Hoàng Đức Thắng

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Hoàng Đức Thắng
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

1. Những câu/đoạn nói về trẻ em và tuổi thơ trong văn bản:

“Về mặt này chúng ta không thể không ca tụng các em bé. Bởi trẻ em phần lớn rất giàu lòng đồng cảm.”

“Chúng thường dốc hết hứng thú vào chơi đùa mê mải, quên cả đói rét mệt mỏi.”

“Tuổi thơ quả là thời hoàng kim trong đời người! …”

Vì sao tác giả nhắc nhiều đến trẻ em và tuổi thơ?

Vì trẻ em có tâm hồn hồn nhiên, giàu lòng đồng cảm, dễ hòa mình với vạn vật, giống với tâm hồn của người nghệ sĩ. Tác giả muốn khẳng định rằng nghệ thuật và cái đẹp bắt nguồn từ sự đồng cảm và tâm hồn trong trẻo như trẻ nhỏ.

2. Điểm tương đồng giữa trẻ em và người nghệ sĩ:

+Đều có tâm hồn nhạy cảm, giàu lòng đồng cảm.

+Đều dễ hòa mình với sự vật, thiên nhiên và con người.

+Đều cảm nhận cái đẹp một cách hồn nhiên và sâu sắc.

Cơ sở của sự khâm phục, trân trọng trẻ em của tác giả:

Vì trẻ em có tấm lòng đồng cảm tự nhiên, trong sáng, dễ cảm nhận cái đẹp của thế giới. Chính phẩm chất đó cũng là nguồn gốc của cảm hứng nghệ thuật, nên tác giả rất khâm phục và trân trọng trẻ em.


1. Theo tác giả, góc nhìn riêng về sự vật ở những nghề nghiệp khác nhau:Mỗi nghề nhìn sự vật theo một góc độ khác nhau: nhà khoa học thấy tính chất và trạng thái của nó; người làm vườn thấy sức sống; thợ mộc thấy chất liệu; còn họa sĩ thấy vẻ đẹp và hình thức của sự vật.

2. Cái nhìn của người họa sĩ với mọi sự vật:Người họa sĩ nhìn sự vật chủ yếu ở khía cạnh cái đẹp (màu sắc, hình dáng), không quan tâm nhiều đến giá trị sử dụng hay mục đích thực tiễn của chúng. Vì vậy họ có thể thấy vẻ đẹp ở mọi sự vật, dù rất bình thường.



1. Tóm tắt câu chuyện và điều tác giả nhận ra:Một đứa bé giúp tác giả sắp xếp đồ đạc trong phòng. Khi thấy các đồ vật đặt không đúng vị trí, nó chỉnh lại vì nghĩ rằng như vậy các đồ vật sẽ “khó chịu”. Qua câu chuyện đó, tác giả nhận ra rằng phải biết đặt mình vào vị trí của sự vật để cảm nhận cái đẹp và đó chính là tâm hồn đồng cảm của người nghệ sĩ.

2. Theo tác giả, người nghệ sĩ có sự đồng cảm khác với người thường ở chỗ:Người bình thường chỉ đồng cảm với con người hoặc động vật, còn người nghệ sĩ có thể đồng cảm với mọi sự vật xung quanh, kể cả những vật vô tri.

3. Tác dụng của việc đặt vấn đề bằng cách kể một câu chuyện:Cách mở đầu bằng câu chuyện giúp bài viết sinh động, dễ hiểu, thu hút người đọc và làm nổi bật vấn đề nghị luận mà tác giả muốn nói đến.