Bài làm

Nhân dịp kỉ niệm ngày thành lập trường, lớp em đã có cơ hội tham gia chuyến tham quan về nguồn tại Bảo tàng Lịch sử Việt Nam. Đây là chuyến đi mà em còn nhớ mãi vì đã mang đến cho em nhiều hiểu biết mới mẻ và cảm xúc sâu sắc.

Sáng hôm đó, khi mặt trời vừa lên, cả lớp em đã tập trung đông đủ trước cổng trường trong không khí háo hức. Trên đường đi, ai cũng trò chuyện rôm rả, tưởng tượng về những hiện vật, bức tượng, và câu chuyện lịch sử sắp được nhìn thấy tận mắt.

Khi đến nơi, em thật sự ấn tượng với không gian trang nghiêm và cổ kính của bảo tàng. Dưới sự hướng dẫn của cô thuyết minh, chúng em được tìm hiểu về những giai đoạn lịch sử hào hùng của dân tộc — từ thời các vua Hùng dựng nước, đến những năm tháng chiến đấu gian khổ chống giặc ngoại xâm. Em đặc biệt ấn tượng với bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn, những hiện vật gợi nhớ thời kỳ dựng nước đầu tiên của cha ông.

Nhìn những kỷ vật của chiến sĩ trong hai cuộc kháng chiến, lòng em dâng lên niềm xúc động và biết ơn sâu sắc đối với những người đã hy sinh vì Tổ quốc. Em hiểu hơn giá trị của độc lập, tự do hôm nay, và tự hứa sẽ cố gắng học tập thật tốt để xứng đáng với công lao của các thế hệ đi trước.

Trước khi ra về, chúng em cùng nhau chụp ảnh lưu niệm trước cổng bảo tàng, ai cũng giữ trong tim niềm tự hào về lịch sử dân tộc. Chuyến đi ấy không chỉ giúp em mở rộng kiến thức mà còn nuôi dưỡng trong em tình yêu quê hương, đất nước và niềm tự hào dân tộc thiêng liêng.

Câu 1: Thể thơ thất ngôn bát cú đường luật

Câu 2: hình ảnh thiên nhiên mùa thu là

• Hòe lục đùn đùn tán rợp giương,
• Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ,
• Hồng liên trì đã tiễn mùi hương.

• Hòe lục đùn đùn tán rợp giương,
• Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ,
• Hồng liên trì đã tiễn mùi hương.

Câu 3: tác dụng biện pháp đảo ngữ trong câu thơ là:

• • Nhấn mạnh âm thanh sôi động, náo nức của cuộc sống ngày hè.
  • Làm bức tranh mùa hè thêm sinh động, tràn đầy sức sống của con người và thiên nhiên.
  • Thể hiện tâm hồn thi nhân hòa hợp với cuộc sống đời thường.

Câu 4: tác giả đã bộc lộ: Nguyễn Trãi bộc lộ:

• Tấm lòng yêu nước, thương dân sâu sắc.
• Ông mong có điều kiện để “dân giàu đủ khắp đòi phương”.
  Dù sống ẩn dật, ông vẫn luôn hướng về nhân dân, lo cho cuộc sống của họ.

Câu 5: Chủ đề: Bài thơ thể hiện niềm vui, tình yêu thiên nhiên, cuộc sống bình dị, đồng thời bộc lộ tấm lòng nhân ái, yêu dân của Nguyễn Trãi.

Căn cứ:

• Các hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp, tràn đầy sức sống.
• Hai câu kết thể hiện tấm lòng “dân giàu đủ khắp đòi phương”.

Câu 6: Bài làm

Từ niềm vui giản dị mà Nguyễn Trãi tìm thấy trong thiên nhiên ngày hè, em học được bài học quý giá về cách sống lạc quan, biết trân trọng những điều bình dị quanh mình. Giữa cuộc sống bận rộn, đôi khi chỉ cần ngắm nhìn cây cối, nghe tiếng chim hót hay tiếng ve kêu cũng đủ khiến tâm hồn ta thư thái. Sống hòa hợp với thiên nhiên giúp con người thêm yêu đời, yêu cuộc sống và biết ơn những điều nhỏ bé. Em sẽ cố gắng giữ cho mình tinh thần vui vẻ, hướng thiện, biết tận hưởng niềm vui giản dị như Nguyễn Trãi năm xưa.