Câu1 Thể thơ của văn bản trên là thơ lục bát

Câu2 Kiểu lời thoại của nhân vật trong hai dòng thơ là thoại đối đáp

Câu 3 Trước hoàn cảnh của đàm tiên , thúy kiều có tâm trạng cảm xú là đau khổ , buồn bã , tiếc thương qua đó cho thấy thủy kiều là người con gái nết na có số phận bi kịch

Câu 5 Từ nội dung phần đọc hiểu em rút ra đc bài học là trân trọng những gì mình đang có

Qua bài thơ "Chinh phụ ngâm" của tác giả Trần Đặng Côn cho tôi nhiều ấn tượng và cảm xúc với nhân vật chinh phụ ngâm . Ngay từ những nét bút đầu tiên nhà thơ đã khắc họa nhân vật chinh phụ với tâm trạng mong mỏi nhớ thương chồng ở nơi xa ngày ngày chờ tin chồng về.Để nhấn mạnh hơn cảm xúc của nhân vật tác giả đã sử dụng nhiều từ ngữ mang ý nghĩa sâu xa làm nổi bật nhân vật như " Thấy nhạn luống tưởng thư phong , ngẩn ngơ, rối bời , thẹn thùng , ...." Trong cách cảm nhận tinh tế của bản thân , tác giả đẫ thành công xây dựng hình tượng nhân vật với những đức hạnh , phẩm chất tốt đệp của người phụ nữ xưa. Không chỉ thành công giá trị nội dung tác phẩm còn thành công về nghệ thuật . Với cách dùng từ khéo léo, trau truốt, tỉ mỉ phong phú lại là điểm nhất cho toàn bộ bài thơ kết hợp cùng với thể thơ song thất lục bát , bptt linh hoạt , giọng điệu chậm rãi thành công vẽ lên bức hoa nhân vật chinh phụ tuyệt đẹp ôm trong lòng nỗi nhớ chồng . Chính vì vậy , bài thơ đã đem lại nhiều ấn tượng , cảm xúc khác nhau với nhân vật chinh phụ

Câu 1: thể thơ của văn bản là song thất lục bát

Câu2: dòng thơ cho thấy sự mong mỏi , ngóng trông tin chồng của người chinh phụ là

+"Trải mấy xuân tin đi tin lại,
Tới xuân này tin hãy vắng không."

+"Thấy nhạn luống tưởng thư phong,
Nghe hơi sương sắm áo bông sẵn sàng.”

+"Gió tây nổi khôn đường hồng tiện,
Xót cõi ngoài tuyết quyến mưa sa.”

+“Đề chữ gấm phong thôi lại mở,
Gieo bói tiền tin dở còn ngờ...”

+“Trời hôm tựa bóng ngẩn ngơ,
Trăng khuya nương gối bơ phờ tóc mai.”

+“Đèn có biết dường bằng chẳng biết,
Lòng thiếp riêng bi thiết mà thôi."

Câu3 : nghĩ về người chồng đang chiến đấu nơi xa người chinh phụ đã sắm áo bông, đề chữ gấm , gieo bói tiền

Em có nhận xét về những hành động ấy đều thể hiện nỗi mong chờ , nhớ nhung sâu sắc nhớ thương da diết tâm trạng cô đơn và đầy bi cảm của người chinh phụ

Câu 4 em ấn tương nhất với biện pháp tu từ ẩn dụ trong bài thơ là " màn mưa trướng tuyết " ẩn dụ cho cảnh giá lạnh có tác dụng :

+ Làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu thơ

+ Nhấn mạnh tâm trạng lạnh lẽo cô đơn , trống trải của người chinh phụ

+ Thể hiện thái độ trân trọng , đồng cảm với người chinh phụ của tác giả

Câu 5 : Trong văn bản này , người chinh phụ đã thể hiện tâm trạng buồn bã , cô đơn , trống trải , mòn mỏi , nhớ thương người chồng ở xa .Qua đó cho em nhiều suy nghĩ về giá trị của cuộc sống hòa bình hiện nay là rất trân trọng , biết ơn , cói gắng học tập chăm chỉ để bảo vệ , phát triển đất nước và đền đáp công ơn

Em nghĩ H lên nói chuyện  với  bố việc bố đang làm là vi phạm luật của Việt Nam , còn bạn H không thuyết phục được người bố thì phải nói ngay cho gia đình người thân như ông bà ,.... hoặc người đáng tin cậy để được giúp đỡ , bảo vệ , giải quyết một cách hợp lí . 

Nếu như mọi việc vẫn không thay đổi và vẫn tiếp tục diễn ra bạn có quyền báo với cơ quan chức năng xử lí kịp thời

Em sẽ khuyên H lên lập kế hoạch chi tiêu hợp lí và rõ ràng có thể đưa vào ngân hàng , nhết lợn hoặc nhờ bố mẹ giữ hộ để tránh việc H sử dụng số tiền của mình vào những khoản chi tiêu không hợp lý, lãng phí 

Nếu H vẫn còn giữ thói quen đó sẽ gây ra khó khăn cho kinh tế tài chính và cuộc sống của bạn