lực kéo của động cơ (theo định luật II newton: \(Fk^{\prime}.s=ma=Fms=\left(2000.0,4\right)+1000=1800\left(N\right)\)

- Công của động cơ: \(A^{\prime}=Fk^{\prime}.s=18000.45=81000\left(J\right)\)

- Công suất trung bình của động cơ: \(P^{\prime}=\frac{A^{\prime}}{t}=\frac{81000}{15}=5400\left(W\right)\)

• Phương thức biểu đạt chính: Tự sự (kết hợp với miêu tả và biểu cảm).

• Tình huống truyện: Cậu bé Bào trong một lần mải mê đuổi theo con chim vàng (biểu tượng của vẻ đẹp, sự tự do) đã vô tình đi lạc vào vùng nguy hiểm/trận địa bom đạn. Trong lúc hoảng loạn và bị thương, Bào đã rơi vào trạng thái nửa tỉnh nửa mê, khao khát sự cứu giúp và hơi ấm của tình thân.

• Ngôi kể: Ngôi thứ ba (người kể chuyện giấu mình).
• Tác dụng:
• • Giúp việc kể chuyện trở nên khách quan, bao quát được toàn bộ diễn biến sự việc.
  • Dễ dàng thâm nhập vào thế giới nội tâm phức tạp, những ảo giác và nỗi đau đớn cả về thể xác lẫn tinh thần của nhân vật Bào.
  • Làm tăng sức thuyết phục và sự đồng cảm của độc giả đối với số phận nhân vật.

• Sự tàn khốc của chiến tranh: Khắc họa ranh giới mong manh giữa sự sống và cái chết. Bào đang ở trong trạng thái cận tử, những hình ảnh hiện ra chỉ là ảo giác.
• Khao khát được che chở: "Bàn tay" là biểu tượng của sự cứu chuộc, của tình mẫu tử và sự bình yên. Hành động "với mãi" thể hiện bản năng sinh tồn mãnh liệt và sự cô đơn cùng cực của đứa trẻ giữa chiến trường.
• Nỗi đau của thực tại: Câu văn "chẳng với được ai" tạo nên một dư âm xót xa, khẳng định sự chia cắt tàn nhẫn mà chiến tranh gây ra; đứa trẻ hoàn toàn đơn độc trong bi kịch của mình.

• Nhận xét về nhân vật Bào:
• • Là một cậu bé hồn nhiên, yêu thiên nhiên (thể hiện qua việc đuổi theo con chim vàng).
  • Là nạn nhân đáng thương của chiến tranh: Em bị tước đoạt tuổi thơ bình yên và phải đối mặt với cái chết khi còn quá nhỏ.
• Tình cảm, thái độ của tác giả:
• • Sự đồng cảm, xót thương: Nguyễn Quang Sáng dành cái nhìn trìu mến nhưng đầy đau đớn cho những đứa trẻ trong chiến tranh.
  • Sự tố cáo: Gián tiếp lên án cuộc chiến tranh phi nghĩa đã hủy hoại những điều đẹp đẽ nhất (con chim vàng, tâm hồn trẻ thơ).
  • Trân trọng: Đề cao những khát khao bình dị về gia đình và sự sống của con người.

• Công cụ lao động: Một mai, một cuốc, một cần câu (gắn bó với cuộc sống dân dã).
• Thức ăn: Măng trúc (mùa thu), giá (mùa đông) - những món ăn dân dã, tự nhiên.
• Sinh hoạt: Tắm hồ sen (mùa xuân), tắm ao (mùa hạ) - hòa mình với thiên nhiên.

• Biện pháp liệt kê: Một mai, một cuốc, một cần câu.
• Tác dụng:
• • Tạo nhịp điệu thong thả, đều đặn cho câu thơ.
  • Khắc họa hình ảnh một lão nông tri điền với các nông cụ quen thuộc, khẳng định tư thế chủ động, sẵn sàng với cuộc sống lao động tự cung tự cấp.
  • Thể hiện phong thái ung dung, tự tại, hài lòng với niềm vui giản dị của tác giả.

• Thông thường, người ta cho rằng "khôn" là phải tìm đến nơi lao xao (chốn quan trường, quyền quý) để hưởng thụ, còn "dại" là ra nơi vắng vẻ (về quê, ở ẩn).
• Với Nguyễn Bỉnh Khiêm: Ông tự nhận mình là "dại" để tìm sự thanh thản, thoát khỏi vòng danh lợi tầm thường. Thực chất, cái "dại" đó là cái "khôn" tối cao của một bậc đại trí, giúp giữ gìn nhân cách trong sạch, không bị cuốn vào vòng xoáy quyền lực.

