2.Trong cuộc sống, việc khen ngợi người khác là một hành động vô cùng đẹp đẽ. Em hoàn toàn tán thành quan điểm: "Khen ngợi người khác không làm mình kém đi". Thực tế, khi ta biết ghi nhận và trân trọng thành công của người khác, đó chính là biểu hiện của một tâm hồn rộng mở và sự tự tin vào chính mình. Người biết khen ngợi không phải là người thua kém, mà là người đủ trưởng thành để nhìn thấy và học hỏi từ những điểm tốt của đối phương. Một lời khen chân thành không chỉ mang lại niềm vui, động lực cho người nhận mà còn giúp bản thân chúng ta trở nên tử tế và đáng quý hơn trong mắt mọi người. Ngược lại, sự đố kị chỉ khiến tâm hồn ta trở nên hẹp hòi. Vì vậy, hãy học cách trao đi những lời khen đúng lúc để cuộc sống thêm phần tốt đẹp.

1.Trả lời: Nhân vật chính trong truyện thuộc kiểu nhân vật là loài vật

2.Trong câu văn trên, biện pháp tu từ nổi bật nhất là Liệt kê.

• Dẫn chứng: "Trâu cày, ngựa cưỡi, gà gáy báo thức, chó sủa giữ nhà..." và "giỗ chạp, tiệc tùng, cưới xin".
• Tác dụng: Giúp diễn đạt đầy đủ, sinh động các công dụng, vai trò khác nhau của mỗi loài vật đối với đời sống con người, đồng thời tạo nhịp điệu cho câu văn.

3.Truyện ngụ ngôn trong văn bản này thể hiện rõ các đặc điểm sau:

• Nhân vật: Sử dụng hình ảnh các con vật (trâu, ngựa, gà, chó, heo) được nhân hóa, có suy nghĩ và hành động như con người.
• Cách kể: Mượn chuyện loài vật để nói bóng gió, kín đáo về chuyện con người.
• Ý nghĩa: Truyện không chỉ kể về loài vật mà còn ẩn chứa một bài học đạo lý, kinh nghiệm sống sâu sắc
• 4.Chủ đề: Sự tự kiêu, xem thường người khác và bài học về giá trị riêng biệt của mỗi cá nhân. Truyện khuyên nhủ con người cần khiêm tốn và biết trân trọng đóng góp của mọi người xung quanh.
• Căn cứ xác định:
• • Dựa vào nhân vật: Sự đối lập giữa thái độ của các con vật có ích (trâu, ngựa, gà, chó) và con heo.
  • Dựa vào tình huống/kết thúc truyện: Mỗi loài đều có giá trị riêng, không nên lấy tiêu chuẩn của mình để hạ thấp người khác.

Topic1:My favorite means of transport is the bicycle. I usually ride my bike to school every morning. It is very environmentally friendly because it does not produce any smoke. Cycling also helps me stay healthy and enjoy the fresh air. Although it is slower than a car or a motorbike, I love the feeling of freedom it brings. It is definitely the best transport for me.

1. I did not play video games last night because I was tired.

2.She should practice speaking English with her friends every day.

1.In spite of hating horror movies, my sister watched one with her friends.

2.You shouldn't throw rubbish on the street.

3.In spite of hating horror movies, my sister watched one with her friends.

1. Last night,I did not order a milkshake because I was not thirsty.

2.How much time do you spend on math homework each day ?

3.Eating fruits and vegetables is the healthiest way to stay fit.

1.I fancy taking part in a clean-up event this month.

2.The bookshelves are the same height as the windows.

3.Why don’t we collect old plastic bottles and paper in our school?

4.My friends go to the studio to practice dancing,and I do too.

1.I fancy taking part in a clean-up event this month.

2.The bookshelves are the same height as the windows.

3.Why don’t we collect old plastic bottles and paper in our school?

4.My friends go to the studio to practice dancing,and I do too.

II. Phần Viết Văn

Bài làm

Có ý kiến cho rằng :" nhà văn chân chính " là ng dẫn đường đến xứ sở của cái đẹp .Và nhà văn Nguyễn Ngọc Tư đã hoàn thành sứ mệnh khi sáng tác truyện Áo Tết​.Ng đọc ​​​​vô cùng ấn tượng với nhân vật Bé Em.Cô bé là ng có tâm hồn ngây thơ ,hồn nhiên ,trong sáng .

