Khi đưa nam châm lại gần khung dây, từ trường qua khung dây tăng lên. Theo định luật Len-xơ, dòng điện cảm ứng xuất hiện trong khung dây có chiều sao cho từ trường do dòng điện cảm ứng này tạo ra ngược chiều với từ trường của nam châm (tức là hướng từ cực Bắc sang cực Nam). Do đó, chiều của dòng điện cảm ứng xuất hiện trong khung dây là: C → D → A → B → C.

a) Công suất hao phí trên đường dây:

P_hao = I^2 . R

trong đó I là cường độ dòng điện, R là điện trở tổng cộng của đường dây.

Cường độ dòng điện I được tính bằng công thức:

I = P / U

trong đó P là công suất truyền đi, U là hiệu điện thế.

Thay số vào công thức trên, ta có:

I = 50.10^3 / 500 = 100 A

Công suất hao phí trên đường dây là:

P_hao = 100^2 . 4 = 40.10^3 W = 40 kW

Độ giảm thế trên đường dây:

ΔU = I . R = 100 . 4 = 400 V

Hiệu suất của sự truyền tải điện năng:

η = (P - P_hao) / P = (50 - 40) / 50 = 0,2 = 20%

Hiệu điện thế tại nơi tiêu thụ:

U_tiêu = U - ΔU = 500 - 400 = 100 V

b) Khi sử dụng máy biến thế lí tưởng có tỉ số các vòng dây của cuộn sơ cấp trên cuộn thứ cấp là 0,1 để tăng áp, hiệu điện thế tại cuộn thứ cấp sẽ tăng lên 10 lần.

U_thứ cấp = 10 . U_sơ cấp = 10 . 500 = 5000 V

Cường độ dòng điện tại cuộn thứ cấp sẽ giảm xuống 10 lần.

I_thứ cấp = I_sơ cấp / 10 = 100 / 10 = 10 A

Công suất hao phí trên đường dây sẽ giảm xuống:

P_hao = I_thứ cấp^2 . R = 10^2 . 4 = 400 W = 0,4 kW

Độ giảm thế trên đường dây sẽ giảm xuống:

ΔU = I_thứ cấp . R = 10 . 4 = 40 V

Hiệu suất của sự truyền tải điện năng sẽ tăng lên:

η = (P - P_hao) / P = (50 - 0,4) / 50 = 0,992 = 99,2%

Hiệu điện thế tại nơi tiêu thụ sẽ tăng lên:

U_tiêu = U_thứ cấp - ΔU = 5000 - 40 = 4960 V

a) Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn được tính bằng công thức:

I = Q/t

trong đó Q là điện tích chạy qua dây dẫn trong thời gian t.

Điện tích chạy qua dây dẫn trong mỗi giây là:

Q = n.e

trong đó n là số electron chạy qua dây dẫn trong mỗi giây, e là độ lớn điện tích của electron.

Thay số vào công thức trên, ta có:

Q = 1018 . 1,6.10-19 = 0,16 A.s

Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn là:

I = Q/t = 0,16/1 = 0,16 A

b) Độ lớn của lực từ tác dụng lên dây dẫn được tính bằng công thức:

F = B.I.l

trong đó B là độ lớn cảm ứng từ, I là cường độ dòng điện, l là chiều dài dây dẫn.

Thay số vào công thức trên, ta có:

F = 5.10-3 . 0,16 . 0,5 = 4.10-4 N

Độ lớn của lực từ tác dụng lên dây dẫn là 4.10-4 N.

