Câu 1:

Các phương thức biểu đạt được sử dụng là tự sự, trự tình và nghị luận

Câu 2:

Liệt kê những kiếp người: quan lại, tướng sĩ, kẻ bôn ba

Câu 3:

Từ láy: lập lòe, văng vẳng

Tác dụng:

+ làm cho câu văn trở nên sinh động, hấp dẫn, tăng tính nhịp điệu cho câu thơ

+ làm nổi bật bức tranh tang thương, âm khí nặng nề, lay động lòng người. Từ đó, đã cho ta thấy nỗi bi thương và nỗi thương cảm sâu sắc của tác giả.

Câu 4

Chủ đề của đoạn trích là nỗi thương cảm vô hạn đối với những kiếp người bất hạnh, chết chóc do dịch bệnh và chiến tranh.

Cảm hứng chủ đạo là cảm hứng nhân đạo sâu sắc, lòng từ bi, sự đồng cảm đối với tất cả chúng sinh, không phân biệt giàu nghèo, sang hèn.

Câu 5

Suy nghĩ về truyền thống nhân đạo của dân tốc: là sự cảm thông sâu sắc, tình yêu thương con người, đặc biệt đối với những kiếp người bất hạnh, khổ đau

Câu 1:

Ngôi kể của văn bản trên là ngôi kể thứ ba.

Câu 2:

Điểm nhìn trong đoạn trích: điểm nhìn bên trong, thông qua nhân vật " y ".

Tác dụng của điểm nhìn: nêu lên nội tâm, cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật.

Câu 3:

Nước mắt của Thứ lại ứa ra khi ăn xơm là vì: Thứ nhận ra trong nhà chỉ có mỗi mình được ăn, mọi người đều nhường cơm cho y, Thứ thương gia đình nhưng lại cũng bất lực trước hoàn cảnh nghéo khó.

Câu 4:

Thông qua nhân vật ông giáo Thứ, nhà văn Nam Cao đã phản ánh: sự tàn khốc của xã hội cũ, nơi nhũng trí thức nghèo bị chôn vùi những hoài bão, ước mơ của mình bời sự đè nén của cơm áo gạo tiền, khiến họ bị mài mòn về cả vật chất lẫn tinh thần.

Câu 1:

Thể loại của văn bản là: truyện ngắn.

Câu 2:

Văn bản ghi chép về sự việc: một nhà báo giả làm người thất nghiệp, gia nhập đội kéo xe ở Hà Nội, để phục vụ cho bài viết.

Câu 3:

Biện pháp tu từ trong câu văn là so sánh " Ruột thì như vặn từ dưới rốn đưa lên, cổ thì nóng như cái ống ngang ".

Tác dụng của biện pháp so sánh:

Làm cho câu văn cho nên sinh động, hấp dẫn tăng tính nhạc điệu cho câu văn.

Khắc họa hình ảnh rõ nét về sự cực khổ của những người kéo xe, miêu tả sinh động nỗi vất vả của họ.

Câu 4:

Chi tiết gây ấn tượng nhất với em là: " Ruột thì như vặn từ dưới rốn đưa lên, cổ thì nóng như cái ống ngang, đưa hơi lửa ra không kịp ".

Đây là chi tiết ấn tượng với em vì:

Câu văn đã diễn tả chân thực và sống động nỗi khổ mà những người kéo xe phải chịu đựng trong những giờ lao động nặng nhọc. Từ hình ảnh so sánh cụ thể trong câu văn, ta cảm nhận được sự đau đớn, kiệt sức của nhân vật. Qua chi tiết ấy, em thấy rõ tấm thân khổ cực của những người lao động nghèo trong xã hội cũ và đông thời cảm nhận được tấm lòng thương xót của tác giả dành cho họ.

Câu 5:

Qu văn bản, tác giả thể hiện tình cảm, tư tưởng:

Lên án,tố cáo xã hội thực dân phong kiến bất công, nơi những người lao động bị áp bức, bóc lột nặng nề.

Bày tỏ lòng thương cảm chân thành đối với ngững người kéo xe cực khổ, những con người phải chịu nỗi đau về cả tinh thần và thể chất.

Trân trong những phẩm chất tốt đẹp của học: cần cù, chăm chỉ, chịu khó, lương thiện dù cuộc sống khốn cùng.

Qua đó, thức tỉnh lòng nhân ái và ý thức xã hội, mong muốn có một xã hội công bằng, nhân đạo.