câu 1:
Trong dòng chảy không ngừng của kỷ nguyên số, tính sáng tạo không còn là một lựa chọn mà đã trở thành "chìa khóa vàng" để thế hệ trẻ khẳng định bản sắc. Sáng tạo trước hết giúp chúng ta thoát khỏi những tư duy lối mòn, biết cách giải quyết các vấn đề phức tạp bằng những giải pháp tối ưu và đột phá. Đối với người trẻ, sự sáng tạo giúp rút ngắn khoảng cách đi đến thành công, biến những ý tưởng "điên rồ" thành những giá trị thực tiễn cho cộng đồng. Hơn thế nữa, giữa một thế giới phẳng đầy rẫy sự rập khuôn, tư duy sáng tạo chính là công cụ để mỗi cá nhân tạo ra sự khác biệt, dấu ấn riêng để không bị hòa tan. Tuy nhiên, sáng tạo không đồng nghĩa với sự dị biệt hay nổi loạn thiếu căn cứ; nó cần được xây dựng trên nền tảng tri thức và đạo đức. Tóm lại, nuôi dưỡng trí tưởng tượng và lòng khát khao đổi mới sẽ giúp thế hệ trẻ hôm nay làm chủ tương lai và đóng góp tích cực vào sự phát triển của nhân loại.

câu 2:
Trong dòng chảy của văn học hiện đại Việt Nam, Nguyễn Ngọc Tư nổi lên như một "đặc sản" của vùng đất mũi Cà Mau với lối viết mộc mạc, đậm chất phù sa. Truyện ngắn "Biển người mênh mông" là một tác phẩm tiêu biểu, nơi tác giả không chỉ kể về những thân phận trôi nổi mà còn khắc họa rõ nét vẻ đẹp tâm hồn của con người Nam Bộ qua hai nhân vật: Phi và ông Sáu Đèo. Qua họ, ta thấy một phương Nam vừa bao dung, tình nghĩa, vừa kiên cường trước những bão giông của số phận.

câu 1: Văn bản thông tin (thuyết minh về một nét văn hóa/địa danh).

câu 2: Những hình ảnh, chi tiết cho thấy cách giao thương thú vị

• Phương tiện đi lại: Người bán và người mua đều dùng xuồng, ghe (xuồng ba lá, ghe tam bản, tắc ráng...) len lỏi giữa hàng trăm ghe thuyền mà không va quẹt.
• Cách "bẹo hàng" bằng mắt: Sử dụng cây bẹo (cây sào tre) treo các loại hàng hóa như trái cây, rau củ lên cao để khách dễ nhìn thấy từ xa.
• Cách rao hàng đặc biệt: Treo tấm lá lợp nhà để rao bán chính chiếc ghe đó.
• Cách "bẹo hàng" bằng tai: Sử dụng âm thanh lạ tai từ các loại kèn (kèn bấm tay, kèn đạp chân) hoặc những lời rao ngọt ngào, thiết tha của các cô gái bán đồ ăn thức uống.
• câu 3:Phương tiện phi ngôn ngữ ở đây bao gồm hình ảnh minh họa (Chợ nổi Ngã Bảy) và cây bẹo (tín hiệu hình ảnh):
• Đối với văn bản: Giúp người đọc dễ dàng hình dung không gian sầm uất, sinh động của chợ nổi, làm cho bài viết bớt khô khan và hấp dẫn hơn.
• Trong đời sống (Cây bẹo/Kèn): Thay thế lời nói trong không gian sông nước ồn ào, giúp việc giao thương diễn ra nhanh chóng, hiệu quả từ khoảng cách xa.
• câu 4: Chợ nổi đóng vai trò vô cùng quan trọng:
• Về kinh tế: Là nơi tiêu thụ nông sản, hàng hóa chủ yếu, tạo kế sinh nhai cho hàng ngàn hộ dân vùng sông nước.
• Về đời sống: Phản ánh tập quán thích nghi với môi trường tự nhiên (sống chung với lũ, dựa vào sông ngòi) của người dân.
• Về văn hóa: Chợ nổi không chỉ là nơi mua bán mà còn là một "bảo tàng sống" lưu giữ linh hồn, vẻ đẹp bình dị và lòng hiếu khách của con người miền Tây. Nó trở thành biểu tượng du lịch đặc sắc, thu hút du khách trong và ngoài nước.
  câu 5: Chợ nổi đóng vai trò vô cùng quan trọng:
• Về kinh tế: Là nơi tiêu thụ nông sản, hàng hóa chủ yếu, tạo kế sinh nhai cho hàng ngàn hộ dân vùng sông nước.
• Về đời sống: Phản ánh tập quán thích nghi với môi trường tự nhiên (sống chung với lũ, dựa vào sông ngòi) của người dân.
• Về văn hóa: Chợ nổi không chỉ là nơi mua bán mà còn là một "bảo tàng sống" lưu giữ linh hồn, vẻ đẹp bình dị và lòng hiếu khách của con người miền Tây. Nó trở thành biểu tượng du lịch đặc sắc, thu hút du khách trong và ngoài nước.