Nguyễn Thị Quỳnh

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Thị Quỳnh
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1

Trong đoạn trích Hãy chăm sóc mẹ, tâm lý nhân vật Chi-hon diễn biến phức tạp, sâu sắc và giàu tính nhân văn. Khi nghe tin mẹ bị lạc, Chi-hon trước hết rơi vào trạng thái bực tức và trách móc, cô giận các thành viên trong gia đình vì không ai ra ga đón bố mẹ, nhưng ngay sau đó lại tự vấn chính mình khi nhận ra bản thân cũng vô tâm, đến bốn ngày sau mới biết tin. Trở lại ga tàu điện ngầm Seoul – nơi mẹ biến mất, Chi-hon chìm trong nỗi hoang mang, xót xa và day dứt, tưởng tượng cảnh mẹ lạc lõng giữa dòng người đông đúc mà không ai quan tâm. Từ hiện tại, tâm trí cô trôi ngược về quá khứ, những ký ức về mẹ bất ngờ trỗi dậy, đặc biệt là kỷ niệm chiếc váy – nơi cô từng vô tình làm mẹ buồn. Tâm lý nhân vật dần chuyển sang ân hận và tự trách, nhận ra mình đã từng thờ ơ với những mong muốn rất nhỏ bé của mẹ. Cao hơn cả là nỗi sợ mất mát, khi Chi-hon hiểu rằng mẹ đã già, đã yếu, và có thể không bao giờ trở về. Qua diễn biến tâm lý ấy, tác giả thể hiện nỗi đau muộn màng của người con khi nhận ra giá trị thiêng liêng của tình mẫu tử.


Câu 2

Viết bài văn ngắn (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về tầm quan trọng của kí ức về những người thân yêu trong cuộc đời mỗi người

Trong hành trình sống của con người, ký ức về những người thân yêu luôn giữ một vị trí đặc biệt, bền bỉ và thiêng liêng. Dù thời gian trôi qua, dù con người trưởng thành hay đi xa đến đâu, những ký ức ấy vẫn âm thầm tồn tại, trở thành điểm tựa tinh thần không thể thay thế trong mỗi cuộc đời.

Ký ức về những người thân yêu trước hết là nơi lưu giữ yêu thương. Đó có thể là hình ảnh người mẹ tần tảo, người cha lặng lẽ hy sinh, hay những khoảnh khắc giản dị bên gia đình. Những ký ức ấy giúp con người cảm nhận rõ ràng rằng mình đã từng được yêu thương, chở che và nâng đỡ. Khi đối diện với khó khăn, chính những hồi ức ấm áp ấy tiếp thêm sức mạnh để ta không gục ngã trước thử thách.

Không chỉ vậy, ký ức còn giúp con người hiểu và trân trọng những hy sinh thầm lặng của người thân. Khi còn nhỏ, ta thường vô tư đón nhận sự quan tâm của cha mẹ mà không nhận ra đó là kết quả của bao nhọc nhằn. Chỉ khi trưởng thành, khi ngoảnh lại quá khứ, những ký ức mới khiến ta thấm thía công lao dưỡng dục, từ đó hình thành lòng biết ơn sâu sắc. Nhờ ký ức, con người học được cách sống ân nghĩa, thủy chung và có trách nhiệm hơn với gia đình.

Bên cạnh đó, ký ức về người thân còn là sợi dây kết nối con người với cội nguồn. Trong một thế giới hiện đại đầy biến động, khi con người dễ bị cuốn theo nhịp sống vội vã, ký ức giúp ta không đánh mất bản thân. Nhớ về gia đình, về những giá trị đã nuôi dưỡng mình khôn lớn, ta hiểu mình là ai và nên sống như thế nào cho xứng đáng.

Đặc biệt, khi người thân không còn bên cạnh, ký ức trở thành dạng tồn tại bền lâu của yêu thương. Dù không thể gặp lại, con người vẫn có thể trò chuyện với họ trong miền nhớ, tìm thấy sự an ủi và bình yên. Ký ức khi ấy không chỉ là nỗi buồn mà còn là nguồn động viên để ta sống tốt hơn, tử tế hơn, như một cách gìn giữ và tiếp nối tình yêu của những người đã khuất.

Tóm lại, ký ức về những người thân yêu là tài sản tinh thần vô giá trong cuộc đời mỗi người. Nó nuôi dưỡng tâm hồn, định hình nhân cách và nhắc nhở ta sống chậm lại để yêu thương nhiều hơn. Bởi chỉ khi biết trân trọng ký ức, con người mới thực sự trân trọng hiện tại và sống một cuộc đời có ý nghĩa.

Câu 1.
Ngôi kể của văn bản là ngôi thứ ba.
→ Người kể chuyện gọi nhân vật là “cô”, nhưng vẫn đi sâu vào cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật Chi-hon.


Câu 2.
Điểm nhìn trần thuật trong đoạn trích là điểm nhìn của nhân vật Chi-hon (người con gái thứ ba).
→ Câu chuyện được nhìn, cảm nhận và hồi tưởng qua suy nghĩ, ký ức, sự day dứt của Chi-hon về mẹ.


