Câu 1 :

Câu 2 Trong hành trình trưởng thành của mỗi người, tình yêu thương của cha mẹ chính là dòng sữa mát lành nuôi dưỡng tâm hồn. Tuy nhiên, có một thực tế đầy mâu thuẫn rằng: tình thương ấy đôi khi vừa là đôi cánh giúp con bay cao, nhưng cũng có lúc lại trở thành xiềng xích nặng nề. Từ góc độ của một người con, em nhận thấy ranh giới giữa "động lực" và "áp lực" trong tình thương vốn rất mong manh.

Câu 1: thể thơ tự do

Câu 2 : người cha hoặc người bố

• Đề tài: Tình cảm gia đình (tình phụ tử), nỗi nhớ thương và hy vọng vào ngày mai hòa bình. 
• Chủ đề: Ca ngợi tình cảm sâu sắc, thiêng liêng của người cha dành cho con, đồng thời thể hiện khát vọng hòa bình, sum họp gia đình trong hoàn cảnh đất nước bị chia cắt.
• Câu 4:
• Biện pháp tu từ: Đảo ngữ ("Bâng khuâng cặp mắt đen tròn") và Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác ("Chắt chiu vẳng tiếng chim non gọi đàn"). 
• Tác dụng:
• • Đảo ngữ nhấn mạnh trạng thái cảm xúc "bâng khuâng" (lưu luyến, xao xuyến) của nhân vật trữ tình (người cha) khi nhìn vào mắt con, thể hiện sự lo âu, trăn trở về tương lai. 
  • Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác biến âm thanh tiếng chim non thành hành động "chắt chiu" (góp nhặt, dành dụm), thể hiện sự trân trọng, nâng niu từng khoảnh khắc bình yên bên con và khao khát mãnh liệt về một cuộc sống hòa bình, đoàn tụ gia đình.
  • Câu 5:
  • Tình yêu thương vô bờ bến: Người cha dành sự quan tâm đặc biệt đến từng cử chỉ, ánh mắt của con. 
  • Nỗi niềm lo âu, trăn trở: Sự "bâng khuâng" trong mắt cha cho thấy những suy tư, lo lắng về tương lai của con trong bối cảnh chiến tranh, đất nước chia cắt. 
  • Khát vọng mãnh liệt về hạnh phúc gia đình: Tình cảm của người cha gắn liền với ước mong về một ngày mai hòa bình, khi gia đình được đoàn tụ, sum vầy. 
  • Sự trân trọng những khoảnh khắc bình yên: Cha "chắt chiu" từng âm thanh, hình ảnh giản dị của cuộc sống, thể hiện sự nâng niu hạnh phúc hiện tại dù còn nhiều khó khăn.

Câu 1: Trong đoạn trích của nhà văn Thanh Quế, nhân vật "tôi" hiện lên không phải với những chiến tích vẻ vang, mà là một tâm hồn đầy trăn trở và lòng hối lỗi. Trước hết, nhân vật "tôi" là người có lương tâm thức tỉnh. Dù thời gian đã trôi qua, dù bà Bảy Nhiêu không còn nữa, nhưng nhân vật vẫn không nguôi ám ảnh về lỗi lầm cũ. Hành động "mỗi lần về quê" đều rủ bạn ra thăm mả bà, đứng lặng và "lầm rầm cầu mong bà tha thứ" cho thấy một sự hối hận chân thành, sâu sắc. "Tôi" không trốn tránh quá khứ mà đối diện với nó bằng tất cả sự thành tâm. Qua dòng suy ngẫm: "Trong đời, có những điều ta đã lầm lỡ, không bao giờ còn có dịp để sửa chữa được nữa", ta thấy ở nhân vật một sự trưởng thành trong nhận thức. Đó là cái nhìn thấu đáo về cuộc đời, về sự hữu hạn của cơ hội và sức nặng của sự tử tế. Nhân vật "tôi" chính là hiện thân cho bài học về đạo đức: con người không tránh khỏi sai lầm, nhưng quan trọng là biết nhìn lại, biết đau đớn trước tổn thương mình gây ra cho người khác. Bằng ngôi kể thứ nhất giàu cảm xúc, tác giả đã khắc họa thành công một nhân vật "tôi" đầy nhân văn, gợi lên trong lòng người đọc sự đồng cảm và ý thức sống trách nhiệm hơn với những người xung quanh.

Câu 2 :

• Câu 1 (0,5 điểm): Thể loại của văn bản là truyện ngắn.
• Câu 2 (0,5 điểm): Ngôi kể thứ nhất (người kể chuyện xưng "tôi").
• Câu 3 (1,0 điểm): Cốt truyện đơn giản, tập trung vào tình huống tâm lý/hồi tưởng. Nó xoay quanh một sai lầm trong quá khứ khi còn nhỏ, tạo nên một nỗi ăn năn, day dứt muộn màng kéo dài, qua đó thể hiện sâu sắc tâm tư nhân vật.
• Câu 4 (1,0 điểm): Nội dung văn bản: Phản ánh nỗi ân hận, day dứt của nhân vật "tôi" và Bá về hành động sai trái với bà Bảy Nhiêu trong quá khứ, qua đó thể hiện bài học về lòng trung thực, sự bao dung và những điều lầm lỡ không thể sửa chữa.
• Câu 5 (1,0 điểm):
• • Câu văn thể hiện sự ân hận sâu sắc về những sai lầm trong quá khứ.
  • Khẳng định quy luật: Thời gian là tuyến tính, những gì đã xảy rađặc biệt là lỗi lầm gây đau thương cho người khác (nhất là khi họ đã mất), sẽ không thể sửa chữa hay bù đắp được nữa.
  • Nhắc nhở con người cần sống đúng đắn, trung thực và biết bao dung ngay từ hôm nay để không phải hối tiếc về sau.

