a. Phân tích vai trò của chị P

• Chủ động và có trách nhiệm
• Đóng góp ý kiến dựa trên thực tiễn
• Thực hiện quyền giám sát và phản biện xã hội
• Thúc đẩy sự tham gia của cộng đồng

b,Nếu là anh M, để đảm bảo quyền tham gia quản lý nhà nước của chị P, em sẽ thực hiện các việc sau:

-Tiếp nhận và xử lý chuyên nghiệp

-Truyền tải thông tin kịp thời và chính xác

-Tạo điều kiện cho chị P

-Cập nhật thông tin và phản hồi

-Tuyên truyền và nhân rộng

theo em là Có, việc anh M chuyển sang trồng cây ăn trái và xuất khẩu là thực hiện quyền bình đẳng của công dân trong lĩnh vực kinh tế, bởi vì mọi công dân đều có quyền tự do kinh doanh, lựa chọn ngành nghề phù hợp với năng lực và điều kiện của mình. Anh M đã tận dụng kiến thức, nguồn lực để nâng cao hiệu quả kinh tế cá nhân, điều này phù hợp với quy định của pháp luật về quyền tự do kinh doanh và phát triển kinh tế. 

*Câu 1: Phân tích hình ảnh "Hoa chanh nở giữa vườn chanh"*

Hình ảnh "Hoa chanh nở giữa vườn chanh" trong bài thơ Chân quê của Nguyễn Bính là một biểu tượng đẹp về sự giản dị, mộc mạc và chân thật của người con gái quê. Hoa chanh là một loại hoa nhỏ, không có màu sắc rực rỡ, nhưng lại có hương thơm dịu dàng và thanh khiết. Vườn chanh là một môi trường quen thuộc, gần gũi với người con gái quê. Sự kết hợp giữa hoa chanh và vườn chanh tạo nên một hình ảnh hài hòa, tự nhiên và đẹp mắt.

Hình ảnh này cũng thể hiện sự gắn bó, yêu thương của người con gái quê với quê hương, với gia đình và với truyền thống. Cô gái không cần phải thay đổi, không cần phải trở thành người khác để được yêu thương, mà chỉ cần là chính mình, giản dị và chân thật.

*Câu 2: Bài văn nghị luận về biến đổi khí hậu*

Biến đổi khí hậu là một trong những thách thức lớn nhất đối với tương lai của nhân loại. Đây là một vấn đề toàn cầu, ảnh hưởng đến mọi quốc gia, mọi dân tộc và mọi cá nhân.

Biến đổi khí hậu gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng, bao gồm sự tăng nhiệt độ toàn cầu, sự thay đổi mô hình thời tiết, sự tăng mực nước biển, và sự mất đa dạng sinh học. Những hậu quả này ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp, nguồn nước, sức khỏe con người, và kinh tế toàn cầu.

Để đối phó với biến đổi khí hậu, chúng ta cần có những hành động quyết liệt và hợp tác quốc tế. Chúng ta cần giảm thiểu khí thải nhà kính, chuyển sang sử dụng năng lượng tái tạo, và bảo vệ môi trường.

Mỗi cá nhân cũng có thể đóng góp vào việc giảm thiểu biến đổi khí hậu bằng cách thay đổi lối sống, giảm thiểu sử dụng năng lượng, và tăng cường nhận thức về vấn đề này.

Biến đổi khí hậu là một thách thức lớn, nhưng cũng là một cơ hội để chúng ta cùng nhau xây dựng một tương lai bền vững và tốt đẹp hơn cho tất cả mọi người

Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là nghị luận và phân tích.

Câu 2. Trong phần (3), người viết đã thể hiện cảm xúc, thái độ suy tư, bâng khuâng và đồng cảm với nỗi cô đơn, lạc lõng của con người trong bài thơ Tràng giang.

Câu 3. Trong phần (1) của văn bản, tác giả đã chỉ ra nét khác biệt của Tràng giang so với thơ xưa là sự trống vắng, cô đơn, bơ vơ của con người trong không gian vô biên, thay vì sự an nhiên tự tại trong thơ cổ điển.

Câu 4. Trong phần (2) của văn bản, tác giả đã phân tích những yếu tố ngôn ngữ như từ láy (điệp điệp, song song, lớp lớp, dợn dợn...), cặp câu tương xứng, và các vế câu nối tiếp để làm sáng tỏ "nhịp chảy trôi miên viễn" của tràng giang.