Câu 3.
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng là phép đối lập (tương phản).

  • Đối lập giữa:
    • Thời điểm mẹ bị lạc ở ga tàu điện ngầm Seoul
    • Và lúc Chi-hon đang thành công, dự triển lãm sách ở Bắc Kinh

Tác dụng:
Biện pháp này làm nổi bật sự cách xa cả về không gian lẫn tình cảm giữa con và mẹ, đồng thời nhấn mạnh nỗi ân hận, day dứt của Chi-hon khi mải mê với sự nghiệp mà không ở bên mẹ lúc cần thiết.


Câu 4.
Những phẩm chất của người mẹ được thể hiện qua lời kể của người con gái gồm:

  • Yêu thương con sâu sắc, hi sinh thầm lặng
  • Giản dị, cam chịu, luôn nghĩ cho con hơn cho mình

Câu văn thể hiện phẩm chất của người mẹ:

  • “Nếu là con thì mẹ đã thử cái váy này.”
  • “Không, mẹ thích kiểu này, chỉ có điều mẹ thì không mặc được.”

→ Qua đó cho thấy mẹ luôn dành những điều tốt đẹp cho con, còn bản thân thì chấp nhận thiệt thòi.


Câu 5.
→ Chi-hon hối tiếc vì đã vô tâm, thờ ơ với mẹ, từng làm mẹ buồn, không quan tâm đến cảm xúc và mong muốn của mẹ khi mẹ còn ở bên.

Trong cuộc sống, những hành động vô tâm đôi khi tưởng như rất nhỏ nhưng lại có thể gây tổn thương sâu sắc cho những người thân yêu. Một lời nói lạnh lùng, một sự thờ ơ hay việc đặt bản thân lên trên gia đình có thể khiến cha mẹ buồn lòng mà ta không hề hay biết. Khi còn bên nhau, ta thường cho rằng yêu thương là điều hiển nhiên nên quên mất việc quan tâm và chia sẻ. Chỉ đến khi mất đi hoặc đứng trước nguy cơ mất mát, con người mới nhận ra giá trị của những tình cảm ấy. Vì vậy, hãy học cách yêu thương và trân trọng người thân ngay khi còn có thể.

câu 1:

bài làm

Cuộc đời con người là hữu hạn, vì vậy sống không chỉ là tồn tại qua ngày tháng mà là biết làm cho mỗi khoảnh khắc trở nên có giá trị. Trước hết, để sống có ý nghĩa, mỗi người cần học cách yêu thương và tôn trọng chính bản thân mình. Khi biết chăm sóc sức khỏe thể chất và tinh thần, ta mới có đủ năng lượng, niềm tin và bản lĩnh để theo đuổi ước mơ, vượt qua thử thách của cuộc sống. Bên cạnh đó, sống có ý nghĩa còn thể hiện ở cách ta đối xử với những người xung quanh. Một lời nói chân thành, một hành động tinh tế có thể mang lại niềm vui, sự ấm áp cho người khác, đồng thời giúp ta xây dựng những mối quan hệ bền vững. Ngược lại, sự vô tâm hay ích kỉ có thể để lại những tổn thương khó chữa lành. Hơn thế nữa, mỗi người cần biết trân trọng thời gian, sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội, không ngừng học hỏi và hoàn thiện mình. Khi ta sống bằng sự tử tế, biết yêu thương và cống hiến, cuộc đời dù ngắn ngủi vẫn sẽ trở nên ý nghĩa và đáng nhớ.

câu 2 :

bài làm

Lưu Quang Vũ là nhà thơ, nhà viết kịch lớn của văn học Việt Nam hiện đại. Thơ ông không cầu kì về hình thức nhưng giàu cảm xúc, thường đi sâu khai thác những giá trị nhân văn bền vững của đời sống, đặc biệt là tình cảm gia đình. Bài thơ Áo cũ là một tác phẩm tiêu biểu, qua hình ảnh chiếc áo giản dị đã gợi lên tình mẫu tử thiêng liêng và lời nhắc nhở thấm thía về sự trân trọng quá khứ.

Mở đầu bài thơ, hình ảnh chiếc áo cũ hiện lên rất chân thực: “Áo cũ rồi, mỗi ngày thêm ngắn / Chỉ đứt sờn màu bạc hai vai”. Chiếc áo đã sờn, đã bạc màu theo thời gian, phản ánh sự khắc nghiệt của năm tháng. Nhưng hơn cả một vật dụng thông thường, chiếc áo còn là nơi cất giữ ký ức: “Thương áo cũ như là thương ký ức / Đựng trong hồn cho mắt phải cay cay”. Tác giả đã nâng chiếc áo lên thành biểu tượng của quá khứ, của những kỉ niệm tuổi thơ gắn liền với tình yêu thương. Nỗi “cay cay” nơi khóe mắt không chỉ là xúc động mà còn là sự biết ơn sâu sắc với những gì đã qua.

