• Héc-tô: dũng cảm, trách nhiệm, lo lắng cho gia đình nhưng kiên cường đối diện chiến tranh.
• Ăng-đrô-mác: dịu dàng, thủy chung, lo lắng cho chồng nhưng kiên cường và thấu hiểu vai trò anh hùng của Héc-tô.

→ Cuộc chia tay thể hiện tình cảm gia đình sâu nặng và phẩm chất anh hùng sử thi.

1. Khi mới gặp:

• Héc-tô và Ăng-đrô-mác thăm hỏi, bày tỏ tình cảm nồng ấm, thể hiện sự tôn trọng và quan tâm lẫn nhau.
• Ngôn ngữ thân mật, gần gũi, thể hiện tình cảm gia đình, vợ chồng gắn bó giữa bối cảnh chiến tranh.

2. Khi chia tay:

• Cuộc đối thoại chứa đựng nỗi lo, sự xót xa, Héc-tô chuẩn bị ra trận, Ăng-đrô-mác lo cho chồng nhưng vẫn thể hiện sự kiên cường và tin tưởng.
• Lời nói mang tâm trạng bi tráng, sâu lắng, gợi cảm giác sắp đối diện số phận nghiệt ngã.

Nhận xét về tính cách:

• Héc-tô: anh hùng, dũng cảm, nhưng cũng biết yêu thương, quan tâm gia đình; có trách nhiệm với nghĩa vụ và số phận.
• Ăng-đrô-mác: dịu dàng, thủy chung, nhưng kiên cường và thấu hiểu vai trò của chồng trong chiến tranh.

• Vì sao: Nhân vật sử thi có tính ngữ cố định để thể hiện phẩm chất anh hùng vĩnh cửu, dễ nhận diện và nhất quán.
• Tác dụng: Nổi bật hình ảnh anh hùng, giúp người đọc/nghe dễ ghi nhớ và hiểu được tầm vóc, phẩm chất, sứ mệnh của nhân vật.

Chi tiết không gian: nhà và thành Troy, chiến trường rộng lớn, không gian thần linh/định mệnh.

Nhận xét: không gian sử thi rộng lớn, vừa gần gũi vừa kỳ vĩ, gắn với hành động anh hùng, tạo hiệu ứng hùng tráng và bi tráng.

• Nêu thói quen xấu cần từ bỏ. 
• Trình bày các biểu hiện cụ thể của thói quen đó trong cuộc sống hàng ngày. 

• Phân tích những ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe, tinh thần, các mối quan hệ, hoặc công việc. 
• Đưa ra các ví dụ minh họa cụ thể để tăng tính thuyết phục. 

• Khẳng định lại sự cần thiết và lợi ích to lớn của việc từ bỏ thói quen xấu. 

• Gợi ý các bước hoặc phương pháp thực tế để từ bỏ thói quen (ví dụ: đặt mục tiêu nhỏ, tìm kiếm sự hỗ trợ, thay thế bằng thói quen tốt hơn). 

• Khẳng định lại ý nghĩa tích cực khi từ bỏ thói quen. 
• Thể hiện niềm tin vào sự thành công của người được thuyết phục. 

Những yếu tố tạo sức thuyết phục của bài viết:

Dẫn chứng thực tế về thói quen dùng điện thoại.

Lập luận chặt chẽ, logic: thực trạng → tác hại → giải pháp.

Ngôn ngữ gần gũi, dễ hiểu, tạo sự đồng cảm với người đọc.

Trình tự luận điểm: Bài viết nêu thực trạng sử dụng điện thoại thông minh → tác hại, ảnh hưởng → cảnh báo, giải pháp.

Nhận xét: Trình tự mạch lạc, hợp lý, giúp người đọc dễ hiểu, từ việc quan sát hiện tượng đến đánh giá và rút ra bài học.

Vấn đề chính của văn bản là con người có làm chủ điện thoại thông minh hay để nó chi phối đời sống, thói quen và tư duy của mình.

a. Dấu hiệu lỗi mạch lạc

Ý của các câu rời rạc, chưa theo trình tự nguyên nhân – kết quả – nhận xét.

Câu cuối “Nó tuy rất tiện lợi…”” xuất hiện mà chưa xác định rõ “nó” là gì (sách hay điện thoại), gây nhầm lẫn.

b. Dấu hiệu lỗi liên kết

Thiếu từ nối, liên từ để chỉ quan hệ giữa các ý: nguyên nhân, kết quả, đối lập.

Tham chiếu từ “Nó” không rõ ràng.

Các câu chưa tạo mạch logic liền mạch, khiến người đọc khó theo dõi ý tưởng.

c. Cách sửa để mạch lạc và liên kết

Làm rõ đại từ: thay “Nó” bằng “Chiếc điện thoại” hoặc “sách” tùy ngữ cảnh.

Thêm từ nối: ví dụ “do đó”, “nhưng”, “trái lại” để nối các câu theo logic.

Sắp xếp lại câu theo trình tự: thực trạng → nguyên nhân → hệ quả → nhận xét để đoạn văn liền mạch.

a. Dù lặp từ “hiền tài”, đoạn vẫn rời rạc vì các câu chỉ nêu ý riêng rẽ, chưa có quan hệ nguyên nhân – kết quả hay giải thích rõ ràng.

b. Lỗi mạch lạc: các câu rời rạc, thiếu từ nối, chưa sắp xếp theo trật tự logic, khiến đoạn văn thiếu sự thống nhất.