Câu 5. Em ấn tượng nhất với đặc điểm của bài thơ Tràng giang là sự kết hợp giữa cái đẹp cổ điển và hiện đại, tạo nên một không gian vô biên, cô đơn và buồn. Điều này khiến em cảm nhận được sự tinh tế và sâu sắc của tác giả Huy Cận trong việc tái tạo cái "tĩnh vắng mênh mông"

Câu 1: Phân tích hình ảnh "giầu" và "cau" trong khổ thơ cuối của bài thơ Tương tư*

Hình ảnh "giầu" và "cau" trong khổ thơ cuối của bài thơ Tương tư là một biểu tượng đẹp và sâu sắc về tình yêu và sự gắn kết giữa hai người. "Giầu" và "cau" là hai loại cây thường được trồng cùng nhau, tượng trưng cho tình yêu đôi lứa. Hình ảnh này gợi lên sự gắn kết, hòa hợp và bền chặt của tình yêu. Đồng thời, nó cũng thể hiện sự mong ước được sum họp, gắn kết của hai người yêu nhau.

*Câu 2: Bài văn nghị luận về bảo vệ hành tinh*

Hành tinh của chúng ta là nơi duy nhất mà chúng ta có thể sống, và bảo vệ nó là trách nhiệm của mỗi chúng ta. Leonardo DiCaprio, một nhà hoạt động môi trường nổi tiếng, đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo vệ hành tinh trong nhiều diễn văn và hoạt động của mình.

Bảo vệ hành tinh không chỉ là bảo vệ môi trường, mà còn là bảo vệ tương lai của chúng ta và các thế hệ sau. Chúng ta đang đối mặt với nhiều thách thức môi trường nghiêm trọng, như biến đổi khí hậu, ô nhiễm không khí và nước, và mất đa dạng sinh học. Nếu không hành động ngay, hậu quả sẽ rất nghiêm trọng.

Chúng ta cần thay đổi lối sống và hành vi của mình để bảo vệ hành tinh. Điều này bao gồm giảm thiểu sử dụng năng lượng, tái chế, sử dụng phương tiện giao thông công cộng, và hỗ trợ các tổ chức môi trường. Mỗi hành động nhỏ của chúng ta có thể tạo ra sự khác biệt lớn.

Hãy cùng nhau bảo vệ hành tinh, vì tương lai của chúng ta và các thế hệ sau

Câu 1. Thể thơ của văn bản là lục bát.

Câu 2. Cụm từ "chín nhớ mười mong" diễn tả nỗi nhớ da diết, sâu sắc và mãnh liệt của người đang yêu. Số từ "chín" và "mười" được sử dụng để nhấn mạnh mức độ nhớ nhung, thể hiện tình cảm chân thành và tha thiết.

Câu 3. Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ "Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông" là hoán dụ. Tác dụng của biện pháp này là tạo ra một hình ảnh thơ mộng, gợi lên nỗi nhớ nhung và tình cảm sâu sắc giữa hai người yêu nhau.

Câu 4. Những dòng thơ "Bao giờ bến mới gặp đò? / Hoa khuê các bướm giang hồ gặp nhau?" đem đến cảm nhận về nỗi chờ đợi, mong mỏi được gặp lại người yêu. Hình ảnh bến đò và hoa bướm gợi lên một tình yêu đẹp, trong sáng và lãng mạn.

Câu 5. Từ tâm trạng tương tư tha thiết trong bài thơ, em suy nghĩ rằng tình yêu là một giá trị quý giá trong cuộc sống. Nó mang lại cho con người niềm hạnh phúc, hy vọng và động lực sống. Tình yêu chân thành và sâu sắc có thể giúp con người vượt qua mọi khó khăn và thử thách

Bài 1. Câu 1.

Bé Em là một nhân vật đáng yêu, hồn nhiên và có chút kiêu kỳ. Cô bé thích khoe khoang và quan tâm đến vẻ bề ngoài, thể hiện qua việc cô bé muốn mặc chiếc áo đầm hồng mới để đi chơi và khoe với bạn bè. Tuy nhiên, qua sự tương tác với bé Bích, bé Em cũng cho thấy sự chân thành và quý trọng tình bạn. Cô bé nhận ra rằng tình bạn quan trọng hơn vật chất, và việc mặc áo đẹp hay không không quan trọng bằng việc có bạn bè bên cạnh.