Xét \(\Delta A B C\) vuông tại \(B\), ta có:

\(tan ⁡ \hat{B A C} = \frac{B C}{A B} = \frac{2}{2 , 5} = 0 , 8\) (tỉ số lượng giác của góc nhọn)

Suy ra \(\hat{B A C} \approx 38 , 7^{\circ}\)

Ta có: \(\hat{B A D} = \hat{B A C} + \hat{C A D} = 38 , 7^{\circ} + 2 0^{\circ} = 58 , 7^{\circ}\)

Xét \(\Delta A B D\) vuông tại \(B\), ta có:

\(tan ⁡ \hat{B A D} = \frac{B D}{A B}\) (tỉ số lượng giác của góc nhọn)

Suy ra \(B D = A B . tan ⁡ \hat{B A D} = 2 , 5. tan ⁡ 58 , 7^{\circ} \approx 4 , 1\) m.

\(C D = B D - B C = 4 , 1 - 2 = 2 , 1\) m.

Vậy độ dài vùng được chiếu sáng trên mặt đất là \(2 , 1\) m.

Xét \(\Delta A B C\) vuông tại \(B\), ta có:

\(tan ⁡ \hat{B A C} = \frac{B C}{A B} = \frac{2}{2 , 5} = 0 , 8\) (tỉ số lượng giác của góc nhọn)

Suy ra \(\hat{B A C} \approx 38 , 7^{\circ}\)

Ta có: \(\hat{B A D} = \hat{B A C} + \hat{C A D} = 38 , 7^{\circ} + 2 0^{\circ} = 58 , 7^{\circ}\)

Xét \(\Delta A B D\) vuông tại \(B\), ta có:

\(tan ⁡ \hat{B A D} = \frac{B D}{A B}\) (tỉ số lượng giác của góc nhọn)

Suy ra \(B D = A B . tan ⁡ \hat{B A D} = 2 , 5. tan ⁡ 58 , 7^{\circ} \approx 4 , 1\) m.

\(C D = B D - B C = 4 , 1 - 2 = 2 , 1\) m.

Vậy độ dài vùng được chiếu sáng trên mặt đất là \(2 , 1\) m.

Ta có \(x^{2} + y^{2} + x y - 3 x - 3 y + 3\)

\(= \left(\right. x - 1 \left.\right)^{2} + \left(\right. y - 1 \left.\right)^{2} + x y + 1 - x - y\)

\(= \left(\right. x - 1 \left.\right)^{2} + \left(\right. y - 1 \left.\right)^{2} + \left(\right. x - 1 \left.\right) \left(\right. y - 1 \left.\right) \geq 0\)                       

(do \(a^{2} + a b + b^{2} = \frac{1}{4} \left(\right. 4 a^{2} + 4 a b + 4 b^{2} \left.\right) = \frac{1}{4} \left(\right. 2 a + b \left.\right)^{2} + \frac{3}{4} b^{2} \geq 0\))

Ta có \(x^{2} + y^{2} + x y - 3 x - 3 y + 3\)

\(= \left(\right. x - 1 \left.\right)^{2} + \left(\right. y - 1 \left.\right)^{2} + x y + 1 - x - y\)

\(= \left(\right. x - 1 \left.\right)^{2} + \left(\right. y - 1 \left.\right)^{2} + \left(\right. x - 1 \left.\right) \left(\right. y - 1 \left.\right) \geq 0\)                       

(do \(a^{2} + a b + b^{2} = \frac{1}{4} \left(\right. 4 a^{2} + 4 a b + 4 b^{2} \left.\right) = \frac{1}{4} \left(\right. 2 a + b \left.\right)^{2} + \frac{3}{4} b^{2} \geq 0\))

Ta có \(x^{2} + y^{2} + x y - 3 x - 3 y + 3\)

\(= \left(\right. x - 1 \left.\right)^{2} + \left(\right. y - 1 \left.\right)^{2} + x y + 1 - x - y\)

\(= \left(\right. x - 1 \left.\right)^{2} + \left(\right. y - 1 \left.\right)^{2} + \left(\right. x - 1 \left.\right) \left(\right. y - 1 \left.\right) \geq 0\)                       

(do \(a^{2} + a b + b^{2} = \frac{1}{4} \left(\right. 4 a^{2} + 4 a b + 4 b^{2} \left.\right) = \frac{1}{4} \left(\right. 2 a + b \left.\right)^{2} + \frac{3}{4} b^{2} \geq 0\))

Ta có \(x^{2} + y^{2} + x y - 3 x - 3 y + 3\)

\(= \left(\right. x - 1 \left.\right)^{2} + \left(\right. y - 1 \left.\right)^{2} + x y + 1 - x - y\)

\(= \left(\right. x - 1 \left.\right)^{2} + \left(\right. y - 1 \left.\right)^{2} + \left(\right. x - 1 \left.\right) \left(\right. y - 1 \left.\right) \geq 0\)                       

(do \(a^{2} + a b + b^{2} = \frac{1}{4} \left(\right. 4 a^{2} + 4 a b + 4 b^{2} \left.\right) = \frac{1}{4} \left(\right. 2 a + b \left.\right)^{2} + \frac{3}{4} b^{2} \geq 0\))