Bài làm

Ờ ai hỏi về tar

a. Tổ chức chính quyền thời Đinh Tiên Hoàng – Lê Đại Hành: Trung ương: Đứng đầu là vua, nắm mọi quyền. Giúp vua có các quan văn và quan võ. Địa phương: Cả nước chia thành 10 đạo, do các quan cai quản. b. Nếu là Đinh Tiên Hoàng, em vẫn chọn đặt kinh đô ở Hoa Lư vì: Địa hình núi đá bao quanh, dễ phòng thủ. Thuận lợi bảo vệ đất nước khi tình hình còn chưa ổn định. Là căn cứ vững chắc để xây dựng và củng cố chính quyền.

a. Sự phân hóa địa hình ở Bắc Mỹ: Địa hình Bắc Mỹ chia thành 3 khu vực chính từ tây sang đông: Phía Tây: Hệ thống núi trẻ, cao và đồ sộ như Dãy Rocky, nhiều sơn nguyên và cao nguyên. Ở giữa: Vùng đồng bằng trung tâm rộng lớn, khá bằng phẳng. Phía Đông: Núi già và thấp hơn, tiêu biểu là Dãy Appalachian và các vùng đồi thấp. b. Sự phân hóa tự nhiên theo chiều cao ở Nam Mỹ: Ở Nam Mỹ, đặc biệt trên Dãy Andes, thiên nhiên thay đổi theo độ cao: Dưới thấp: Khí hậu nóng, có rừng nhiệt đới. Lên cao: Khí hậu mát hơn, có rừng núi. Rất cao: Lạnh, có đồng cỏ núi cao và băng tuyết.

V = x(x+1)(x−1) = x(x²−1) = x³−x Khi x = 4: V = 4(4+1)(4−1) = 4·5·3 = 60

2x⁴−3x³−3x²+6x−2 | x²−2 2x² 2x²·(x²−2)=2x⁴−4x² −3x³+x²+6x−2 −3x·(x²−2)=−3x³+6x x²−2 1·(x²−2)=x²−2 0 Thương: 2x²−3x+1 Dư: 0

5x(4x²−2x+1)−2x(10x²−5x+2)=−36 5x(4x²−2x+1)=20x³−10x²+5x 2x(10x²−5x+2)=20x³−10x²+4x (20x³−10x²+5x)−(20x³−10x²+4x)=−36 20x³−10x²+5x−20x³+10x²−4x=−36 x=−36

a) P(x)+Q(x)=(x⁴−5x³+4x−5)+(−x⁴+3x²+2x+1) = x⁴−x⁴−5x³+3x²+4x+2x−5+1 = −5x³+3x²+6x−4 Vậy: P(x)+Q(x)=−5x³+3x²+6x−4. b) Ta có: R(x)=P(x)−Q(x) R(x)=(x⁴−5x³+4x−5)−(−x⁴+3x²+2x+1) = x⁴−5x³+4x−5+x⁴−3x²−2x−1 = 2x⁴−5x³−3x²+2x−6 Vậy: R(x)=2x⁴−5x³−3x²+2x−6.

Bài Làm

Nhân vật Tấm trong truyện cổ tích “Tấm Cám” là hình ảnh quen thuộc, để lại nhiều cảm xúc cho người đọc. Qua nhân vật này, truyện thể hiện vẻ đẹp của người phụ nữ hiền lành, chăm chỉ và giàu đức hi sinh, đồng thời gửi gắm ước mơ về công bằng trong xã hội.

Tấm là một cô gái mồ côi cha mẹ từ sớm, phải sống chung với dì ghẻ và em cùng cha khác mẹ. Cuộc sống của Tấm đầy vất vả, cực nhọc khi luôn bị Cám và mẹ Cám đối xử tàn nhẫn. Dù vậy, Tấm vẫn chịu thương chịu khó, chăm chỉ làm việc và không than vãn số phận. Điều đó cho thấy Tấm là người hiền lành, nhẫn nhịn và giàu lòng nhân hậu.

Không chỉ hiền lành, Tấm còn là người có tấm lòng trong sáng và biết yêu thương. Khi gặp khó khăn, Tấm luôn được Bụt giúp đỡ, điều này thể hiện quan niệm dân gian rằng người tốt sẽ được phù hộ. Tấm xứng đáng được hưởng hạnh phúc bởi những phẩm chất tốt đẹp của mình.

Bên cạnh đó, Tấm còn là nhân vật có sức sống mạnh mẽ. Dù nhiều lần bị hãm hại, Tấm vẫn không khuất phục trước cái ác mà luôn tìm cách trở lại để giành lại hạnh phúc cho bản thân. Sự hóa thân liên tiếp của Tấm thể hiện khát vọng sống, khát vọng công lý và niềm tin rằng cái thiện cuối cùng sẽ chiến thắng cái ác.

Tóm lại, nhân vật Tấm là hình tượng tiêu biểu cho người phụ nữ Việt Nam hiền hậu, chịu thương chịu khó nhưng cũng rất kiên cường. Qua nhân vật này, truyện cổ tích đã khẳng định bài học quen thuộc: người sống lương thiện sẽ được đền đáp xứng đáng.

Bài làm

Truyện ngụ ngôn "Đèo cày giữa đường" đã xây dựng hình ảnh người thợ mộc với những đặc điểm rất quen thuộc trong đời sống.Qua nhân vật này,tác giả phê phán những người thiếu chính kiến,dễ bị tác động bởi ý kiến của người khác và rút ra bài học sâu sắc cho mỗi con người.

Người thợ mộc là người có mục đích ban đầu khá rõ ràng:đèo một chiếc cày để đem bán.Tuy nhiên,khi lm việc,hễ có người đi qua góp ý thì anh ta lại nghe theo ngay.Người thì bảo đẽo thế này mới tốt,người khác lại chê và yêu cầu đẽo theo cách khác.Không suy nghĩ đúng sai,người thợ mộc liên tục thay đổi cách làm theo lời ng ngoài

Chính vì kh có lập trường và kh tin vào suy nghĩ của bản thân,người thợ mộc đã làm hỏng chiếc cày.Cuối cùng cái cày kh ra hình dạng gì,không sử dụng dc và cũng kh bán đc.Điều đó cho thấy sự thiếu quyết đoán và thiếu suy nghĩ độc lập đã dẫn đến thất bại

Qua hình ảnh người thợ mộc,truyện phê phán thói quen ba phải,dễ nghe theo ý kiến của người khác một cách mù quáng.Đồng thời,truyện cũng nhắc nhở con người cần bt lắng nghe nhưng pk có sự chọn lọc,có chính kiến riêng và biết chịu trắc nghiệm với quyết định của mình.

Tóm lại,nhân vật người thợ mộc trong truyện"Đèo cày giữa đường"tuy giản dị nhưng mang ý nghĩa giáo dục sâu sắc.Câu truyện giúp mỗi ng hiểu rằng trong học tập và cuộc sống,cần suy nghĩ độc lập,kh nên để ng khác chi phối hoàn toàn hành động của mình.