Câu 1.
Thể thơ song thất lục bát.
Câu 2.
Dòng thơ cho thấy sự mong mỏi, ngóng trông tin chồng của người chinh phụ: Thấy nhạn luống tưởng thư phong.
Câu 3.
− Nghĩ về người chồng đang chiến đấu nơi xa, người chinh phụ đã:
+ Sắm áo bông cho chồng.
+ Định "đề chữ gấm" để xin cho chồng được về nhà.
+ Gieo bói tiền.
− Nhận xét: Những hành động trên cho thấy:
+ Tình cảm yêu thương chân thành, sâu sắc mà người chinh phụ dành cho người chinh phu.
+ Sự lo lắng, quan tâm của người chinh phụ.
+ Sự mong mỏi, nhớ mong đến khắc khoải, bồn chồn của chinh phụ.
Câu 4.
− Biện pháp tu từ nhân hoá trong hai dòng thơ: Đèn có biết dường bằng chẳng biết, / Lòng thiếp riêng bi thiết mà thôi.:
+ Biện pháp nhân hoá được thể hiện ở chỗ ngọn đèn − vốn là vật vô tri, vô giác song lại được miêu tả với những từ ngữ như "có biết" và "chẳng biết.
+ Tác dụng: Ngọn đèn ấy thường ngày vẫn luôn đồng hành cùng người chinh phụ, là người bạn duy nhất để người chinh phụ bày tỏ nỗi lòng bi thiết nỗi buồn rầu của mình. Thế nhưng dẫu ngọn đèn có biết nhưng nó cũng chỉ là vật vô tri, vô giác nên chẳng thể nào an ủi, vỗ về người chinh phụ. Chính vì thế, hình ảnh này vừa có tác dụng làm cho hình ảnh thơ trở nên sinh động, gần gũi hơn, vừa góp phần khắc hoạ sâu sắc nỗi cô đơn cùng cực của người chinh phụ khi không nhận được hồi âm của người chồng đang chinh chiến phương xa.
Câu 5:
Trong văn bản này, người chinh phụ đã thể hiện tâm trạng: Buồn tủi, cô đơn, khắc khoải mong ngóng tin chồng, lo lắng cho an nguy của chồng nơi trận mạc. Từ câu chuyện của người chinh phụ, em càng thêm trân quý cuộc sống của những ngày hoà bình. Bởi nhờ có hoà bình, con người mới được hưởng trọn vẹn hạnh phúc gia đình. Vì vậy, chúng ta ngày hôm nay cần biết trân trọng và gìn giữ hoà bình.

Câu 1. Phân tích nhân vật người chinh phụ (khoảng 200 chữ):

Người chinh phụ trong Chinh phụ ngâm hiện lên là hình ảnh người vợ thủy chung, kiên nhẫn trong nỗi nhớ thương chồng nơi biên ải xa xôi. Hoàn cảnh chồng đi chinh chiến, lâu ngày không nhận được tin tức khiến nàng luôn trong trạng thái mong ngóng, thất vọng. Tâm trạng ấy được thể hiện qua từng hành động cụ thể: sắm áo bông cho chồng trong giá rét, gieo quẻ bói để dò tin chồng, định dệt chữ gấm để cầu mong chồng về. Những hành động này vừa cho thấy tình yêu chân thành, vừa phản ánh nỗi lo lắng, bồn chồn, bất lực của người chinh phụ. Nỗi cô đơn càng được khắc họa khi nàng trò chuyện với ngọn đèn, vật vô tri vô giác, như một biểu tượng của nỗi nhớ, sự bi thiết và không ai thấu hiểu. Qua nhân vật này, tác phẩm vừa thể hiện nỗi đau khổ của người phụ nữ trong chiến tranh, vừa tố cáo chiến tranh phi nghĩa, tàn bạo, khiến tình yêu, hạnh phúc gia đình bị chia cắt. Nhân vật người chinh phụ trở thành hình tượng tiêu biểu cho nỗi cô đơn, nhung nhớ và lòng thủy chung kiên định của người vợ trước cảnh ly biệt.

Câu 2. Bài văn nghị luận về chiến tranh và trách nhiệm thế hệ trẻ (khoảng 500 chữ):

Chiến tranh là xung đột vũ trang giữa các quốc gia, phe phái, thường xuất phát từ tranh giành quyền lực, lãnh thổ. Những mất mát, đau thương do chiến tranh gây ra không chỉ là những hy sinh về tính mạng mà còn là nỗi đau tinh thần, sự tàn phá kinh tế, môi trường và văn hóa của một dân tộc. Trong lịch sử, dân tộc Việt Nam từng trải qua nhiều cuộc chiến tranh chống xâm lược, khiến hàng triệu người hi sinh, gia đình ly tán, đất nước kiệt quệ. Hình ảnh người chinh phụ trong Chinh phụ ngâm là minh chứng sinh động cho nỗi đau ấy: nỗi cô đơn, khắc khoải, bất lực trước sự chia cắt, vừa là nỗi nhớ thương, vừa là sự tố cáo chiến tranh phi nghĩa.

Không chỉ ở quá khứ, hiện nay trên thế giới vẫn có nhiều nơi chịu cảnh bom đạn, xung đột vũ trang, điển hình là chiến tranh ở Gaza hay giữa Nga và Ukraina. Chiến tranh tước đi quyền cơ bản nhất của con người – quyền được sống trong an toàn, hạnh phúc; phá vỡ tình yêu, gia đình và kìm hãm sự phát triển xã hội. Những hậu quả này kéo dài qua nhiều thế hệ, nhắc nhở chúng ta về giá trị vô giá của hòa bình.

Trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay là trân trọng và gìn giữ cuộc sống hòa bình. Trước hết, mỗi người cần nhận thức sâu sắc về giá trị của hòa bình, rèn luyện tri thức và đạo đức để xây dựng đất nước giàu mạnh, góp phần ngăn chặn xung đột. Thêm vào đó, việc tham gia các hoạt động vì cộng đồng, lan tỏa thông điệp hòa bình và nhân văn sẽ giúp xã hội phát triển bền vững. Chúng ta phải hiểu rằng hòa bình không tự nhiên tồn tại, mà cần được bảo vệ bởi ý thức và hành động cụ thể của từng cá nhân.

Như vậy, chiến tranh để lại những mất mát, đau thương nặng nề cho con người và xã hội. Thế hệ trẻ hôm nay cần ghi nhớ bài học lịch sử, ý thức trách nhiệm trong việc trân trọng và gìn giữ hòa bình, để những hình ảnh đau thương trong quá khứ không lặp lại, và mỗi người đều được sống trong một xã hội an toàn, hạnh phúc.