Câu 1: thể thơ lục bát

Câu 2: Cụm từ “chín nhớ mười mong” diễn tả nỗi nhớ da diết, triền miên và sâu nặng.
→ Tình cảm ấy luôn thường trực, tăng dần theo thời gian, thể hiện nỗi tương tư mãnh liệt của người đang yêu.

Câu 3:

Biện pháp tu từ:
→ Câu thơ “Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông” sử dụng nhân hóa và hoán dụ.

Tác dụng:

- Cách nói ấy gợi cảm xúc mộc mạc, chân quê, đồng thời diễn tả nỗi nhớ da diết, thủy chung và kín đáo của người trai quê trong tình yêu.

- Hai “thôn” được nhân hóa như hai con người đang yêu, một bên “ngồi nhớ” bên kia.

- giúp câu thơ sinh động hấp dẫn, giàu tính biểu cảm

Câu 4:

Hai câu thơ “Bao giờ bến mới gặp đò? / Hoa khuê các bướm giang hồ gặp nhau?” gợi cảm giác mong chờ, khắc khoải và xa cách trong tình yêu.

- Hình ảnh bến – đò hay hoa – bướm mang tính ẩn dụ, tượng trưng cho đôi lứa yêu nhau nhưng chưa thể đến được với nhau.

- Câu thơ thể hiện nỗi khát khao được gặp gỡ, được yêu và được thấu hiểu – rất đỗi nhân văn, chân thành.

Câu 5:

Từ tâm trạng tương tư tha thiết trong bài thơ, em nhận ra rằng tình yêu là một tình cảm đẹp và đáng quý trong cuộc sống. Nó giúp con người biết rung động, biết nhớ thương và biết sống chân thành hơn. Dù có khi mang lại nỗi buồn hay sự cách trở, nhưng tình yêu vẫn làm cho tâm hồn con người trở nên ấm áp, giàu cảm xúc và nhân hậu hơn.

Câu 1

Nhân vật bé Em trong truyện “Áo Tết” của Nguyễn Ngọc Tư là hình ảnh tiêu biểu cho tâm hồn trong sáng, hồn nhiên và giàu lòng nhân hậu của trẻ thơ. Ban đầu, bé Em hiện lên với niềm vui rạng rỡ khi được má mua cho chiếc áo đầm hồng mới để mặc Tết. Niềm hạnh phúc ấy rất tự nhiên, thể hiện nét đáng yêu, ngây thơ của một đứa trẻ luôn háo hức chờ đón ngày Tết. Tuy nhiên, khi gặp bạn là bé Bích – một cô bé có hoàn cảnh nghèo, chỉ có một bộ đồ mới, bé Em bắt đầu thấy ngượng ngùng, bối rối. Em nhận ra sự khác biệt giữa mình và bạn, từ đó biết nghĩ cho người khác, biết kìm lại niềm tự hào để không khiến bạn buồn. Đặc biệt, việc bé Em không mặc chiếc áo đầm hồng đi chơi thể hiện rõ sự thay đổi trong nhận thức và cảm xúc – em đã biết yêu thương, biết sẻ chia và đồng cảm. Qua nhân vật bé Em, Nguyễn Ngọc Tư không chỉ khắc họa vẻ đẹp hồn nhiên của tuổi thơ mà còn gửi gắm thông điệp sâu sắc về tình bạn chân thành và giá trị của lòng nhân ái trong cuộc sống.

Câu 1: thể loại : truyện ngắn

Câu 2:

đề tài: tình cảm gia đình và nỗi mong chờ tết của người dân nghèo vùng quê

Câu 3:

• Phần đầu đoạn: Câu chuyện được kể theo điểm nhìn của nhân vật bé Em
  → Ta thấy rõ tâm trạng háo hức, tự hào, và cả sự ngây thơ của bé Em khi nghĩ đến chiếc áo đầm hồng mới.
  → Ví dụ: “Con bé Em cười tủm tỉm khi nghĩ tới cái áo đầm màu hồng…”; “nó muốn chia sẻ với con Bích…”
• Phần giữa đoạn: Điểm nhìn chuyển sang bé Bích, bạn của bé Em.
  → Người kể miêu tả hoàn cảnh nghèo khó, suy nghĩ và cảm xúc của bé Bích:
  “Nhà nó nghèo, sao bì được với nhà con bé Em…”, “Áo nó thì chuyền cho mấy đứa em…”
  → Đây là phần giúp người đọc hiểu được nỗi tủi thân, sự mặc cảm nhưng vẫn chân thành, hiền hậu của bé Bích.
• Phần cuối đoạn: Điểm nhìn chuyển qua lại giữa hai nhân vật, đặc biệt là ở hai câu kết:

  “Lúc đó con bé Em nghĩ thầm… Nhưng Bích lại nghĩ khác…”
  → Cách kể này cho phép người đọc đi sâu vào nội tâm của cả hai nhân vật cùng lúc, cảm nhận được sự thay đổi trong suy nghĩ của bé Em và tấm lòng nhân hậu của bé Bích.

Tác dụng

- Khắc họa sinh động hai nhân vật:

• Bé Em hiện lên ngây thơ, hồn nhiên, có phần vô tư.
• Bé Bích lại hiện lên hiền lành, biết nhường nhịn và sâu sắc hơn
• -Tạo chiều sâu cảm xúc, làm nổi bật tình bạn và lòng nhân ái:
• Khi ta thấy được suy nghĩ của cả hai phía, người đọc hiểu rằng sự đồng cảm và yêu thương chính là giá trị đẹp nhất mà tác giả muốn gửi gắm.
• Thể hiện cái nhìn nhân văn, tinh tế của tác giả
• Câu 4
• Chiếc áo đầm hồng là chi tiết tiêu biểu trong truyện “Áo Tết”. Ban đầu, nó thể hiện niềm vui, sự hồn nhiên của bé Em khi được má mua áo mới. Nhưng khi thấy bạn Bích nghèo, bé Em nhận ra sự chênh lệch và không mặc áo hồng đi chơi để bạn khỏi buồn. Chi tiết ấy giúp bộc lộ rõ tính cách hai nhân vật: bé Em biết đồng cảm, giàu tình thương; còn bé Bích hiền lành, bao dung, không ghen tị. Qua đó, Nguyễn Ngọc Tư gửi gắm thông điệp nhân văn: Tình bạn và sự yêu thương quý giá hơn mọi món quà vật chất.
• Câu 5:
• Từ câu chuyện giữa bé Em và bé Bích, em học được rằng tình bạn chân thành không dựa trên vật chất mà xuất phát từ sự cảm thông và yêu thương. Biết nghĩ cho bạn, chia sẻ niềm vui và không khoe khoang là cách giữ gìn tình bạn bền lâu. Bé Em đã biết đặt mình vào vị trí của bạn để không làm bạn buồn, còn bé Bích luôn vui vẻ, không ghen tị. Qua đó, em hiểu rằng sự sẻ chia, đồng cảm và lòng nhân hậu là những điều làm cho tình bạn trở nên đẹp và ý nghĩa nhất.