Câu 1.

Đoạn trích được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2.

Một số từ ngữ, hình ảnh tiêu biểu: Hoàng Sa, biển, sóng dữ, bám biển, biển Tổ quốc, màu cờ nước Việt, máu ngư dân.

Câu 3.

• Biện pháp tu từ: so sánh – “Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta / Như máu ấm trong màu cờ nước Việt”.
• Tác dụng: làm nổi bật hình ảnh Tổ quốc gần gũi, thiêng liêng, luôn hiện hữu và tiếp sức cho con dân trong công cuộc giữ gìn biển đảo.

Câu 4.

Đoạn trích thể hiện lòng yêu nước sâu sắc, niềm tự hào dân tộc, sự cảm phục và biết ơn đối với những con người đang ngày đêm bảo vệ biển đảo Tổ quốc.

Câu 5.

Từ đoạn trích, em nhận thức rõ trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ biển đảo quê hương. Trước hết, mỗi người cần nuôi dưỡng lòng yêu nước, ý thức chủ quyền biển đảo. Em sẽ tìm hiểu lịch sử, pháp lí về biển đảo Việt Nam, sống có trách nhiệm, học tập tốt để góp phần xây dựng đất nước. Đồng thời, cần lên án những hành vi xâm phạm chủ quyền, bảo vệ môi trường biển. Những việc làm nhỏ hôm nay sẽ góp phần giữ gìn Tổ quốc mai sau.

Câu 1.

Văn bản thể hiện tâm trạng nhớ quê, cô đơn, bâng khuâng của nhân vật trữ tình khi ở xa Tổ quốc (tại San Diego, Mỹ).

Câu 2.

Những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình ngỡ như quê ta: nắng, mây trắng, đồi nhuộm vàng, cây lá, nắng soi lá.

Câu 3.

Cảm hứng chủ đạo của văn bản là nỗi nhớ quê hương da diết của người xa xứ.

Câu 4.

• Khổ thơ đầu: cảm xúc ngỡ ngàng, gần gũi, tưởng như đang ở quê nhà.
• Khổ thơ thứ ba: cảm xúc nhớ quê sâu lắng, buồn và ý thức rõ thân phận lữ thứ.

Câu 5.

Em ấn tượng nhất với hình ảnh “Bụi đường cũng bụi của người ta” vì nó gợi nỗi cô đơn, lạc lõng, cho thấy người xa quê không thuộc về nơi mình đang đứng.

Câu 1

Lối sống chủ động là một trong những yếu tố quan trọng nhất trong cuộc sống ngày nay. Khi chúng ta sống chủ động, chúng ta sẽ có khả năng kiểm soát cuộc sống của mình, đưa ra quyết định sáng suốt và đạt được mục tiêu. Lối sống chủ động giúp chúng ta trở nên tự tin, độc lập và có trách nhiệm với bản thân và xã hội. Trong một thế giới đang thay đổi nhanh chóng, lối sống chủ động giúp chúng ta thích nghi và phát triển. Vì vậy, chúng ta cần phải phát triển lối sống chủ động từ khi còn trẻ để có thể đạt được thành công và hạnh phúc trong cuộc sống.

Câu 2: 

Văn bản trên là một đoạn thơ của Nguyễn Trãi, một trong những nhà thơ và nhà văn lớn nhất của Việt Nam. Đoạn thơ này mô tả một bức tranh về cuộc sống yên bình và hạnh phúc của người dân Việt Nam trong thời kỳ độc lập. Tôi cảm nhận được sự yên bình và thư giãn trong đoạn thơ này, với hình ảnh của cây cối, hoa lá và con người sống hòa hợp với thiên nhiên. Đoạn thơ cũng thể hiện sự tự hào và niềm tin của người dân Việt Nam vào tương lai của đất nước. Tôi cảm thấy đoạn thơ này là một tác phẩm văn học tuyệt vời, thể hiện sự tinh tế và sâu sắc của ngôn ngữ và hình ảnh.

 Câu 1: 
Thể thơ bát ngôn Đường luật.

Câu 2:

- Hình ảnh "một mai, một cuốc, một cần câu" thể hiện sự đơn giản, thanh cao của tác giả.
- Hình ảnh "thơ thẩn dầu ai vui thú nào" thể hiện sự bình yên, thư giãn của tác giả.

Câu 3: 
Biện pháp tu từ liệt kê

- "Một mai, một cuốc, một cần câu"

Tác dụng của biện pháp này là:

- Tạo ra hình ảnh cụ thể, sinh động về cuộc sống hàng ngày của tác giả.
- Thể hiện sự đơn giản, thanh cao của tác giả.

Câu 4

- "Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ"
- "Người khôn, người đến chốn lao xao"

Quan niệm này đặc biệt ở chỗ:

- Tác giả coi việc tìm kiếm sự bình yên, thư giãn là một hành động "dại" nhưng lại mang đến sự hạnh phúc.
- Tác giả coi việc tham gia vào các hoạt động xã hội, lao xao là một hành động "khôn" nhưng lại mang đến sự mệt mỏi.

Câu 5: 

- Một người sống đơn giản, thanh cao, không cầu kỳ về vật chất.
- Một người tìm kiếm sự bình yên, thư giãn trong cuộc sống.
- Một người có quan niệm riêng về cuộc sống, không bị ảnh hưởng bởi quan niệm của người khác.
- Một người sống tự do, tự tại, không bị ràng buộc bởi các quy tắc xã hội.