Trong dòng chảy không ngừng của thời đại, tuổi trẻ luôn được xem là lực lượng tiên phong, mang trong mình sức mạnh của trí tuệ, nhiệt huyết và khát vọng cống hiến. Đặc biệt, trước những thử thách khắc nghiệt như mưa lũ, thiên tai, vai trò của tuổi trẻ Việt Nam càng được khẳng định rõ nét khi họ góp phần tạo nên sức mạnh cộng đồng, lan tỏa tinh thần nhân ái và trách nhiệm xã hội.

Thiên tai, bão lũ là những biến cố khó lường, gây ra nhiều tổn thất nặng nề về người và của. Trong hoàn cảnh ấy, cộng đồng rất cần sự chung tay, đoàn kết để vượt qua khó khăn. Tuổi trẻ, với sức khỏe, lòng dũng cảm và tinh thần xung kích, đã trở thành lực lượng nòng cốt trong các hoạt động cứu trợ, hỗ trợ người dân. Họ không ngại gian khổ, sẵn sàng có mặt ở những nơi nguy hiểm để giúp đỡ đồng bào: tham gia cứu hộ, vận chuyển lương thực, dựng lại nhà cửa, hỗ trợ khắc phục hậu quả sau thiên tai. Những hành động ấy không chỉ mang ý nghĩa vật chất mà còn là nguồn động viên tinh thần to lớn đối với những người đang gặp hoạn nạn.

Không chỉ dừng lại ở những hành động trực tiếp, tuổi trẻ còn góp phần lan tỏa thông điệp tích cực trong xã hội. Thông qua mạng xã hội và các hoạt động cộng đồng, họ kêu gọi sự chung tay giúp đỡ từ mọi tầng lớp nhân dân, kết nối những tấm lòng nhân ái. Nhiều bạn trẻ còn sáng tạo trong cách hỗ trợ như gây quỹ, tổ chức các chiến dịch thiện nguyện, ứng dụng công nghệ để cung cấp thông tin kịp thời cho người dân vùng thiên tai. Điều đó cho thấy tuổi trẻ không chỉ có nhiệt huyết mà còn có trí tuệ và khả năng thích ứng với thời đại mới.

Tuy nhiên, bên cạnh những tấm gương tích cực, vẫn còn một bộ phận thanh niên thờ ơ, thiếu trách nhiệm với cộng đồng, chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân. Điều này đặt ra yêu cầu mỗi người trẻ cần nhận thức rõ vai trò, sứ mệnh của mình đối với xã hội. Tuổi trẻ không nên sống hoài phí mà cần biết cống hiến, sống có lý tưởng và trách nhiệm.

Bản thân mỗi học sinh, sinh viên cũng có thể góp phần tạo nên sức mạnh cộng đồng bằng những hành động thiết thực: tham gia các hoạt động tình nguyện, quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường để giảm thiểu thiên tai. Quan trọng hơn cả là nuôi dưỡng lòng nhân ái, tinh thần sẻ chia và ý thức trách nhiệm với xã hội.

Có thể khẳng định rằng, trong những thời điểm khó khăn như mưa lũ, thiên tai, tuổi trẻ Việt Nam chính là lực lượng xung kích, góp phần tạo nên sức mạnh đoàn kết của cộng đồng. Với nhiệt huyết và tinh thần cống hiến, họ không chỉ giúp đỡ những người gặp hoạn nạn mà còn góp phần xây dựng một xã hội nhân văn, tốt đẹp hơn. Vì vậy, mỗi người trẻ hãy ý thức rõ vai trò của mình, sống có trách nhiệm và sẵn sàng “gieo hạt giống” của hy vọng, để tương lai luôn được thắp sáng bằng tình người và lòng nhân ái.