Bài 2. Câu 2.

Trong cuộc sống, chúng ta thường bị cuốn vào vòng xoáy của vật chất và quên đi giá trị tinh thần. Câu chuyện về bé Em và bé Bích nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của tình bạn và sự sẻ chia. Tình bạn chân thành không dựa trên vật chất, mà dựa trên sự quan tâm, chia sẻ và quý trọng lẫn nhau.

Để xây dựng lối sống hài hoà, cân bằng giữa giá trị vật chất và tinh thần, chúng ta cần:

- Biết quý trọng những điều giản dị trong cuộc sống

- Chia sẻ và quan tâm đến người khác

- Không đánh giá người khác dựa trên vật chất

- Tìm kiếm hạnh phúc trong những mối quan hệ và trải nghiệm thực sựp

Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại truyện ngắn.

Câu 2. Đề tài của văn bản "Áo Tết" là về tình bạn, sự sẻ chia và giá trị của những điều giản dị trong cuộc sống.

Câu 3. Sự thay đổi điểm nhìn trong đoạn trích là từ điểm nhìn của bé Em sang điểm nhìn của bé Bích. Tác dụng của việc thay đổi điểm nhìn này là giúp người đọc hiểu rõ hơn về tâm tư, tình cảm của cả hai nhân vật, từ đó làm nổi bật tình bạn đẹp giữa họ.

Câu 4. Chi tiết chiếc áo đầm hồng là chi tiết tiêu biểu nhất trong văn bản vì nó thể hiện tính cách của bé Em (thích khoe khoang, quan tâm đến vẻ bề ngoài) và bé Bích (hiền lành, biết nhường nhịn, quý trọng tình bạn).

Câu 5. Từ câu chuyện giữa bé Em và bé Bích, em rút ra được bài học về tình bạn và sự sẻ chia: Tình bạn chân thành không dựa trên vật chất, mà dựa trên sự quan tâm, chia sẻ và quý trọng lẫn nhau.

Câu 1: 

Truyện ngắn Con chim vàng của Nguyễn Quang Sáng là một tác phẩm thấm đẫm giá trị nhân đạo, phản ánh số phận bi thương của những đứa trẻ nghèo khổ trong xã hội cũ. Nhân vật Bào – một cậu bé mồ côi, phải đi ở đợ để trả nợ cho mẹ – bị bóc lột tàn nhẫn, bị đánh đập, bị ép làm những việc quá sức, thậm chí phải mạo hiểm cả mạng sống để làm vui lòng chủ. Hình ảnh Bào cố gắng bắt con chim vàng thể hiện sự bất lực, cam chịu của người nghèo trong xã hội phong kiến. Tuy nhiên, điều đau đớn nhất không phải là những trận đòn roi, mà là sự vô tâm đến tàn nhẫn của mẹ con thằng Quyên. Chi tiết "bàn tay mẹ thằng Quyên thò xuống" nhưng không để giúp Bào mà để nâng xác con chim vàng đã tố cáo sâu sắc sự phân biệt giai cấp bất công. Nghệ thuật miêu tả tâm lý và tình huống truyện đầy kịch tính đã khiến câu chuyện trở nên ám ảnh, lay động lòng người. Qua đó, tác phẩm không chỉ bày tỏ sự xót thương cho những kiếp người nhỏ bé mà còn lên án xã hội bất công, kêu gọi sự đồng cảm và tình yêu thương giữa con người với con người.

Câu 2: Bài văn nghị luận xã hội (khoảng 600 chữ)

Ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống

Tình yêu thương là một trong những giá trị cốt lõi làm nên ý nghĩa của cuộc sống con người. Đó không chỉ là tình cảm giữa những người thân yêu mà còn là sự quan tâm, chia sẻ giữa những con người trong xã hội. Tình yêu thương có sức mạnh kết nối, xoa dịu nỗi đau, tạo nên một thế giới tốt đẹp hơn.

Trước hết, tình yêu thương giúp con người gắn kết và cùng nhau vượt qua những khó khăn trong cuộc sống. Khi một người nhận được sự yêu thương, họ sẽ cảm thấy được an ủi, động viên và có thêm động lực để tiếp tục cố gắng. Ví dụ, trong gia đình, cha mẹ yêu thương con cái không chỉ bằng lời nói mà còn bằng hành động: chăm sóc, dạy dỗ và hy sinh để con có cuộc sống tốt đẹp. Trong xã hội, những hành động nhỏ như giúp đỡ người khó khăn, chia sẻ với người kém may mắn cũng thể hiện tinh thần yêu thương, nhân ái.

