Nguyễn Nhật Trà
Giới thiệu về bản thân
Câu 1: Ngôi thứ nhất
Câu 2: lớn nhất lớp, đầu to, vai rộng, tử tế
Bài học rút ra từ bài thơ là sự cần thiết của sự chăm chỉ, say mê học tập và sự dẫn dắt tận tình của người thầy, người cô.
Biện pháp tu từ trong hai câu thơ "Cánh sẻ vụt qua song / Hót nắng vàng ánh ỏi" sử dụng biện pháp ẩn dụ chuyển đổi cảm giác. Cụ thể, "hót nắng vàng ánh ỏi" là sự chuyển đổi cảm giác từ thính giác (tiếng chim hót) sang thị giác (ánh nắng vàng).Tác dụng: Biện pháp này giúp miêu tả tiếng chim hót trở nên sinh động, cụ thể và hữu hình hơn, như một dải nắng vàng lấp lánh, ngân vang. Điều này làm cho hình ảnh thơ trở nên giàu sức gợi, thể hiện sự vui tươi, trong trẻo và tràn đầy sức sống của cảnh vật.
Dọc theo chiều dài, ta trồng được:
\(5.5 : \frac{1}{4} = 22\) (khóm hoa)
Dọc theo chiều rộng, ta trồng được:
\(3 , 75 : \frac{1}{4} = 15\) (khóm hoa)
Như vậy, số khóm hoa trồng được dọc theo hai cạnh của mảnh vườn là:
\(\left[\right. \left(\right. 22 + 15 \left.\right) . 2 \left]\right. - 4 = 70\) (khóm hoa)
Vậy 70 khóm hoa cần trồng
a) 1/5 + 4/5 : x = 3/4
4/5 : x = 3/4 - 1/5
4/5 : x = 11/20
x = 4/5 : 11/20
x = 16/11
Vậy x = 16/11
b) x + x = 1 - 1/2
x.2 = 1/2
x = 1/2 : 2
x = 1/4
Vậy x = 1/4
a)=2/3.(5/4 - 3/4)
=2/3.1/2
=1/3
b)=2.9/4 - 7/2
=9/2 - 7/2
= 1
c) -3/4.68/13 - 3/4.36/13
= 3/4.(-1).68/13 - 3/4.36/13
=3/4.(-68/13) - 3/4.36/13
=3/4.[(-68/13) - 36/13]
=3/4.(-8)
= -6