Câu 1. Ngôi kể: Ngôi thứ ba → Dấu hiệu: Người kể không xưng “tôi” mà gọi tên nhân vật, kể lại câu chuyện một cách khách quan. Câu 2. Không gian: Vùng bến sông, khu vực đồn biên phòng Cửa Phá, trong cảnh mưa lũ. Thời gian: Ban đêm, trong lúc mưa to, bão lũ đang diễn ra. Câu 3. Biện pháp tu từ liệt kê: “lập lòe, nhấp nháy, loang loáng” → Tác dụng: Gợi tả ánh sáng chập chờn, yếu ớt trong đêm mưa bão. Làm nổi bật không gian khắc nghiệt, dữ dội, đầy bất ổn. Tăng sức gợi hình, gợi cảm, giúp người đọc cảm nhận rõ sự căng thẳng của hoàn cảnh. Câu 4. Hành động của những quân nhân đồn biên phòng Cửa Phá: Nhanh chóng, khẩn trương cứu người trong mưa lũ. Thể hiện tinh thần trách nhiệm cao, không quản hiểm nguy. Bộc lộ lòng nhân ái, tình người sâu sắc, sẵn sàng giúp đỡ người dân trong hoạn nạn. → Nhận xét: Họ là những con người dũng cảm, giàu tình thương và có ý thức trách nhiệm với cộng đồng. Câu 5. Suy nghĩ về tình người trong nghịch cảnh: Trong hoàn cảnh khó khăn, thiên tai, tình người càng được bộc lộ rõ nét nhất. Đó là sự sẻ chia, giúp đỡ, hy sinh vì người khác mà không toan tính. Tình người giúp con người vượt qua đau khổ, gắn kết với nhau và làm cho cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn. Vì vậy, mỗi người cần biết sống yêu thương, quan tâm và sẵn sàng giúp đỡ người khác, nhất là khi họ gặp hoạn nạn.

Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận: Quan niệm Em không đứng ở điểm cuối của bất kì truyền thống nào. Em có thể đứng ở điểm khởi đầu của một truyền thống.

– Thân bài:

* Giải thích:

+ Em không đứng ở điểm cuối của bất kì truyền thống nào: Không phụ thuộc vào cái cũ, không bị ràng buộc bởi bất kì điều gì.

+ Em có thể đứng ở điểm khởi đầu của một truyền thống: Tự mình tìm ra cái mới, tự mình khởi phát và làm ra cái mới.

=> Đây là quan niệm sống táo bạo, mạnh mẽ, thể hiện bản lĩnh, cái tôi khát khao sáng tạo.

* Bàn luận:

+ Sống với khát khao mãnh liệt, luôn hướng đến sáng tạo cái mới chính là một động lực không thể thiếu của tuổi trẻ. Đó là lí tưởng cao đẹp dẫn dắt tuổi trẻ sẵn sàng dấn thân, cống hiến hết sức mình. Quan niệm sống ấy tạo nên ý nghĩa cao đẹp của người trẻ, đem lại cho họ cuộc đời nhiều màu sắc và giàu trải nghiệm.

+ Tuổi trẻ khao khát tạo ra cái mới là nguồn gốc của sự phát triển xã hội. Họ tạo nên cái mới tiến bộ hơn, tích cực hơn giúp xã hội ngày càng đi lên, càng tốt đẹp hơn.

+ Khát khao cái mới không phải luôn đồng nghĩa với việc khước từ, phủ nhận cái cũ. Cái mới không phải lúc nào cũng có ích và đem lại điều tốt đẹp, mà cần phải được kiểm nghiệm qua thực tế cuộc sống.

* Bài học:

+ Luôn xây dựng cho mình lí tưởng sống và khát khao tìm kiếm cái mới có ích, sống tích cực, tự tin, sẵn sàng trải nghiệm và không ngại dấn thân. Biết trân trọng những cái đã có và những gì thuộc về chân lí vĩnh hằng.

+ Tích cực học tập, rèn luyện để vững vàng về kiến thức; thực hành sáng tạo từ những điều nhỏ bé trong cuộc sống hằng ngày.

+ Phê phán những quan niệm sống luôn tìm kiếm sự an toàn trong những cái cũ, sống nhút nhát, cùn mòn, triệt tiêu sự sáng tạo.

– Kết bài: Khẳng định quan điểm cá nhân đã trình bày.

d. Diễn đạt: Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản.

e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.

thông điệp về tình yêu cuộc sống về sự thấu hiểu những vấn đề trong đời sống con người