Câu1 Đoạn trích được viết theo thể thơ tự do. Câu 2. Một số từ ngữ tiêu biểu thể hiện hình ảnh biển đảo và đất nước: Hoàng Sa, biển, sóng dữ, bám biển, ngư dân Tổ quốc, mẹ Tổ quốc, màu cờ nước Việt, giữ nước Câu 3. Biện pháp tu từ so sánh: “Mẹ Tổ quốc vẫn luôn ở bên ta / Như máu ấm trong màu cờ nước Việt”. Tác dụng: phép so sánh làm nổi bật hình ảnh Tổ quốc gần gũi, thiêng liêng, gắn bó máu thịt với mỗi con người; đồng thời khơi gợi niềm xúc động, tự hào và ý thức trách nhiệm bảo vệ đất nước. Câu 4. Đoạn trích thể hiện tình yêu sâu nặng với biển đảo, niềm tự hào dân tộc, sự xót xa, cảm phục trước những hi sinh thầm lặng của ngư dân và ý thức trách nhiệm trong việc giữ gìn chủ quyền Tổ quốc. Câu 5. Từ đoạn trích, em nhận thức rõ trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ biển đảo quê hương. Trước hết, em cần trân trọng, tự hào về chủ quyền biển đảo của đất nước. Em sẽ tích cực học tập, tìm hiểu kiến thức về lịch sử và chủ quyền biển đảo Việt Nam. Đồng thời, em có ý thức tuyên truyền, bảo vệ môi trường biển và ủng hộ những người đang ngày đêm giữ gìn biển đảo Tổ quốc.

Dưới đây là gợi ý trả lời ngắn gọn cho từng câu: Câu 1. Văn bản thể hiện tâm trạng của nhân vật trữ tình khi đang sống nơi đất khách (San Diego – Mỹ), xa quê hương, trong hoàn cảnh lữ thứ, nhớ quê. Câu 2. Những hình ảnh khiến nhân vật trữ tình ngỡ như “quê ta”: Nắng Mây trắng Đồi nhuộm vàng Nắng soi vào cây, lá Bụi đường Câu 3. Cảm hứng chủ đạo của văn bản là nỗi nhớ quê hương da diết của người xa xứ, được khơi gợi từ cảnh vật nơi đất lạ. Câu 4. Ở khổ thơ đầu: nắng vàng, mây trắng gợi cảm giác ngỡ ngàng, bâng khuâng, tưởng như đang ở quê nhà. Ở khổ thơ thứ ba: nắng vàng, mây trắng lại làm nỗi nhớ quê trở nên sâu lắng, buồn hơn, ý thức rõ thân phận lữ thứ nơi đất khách. Câu 5. Em/Anh ấn tượng nhất với hình ảnh “Bụi đường cũng bụi của người ta” vì hình ảnh giản dị nhưng giàu ý nghĩa, thể hiện sâu sắc cảm giác xa lạ, không thuộc về, nỗi cô đơn và nhớ quê của người xa xứ.