Không chỉ mang lại niềm vui cho người khác, tình yêu thương còn giúp chính bản thân ta trở nên hạnh phúc. Khi ta yêu thương và giúp đỡ người khác, ta sẽ nhận lại những giá trị tinh thần quý báu: sự thanh thản, niềm vui, và đôi khi là sự biết ơn từ người được giúp đỡ. Một người biết yêu thương sẽ có một tâm hồn rộng mở, dễ dàng cảm thông và trân trọng những giá trị của cuộc sống.

Tuy nhiên, trong xã hội ngày nay, không phải ai cũng biết trân trọng tình yêu thương. Sự thờ ơ, vô cảm với nỗi đau của người khác ngày càng phổ biến. Nhiều người chỉ lo lắng cho bản thân mà quên mất trách nhiệm với cộng đồng. Chính vì vậy, việc nuôi dưỡng lòng yêu thương, dạy dỗ thế hệ trẻ biết quan tâm đến những người xung quanh là điều vô cùng quan trọng.

Để lan tỏa tình yêu thương, mỗi người cần rèn luyện thói quen quan tâm, chia sẻ với người khác. Những hành động đơn giản như giúp đỡ một người gặp khó khăn, lắng nghe người khác tâm sự, hay đơn giản là một nụ cười ấm áp cũng có thể làm cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn.

Tóm lại, tình yêu thương không chỉ là một đức tính tốt đẹp mà còn là nền tảng tạo nên một xã hội văn minh, nhân văn. Hãy yêu thương nhiều hơn, vì khi ta cho đi yêu thương, ta sẽ nhận lại hạnh phúc.

Trả lời câu hỏi đọc hiểu

Câu 1 (0.5 điểm):

Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích là tự sự (kết hợp với miêu tả và biểu cảm).

Câu 2 (0.5 điểm):

Tình huống truyện: Bào – một cậu bé nghèo đi ở đợ, bị ép bắt con chim vàng cho con nhà chủ. Trong lúc bắt chim, Bào bị ngã từ trên cây xuống, máu đổ nhưng mẹ con nhà chủ chỉ quan tâm đến con chim bị chết.

Câu 3 (1.0 điểm):

Ngôi kể: Đoạn trích được kể theo ngôi thứ ba.

Tác dụng:

Giúp người đọc có cái nhìn khách quan về hoàn cảnh éo le của Bào.

Nhấn mạnh sự đối lập giữa số phận bi thương của Bào và sự vô tâm, tàn nhẫn của mẹ con thằng Quyên.

Tạo sự chân thực, lay động lòng trắc ẩn của người đọc.

Câu 4 (1.0 điểm):

Chi tiết: “Mắt Bào chập chờn thấy bàn tay mẹ thằng Quyên thò xuống. Tay Bào với tới, với mãi, với mãi nhưng cũng chẳng với được ai.” mang ý nghĩa sâu sắc:

Thể hiện nỗi tuyệt vọng của Bào: Trong đau đớn, Bào khao khát được giúp đỡ nhưng không có ai cứu em.

Tố cáo sự vô cảm của mẹ con thằng Quyên: Bàn tay mẹ thằng Quyên không chìa ra để nâng Bào mà chỉ nâng xác con chim vàng, thể hiện sự ích kỷ, lạnh lùng.

Ẩn dụ về thân phận người nghèo: Họ luôn cố gắng vươn lên nhưng rốt cuộc vẫn bị xã hội chà đạp, bỏ rơi.

Câu 5 (1.0 điểm):

Một cậu bé nghèo khổ, bị áp bức, bóc lột tàn nhẫn.

Dù sợ hãi nhưng vẫn cố gắng làm theo lệnh chủ vì bị đánh đập, đe dọa.

Cuối cùng, Bào bị thương nặng nhưng vẫn không nhận được sự quan tâm

 Phê phán sự bất công, vô nhân đạo của xã hội phong kiến đối với trẻ em nghèo.Bày tỏ sự xót xa, thương cảm cho những số phận nhỏ bé bị chà đạp.Kêu gọi lòng nhân ái, yêu thương giữa con người với con người.