c1 :thể thơ song thất lục bát

c2:ptbdc ; biểu cảm

c3:Mạch cảm xúc của bài là:

c4:đề tài của bài là : tình yêu

chủ đề; ca ngợi tình yêu thương của cha mẹ dành cho con cái ,nhắc nhở mỗi con người cần biết quý trọng bố mẹ mình hơn khi còn có thể

câu5 :qua bài thơ em rút ra bài học rằng tình yêu thương của cha mẹ luôn là ngọn lửa sưởi ấm tâm hồn mỗi con người .Bởi cha mẹ là người có công nuôi dưỡng ,sinh thành nuôi ta lớn khôn từng ngày mà không hề tính toán ,bố mẹ có thể nhịn ăn nhịn mặc để cho con cái đủ ăn đủ mặc .Hơn hết dù là khi cả thế giới quay lưng di thì cha mẹ vẫn luôn ở làm điểm tựa vững chắc cho con tiếp tục cố gắng hơn .Đặc biệt cha mẹ không chỉ là người nuôi dưỡng con mà còn là người thầy theo sát con những bài học đầu tiên ,theo sát con từ những bước chân đầu và dạy những điều hay lẽ phải cho con .

c1 thể thơ của vb trên là : song thất lục bát

c2 những hình ảnh miêu tả về ngôi trường của nhân vật trữ tình ở khổ thơ đầu là: ''trống học '',''căn trường nho nhỏ'' ,trưa hè

c3 qua bài thơ em hiểu câu thơ có ý nghĩa : nói lên tâm hồn nhạy cảm mơ mộng của tác giả ,sự am hiểu về cuộc đời ,cuộc đời ''đẹp'' đến mức ông không cho phép nỗi buôn u sầu của mình được xuất hiện trên những điều đẹp đẽ đó.

c4 bptt ; nhân hóa ''cỏ mấy bận '','' bạn trường'' ,''gió lùa thu trong lá''

tác giả đã vô cùng khéo lé khi trong khổ thơ trên dẫ sử dụng biện pháp thu từ nhân hóa ,làm cho sự vật trở nên gần gũi với con người hơn ,tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt . Đồng thời biện pháp thu từ đã khắc họa rõ nét khung cảnh mùa thu ,các nét đẹp giản dị nhưng là thư làm nên cả một mùa thu nhẹ nhàng êm ả.Qua đó tác giả gửi gắm tâm tư của mình cho thiên nhiên mùa thu ,đâu đó cũng thể hiện sự tiếc nuối cho cài mùa nàng thơ đi qua phố đó .

c