Câu 1:

Bài thơ bắt đầu bằng việc giới thiệu nhân vật "tôi" - một sợi chỉ yếu ớt và mỏng manh. Tuy nhiên, khi kết hợp với nhiều sợi chỉ khác, nó trở nên bền vững và mạnh mẽ. Điều này thể hiện sự đoàn kết và kết hợp của nhiều cá nhân sẽ tạo nên sức mạnh và thành công.Tác giả cũng sử dụng biện pháp tu từ như so sánh và ẩn dụ để thể hiện sự đoàn kết và sức mạnh của tập thể. Ví dụ, đoạn thơ "Dệt nên tấm vải mỹ miều, / Đã bền hơn lụa, lại điều hơn da" so sánh tấm vải được dệt từ sợi chỉ với lụa và da, thể hiện sự bền vững và đẹp đẽ của sự đoàn kết.Tóm lại, bài thơ "Ca sợi chỉ" của Hồ Chí Minh là một tác phẩm văn học đặc sắc, thể hiện sự đoàn kết và sức mạnh của tập thể.

Câu 2:

Sự đoàn kết là một trong những yếu tố quan trọng nhất trong việc đạt được thành công và phát triển.

Khi chúng ta đoàn kết, chúng ta có thể chia sẻ ý tưởng, kinh nghiệm và nguồn lực để đạt được mục tiêu chung. Sự đoàn kết không chỉ giúp chúng ta đạt được thành công mà còn giúp chúng ta vượt qua khó khăn và thách thức. Khi chúng ta đối mặt với khó khăn, sự đoàn kết giúp chúng ta có được sự hỗ trợ và động viên từ những người xung quanh. Tuy nhiên, sự đoàn kết không phải là điều dễ dàng đạt được. Nó đòi hỏi sự cố gắng và cam kết từ tất cả các thành viên trong nhóm. Chúng ta phải học cách lắng nghe, chia sẻ và tôn trọng lẫn nhau để có thể đạt được sự đoàn kết thực sự. Trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta có thể thấy sự đoàn kết trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Ví dụ, trong một công ty, sự đoàn kết giữa các nhân viên giúp họ đạt được mục tiêu kinh doanh. Trong một cộng đồng, sự đoàn kết giữa các thành viên giúp họ vượt qua khó khăn và phát triển. Tóm lại, sự đoàn kết là một yếu tố quan trọng trong việc đạt được thành công và phát triển. Chúng ta phải học cách lắng nghe, chia sẻ và tôn trọng lẫn nhau để có thể đạt được sự đoàn kết thực sự.

Chúng ta cũng phải nhận thức được vai trò của sự đoàn kết trong cuộc sống hàng ngày và cố gắng xây dựng sự đoàn kết trong mọi lĩnh vực. Khi chúng ta đoàn kết, chúng ta có thể đạt được những điều tuyệt vời và tạo ra một tương lai tốt đẹp hơn cho tất cả mọi người.

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ là nhân hóa và ẩn dụ. Sợi chỉ được nhân hóa và trở thành nhân vật chính của bài thơ, thể hiện sự đoàn kết và sức mạnh của tập thể.

Câu 2: Nhân vật "tôi" trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ một đoá hoa. Đoạn thơ "Mẹ tôi là một đoá hoa, / Thân tôi trong sạch, tôi là cái bông" cho thấy quá trình biến đổi từ đoá hoa thành sợi chỉ.

Câu 3: Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ là so sánh và ẩn dụ. Đoạn thơ "Dệt nên tấm vải mỹ miều, / Đã bền hơn lụa, lại điều hơn da" so sánh tấm vải được dệt từ sợi chỉ với lụa và da, thể hiện sự bền vững và đẹp đẽ của sự đoàn kết.

Câu 4: Sợi chỉ có những đặc tính như yếu ớt, mỏng manh, nhưng khi kết hợp với nhiều sợi chỉ khác, nó trở nên bền vững và mạnh mẽ. Sức mạnh của sợi chỉ nằm ở sự đoàn kết và kết hợp với nhiều sợi chỉ khác.

Câu 5: Bài học ý nghĩa nhất rút ra từ bài thơ là sự đoàn kết và kết hợp của nhiều cá nhân sẽ tạo nên sức mạnh và thành công. Bài thơ kêu gọi mọi người kết đoàn và đoàn kết để đạt được mục tiêu chung.