Nguyễn Thị Thùy Trang
Giới thiệu về bản thân
Câu 1:
Thể thơ: Bài thơ được viết theo thể thất ngôn bát cú (8 câu, mỗi câu 7 chữ). Câu 2:
Đề tài: Bài thơ thể hiện sự chán nản, thất vọng về đạo học (Nho học) thời bấy giờ.
Câu4: Tác giả cho rằng "Đạo học ngày nay đã chán rồi" vì tác giả nhận thấy sự suy thoái của Nho học, khi mà người đi học thì bỏ dở, thầy khóa thì nhấp nhổm, sĩ khí thì rụt rè, văn chương thì liều lĩnh. Câu 4:
Nhận xét về việc sử dụng từ láy: Tác giả đã sử dụng các từ láy như "lim dim", "nhấp nhổm", "rụt rè", "liều lĩnh" một cách hiệu quả, giúp tăng tính biểu cảm, gợi hình, gợi tả cho bài thơ, làm nổi bật sự tiêu điều, tàn tạ của đạo học. Câu5:
Nội dung: Bài thơ "Than đạo học" của Tú Xương thể hiện sự chán chường, thất vọng sâu sắc của tác giả về sự suy thoái của đạo học và nền văn hóa truyền thống trong xã hội Việt Nam đầu thế kỷ 20, khi thực dân Pháp bắt đầu thay đổi chương trình thi cử, giảm chữ Hán và tăng chữ quốc ngữ.