Nhân vật Bé Em là nhân vật chính trog tác phẩm .Gia đình khá giả cô bé​​​​​​ dc bố mẹ yêu thương chiều chuộng vào ngày tết dc may bốn bộ quần áo mới .

Lật từng trang văn đọc từng con chữ ta thấy Bé Em có tâm hồn ngây thơ ,hồn nhiên ,trong sáng .Chính vì vậy , khi dc mà mua cho ​​​​​​bốn bộ quần áo mới Bé Em muốn khoe với bạn khi có quần áo mới :"Tết này ,mình mà mặc cái áo đó đi chơi ,đẹp như tiên cho mà coi".Suy nghĩ ấy cho thấy co bé là một đứa trẻ ngây thơ ,hồn nhiên,trong sáng có tính cách phần tre con khi thích khoe quần áo mới.

Đặc biệt đây còn là cô bé bt quan tâm ,yêu thương bạn .Bé Em​có một người bạn thân là bé Bích và khi nó có quần áo mới nó muốn khoe với bé Bích :"Nó nghĩ và nó muốn chia sẻ với con Bích bạn nó". Nhưng khi bé Bích chỉ có một bộ quần áo mới :"Nó mất hứng hẳn,ní lựng khựng nửa muốn khoe ,nửa muốn ko".Bé ko muốn khoe vì sợ bạn buồn bạn tủi thân, bé bt đặt mình vào bạn .Cho bt bạn là một đứa bé tinh tế, biết quan tâm đến cảm xúc của bạn .Ngày tết ,khi đến thăm nhà co giáo thay vì mặc bộ đòi mới thì nó lại mặc bộ đồ giống vơi bạn :"Hai đứa mặc đồ hơi giống nhau,chỉ khác là con Bích mặc áo trắng bâu sen ,con Bé Em thì mặc áo thun có in hình mèo bự".Cô bé bt yêu thương ,bt quan tâm đến bạn .Thay vì cô bé rất háo hức khi đến tết để dc mặc bộ đồ mới nhưng vì nghĩ đến bạn nên nó đã từ bỏ niềm vui của mình để hòa hợp với bạn Bích .

Ngôi kể thứ 3 điều này làm cho câu chuyện thêm khách quan,chân thực .Nhân vật Bé Em dc miêu tả bởi nhiều nghệ thuật đặc sắc .Cốt truyện đơn giản, nhưng hấp dẫn cốt truyện ấy làm nổi bật nhân vật Bé Em .Cô bé là ng có tâm hồn ngây thơ, hồn nhiên, trog sáng . Giọng kể nhẹ nhàng, tha thiết khiến cho ng đọc xúc động trước tình bạn trân thành của Bé Em và bé Bích ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​.Ngôn ngữ chuyện mang ngôn ngữ màu sắc địa phương nam bộ .

Trang văn đã khéo lại,nhưng hình ảnh nhân vật vẫn còn đọng​​ lại trong tâm trí ng đọc .Cô bé là ng có tâm hồn ​ngây thơ ,hồn nhiên​,trong sáng .Qua nhân vật ta thấy mình hiểu hơn về tình bạn và em từng tự thấy mình cần phải quan tâm với bạn.​

Câu 1:

-Thuộc thể loại tùy bút.

Câu 2 :

- Theo tác giả ,sự tinh tế biết thưởng thức và biết chọn quà làm nên "nghệ thuật​​" ăn quà ​của người Hà Nội .

Câu 3:

BPTT so sánh

Tác Dụng :

+Giúp hình ảnh con dao và hành động cắt trở lên cụ thể ​,sống động,​giàu sức gợi hình

+ Nhấn mạnh sự sắc bén,mượt mà ,chính xác của con dao và sự khéo léo của ng sử dụng

+Thể hiện sự trân trọng ,nâng niu của tác giả đối với những chi tiết nhỏ trong văn hóa ẩm thực Hà Nội, làm nổi bật tính "nghệ thuật " trog việc chế biến và thưởng thức quà ăn.

Câu 4:

Chủ đề văn bản là văn hóa ẩm thực và tình yêu Hà Nội.

Câu 5:

Được thể hiện ​cái tôi trữ tình tinh tế , hoài cổ và giàu tình yêu quê hương .

Câu 6:

Tình yêu quê hương thường bắt nguồn từ những điều mộc mạc ,gần gũi nhất như thức quà tuổi thơ hay phong tục địa phương. Mỗi người cần ý thức được việc giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa ấy , bởi đó là sợi dây kết nối chúng ta với cội nguồn và là cách để tình yêu quê hương mãi bền chặt.​​​​