Sang khổ thơ thứ hai, hình ảnh người mẹ hiện lên đầy cảm động. Qua hành động vá áo, ta nhận ra sự trưởng thành của người con và sự già đi của mẹ: “Mẹ vá áo mới biết con chóng lớn / Mẹ không còn nhìn rõ chỉ để xâu kim”. Chi tiết rất đời thường nhưng chứa đựng bao xót xa. Con lớn lên từng ngày, còn mẹ thì âm thầm già yếu, đôi mắt không còn tinh anh như trước. Đường kim mũi chỉ mẹ vá không chỉ khâu lại chiếc áo mà còn khâu cả tình yêu thương, sự hi sinh lặng lẽ của mẹ dành cho con. Vì thế, “thương mẹ nhiều con càng yêu áo thêm” – chiếc áo trở thành biểu tượng gắn kết tình mẫu tử thiêng liêng.

Khổ thơ thứ ba tiếp tục khắc sâu mối quan hệ giữa chiếc áo, người con và thời gian. Chiếc áo đã “ở với con qua mùa qua tháng”, cùng con đi suốt một chặng đường đời. Dù áo đã cũ, người con vẫn “quý”, vẫn “thương”, không nỡ rời xa. Đặc biệt, câu thơ “Áo dài hơn thấy mẹ cũng già hơn” là một phát hiện tinh tế và đầy ám ảnh. Sự lớn lên của con luôn song hành với sự già đi của mẹ, nhưng trong guồng quay của cuộc sống, con người thường chỉ nhận ra điều ấy khi ngoảnh lại nhìn quá khứ.

Khổ thơ cuối mang giọng điệu chiêm nghiệm, như một lời nhắn nhủ chân thành. Nhà thơ khuyên mỗi người hãy biết yêu thương những manh áo cũ, bởi đó chính là cách để ta biết trân trọng mẹ, trân trọng những điều đã cùng ta sống qua năm tháng. Thông điệp của bài thơ không chỉ dừng ở tình mẫu tử mà còn mở rộng thành bài học nhân sinh: con người cần sống ân nghĩa, biết gìn giữ ký ức và trân trọng những giá trị giản dị đã làm nên cuộc đời mình.

Về nghệ thuật, bài thơ sử dụng ngôn ngữ mộc mạc, hình ảnh giàu tính biểu tượng, giọng thơ nhẹ nhàng, sâu lắng. Chính sự giản dị ấy đã tạo nên sức lay động bền bỉ trong lòng người đọc.

Tóm lại, Áo cũ của Lưu Quang Vũ là một bài thơ giàu giá trị nhân văn, ca ngợi tình mẹ bao la và nhắc nhở mỗi người hãy biết yêu thương, biết ơn quá khứ. Chiếc áo cũ trong thơ không chỉ là kỉ niệm, mà còn là sợi dây nối liền yêu thương giữa mẹ và con, giữa hôm qua và hôm na

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích là: Nghị luận

Câu 2 nội dung chính của đoạn trích: đoạn trích Bàn về ý nghĩa của cái chết như một lời nhắc nhở từ tạo hóa khuyến khích con người sống nhân văn hơn biết yêu thương chia sẻ và ứng xử tốt với người khác khi họ còn sống

Câu 3 biện pháp tu từ sử dụng trong đoạn trích 7:

Ẩn dụ: "đời sống chúng ta đang sống là một cánh đồng" và "cái chết là một cánh đồng bên cạnh"

Hiện tượng đối lập: đối chiếu giữa cánh đồng hiện tại (đời sống) và cánh đồng bên cạnh (cái chết)

Hiệu quả nghệ thuật: biện pháp ẩn dụ giúp diễn đạt khái niệm trừu tượng cái chết một cách cụ thể dễ hiểu hơn so sánh với đời sống như hai miền gần kỳ tạo hình ảnh vừa quen thuộc vừa bí ẩn, tạo sự gợi mở kích thích người đọc suy ngẫm về mối quan hệ giữa đời sống và cái chết đồng thời giúp giảm bớt cảm giác sợ hãi tiêu cực về cái chết


Câu 4 Ý kiến của tác giả: tác giả cho rằng cái chết chửa đựng một lời nhắc nhở từ tạo hóa giúp con người suy ngẫm lại cách sống và ứng xử với người khác khuyến khích Họ sống tốt hơn nhân văn hơn

Ý kiến cá nhân: Tôi đồng tình với ý kiến này vì cái chết thường khiến con người nhận ra sự ngắn ngủi của cuộc sống khơi dậy những giá trị tốt đẹp tiềm ẩn trong lòng họ nó là cơ hội để mỗi người nhìn lại bản thân trân trọng sự sống và mối quan hệ với người xung quanh

Câu 5 Thông điệp ý nghĩa nhất: hãy sống với người khác như cách chúng ta sẽ trân trọng họ sau khi họ ra đi

Lý do: thông điệp này nhấn mạnh giá trị của tình yêu tương tự thông và sự chân thành trong các mối quan hệ nó thôi thúc con người sống tử tế tránh những hành xử ích kỷ hay thờ ơ bởi sự trân trọng khi người khác còn sống sẽ mang lại hạnh phúc thật sự hay vì những hối tiếc khi đã quá muộn