Câu 1:

Văn bản " Cái đẹp " trong truyện ngắn " Muối của rừng " của Nguyễn Huy Thiệp đề cập đến vẻ đẹp của thiên nhiên và con người, đặc biệt là sự giao thoa giữa cái đẹp hoang dã, tự nhiên và cái đẹp được tao ra bởi con người. Tác giả miêu tả vẻ đẹp rừng núi hoang sơ, sống động của các loài động vât. Một vẻ đẹp hài hòa và mang ý nghĩa về sự tồn tại và sinh sôi nảy nở. Còn nhân vật thợ săn trong truyện, dù ban đầu có ý định săn bắn, nhưng cuối cùng lại bị vẻ đẹp của thiên nhiên cr hóa. Sự thay đổi trong nhận thức và hành động của anh ta cho thấy vẻ đẹp có sức mạnh lay động, cảm hóa con người. Qua đó tác giả muốn dưa lên cho chúng ta một vấn đề về vai trò cỉa con người trong việc gìn giữ và tôn vinh vẻ đẹp đó. Đồng thời nhấn mạnh về sự hòa hợp giữa con người vơia thiên nhiên

Câu 2

Ngày nay, khi các vấn đề về môi trường ngày càng trở nên nghiêm trọng, một hiện tượng tích cực đã xuất hiện và lan tỏa mạnh mẽ trên các nền tảng mạng xã hội: những clip ghi lại quá trình các bạn trẻ cùng nhau thu gom rác thải tại các ao hồ, chân cầu hay bãi biển. Từ góc nhìn của một người trẻ, tôi tin rằng đây không chỉ là một trào lưu nhất thời mà còn là một minh chứng rõ nét cho ý thức và trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với môi trường sống.

Thực trạng ô nhiễm rác thải đang là một thách thức lớn đối với xã hội. Rác thải nhựa, túi nilon và các loại chất thải khác tích tụ lâu ngày đã gây ra những hậu quả nặng nề, từ làm suy thoái các hệ sinh thái tự nhiên đến ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe con người. Trong bối cảnh đó, hành động của các bạn trẻ thu gom rác đã trở thành một điểm sáng đầy hy vọng. Họ không chỉ làm sạch môi trường mà còn lan tỏa một thông điệp mạnh mẽ, cho thấy rằng mỗi cá nhân đều có thể đóng góp vào việc bảo vệ hành tinh xanh. Những hình ảnh, video ghi lại quá trình lao động vất vả nhưng đầy nhiệt huyết của họ đã truyền cảm hứng cho hàng triệu người khác, biến việc bảo vệ môi trường trở thành một hành động thiết thực và gần gũi.

Mạng xã hội đóng một vai trò không thể phủ nhận trong việc lan truyền và khuếch đại sức ảnh hưởng của phong trào này. Trước đây, các hoạt động tình nguyện thường chỉ giới hạn trong một nhóm nhỏ và có phạm vi tác động hẹp. Nhưng giờ đây, nhờ vào mạng xã hội, một hành động nhỏ của một cá nhân ở một địa phương bất kỳ có thể nhanh chóng được chia sẻ và biết đến trên toàn quốc, thậm chí là quốc tế. Những clip ngắn, hình ảnh chân thực không chỉ giúp truyền cảm hứng mà còn là lời kêu gọi hành động hiệu quả, khuyến khích nhiều bạn trẻ khác cũng đứng lên hành động. Mạng xã hội trở thành cầu nối, giúp kết nối những con người có cùng mối quan tâm, từ đó hình thành những nhóm, câu lạc bộ tình nguyện hoạt động quy mô và chuyên nghiệp hơn.

Tuy nhiên, vẫn có những ý kiến cho rằng đây chỉ là một trào lưu "sống ảo", là cách để giới trẻ thu hút sự chú ý. Quan điểm này có phần phiến diện, bởi lẽ, dù mục đích ban đầu là gì, kết quả mà những hành động này mang lại vẫn là môi trường sạch hơn và ý thức cộng đồng được nâng cao. Hơn nữa, việc làm sạch môi trường là một công việc vất vả, đòi hỏi sự kiên trì, không phải ai cũng có thể làm được chỉ để "lấy tiếng". Điều quan trọng là chúng ta cần nhìn nhận và khích lệ những hành động tích cực này để chúng không chỉ dừng lại ở trào lưu, mà trở thành một ý thức sống, một nét văn hóa đẹp của thế hệ trẻ. Để phong trào này phát triển bền vững, cần có sự phối hợp từ nhiều bên, bao gồm cả các tổ chức, doanh nghiệp, và đặc biệt là sự ủng hộ từ các bậc phụ huynh và nhà trường trong việc giáo dục về môi trường.

Để phong trào thu gom rác của giới trẻ không chỉ là một trào lưu nhất thời mà trở thành một hoạt động bền vững, cần có một chuỗi các giải pháp đồng bộ. Trước hết, bản thân các bạn trẻ cần nâng cao ý thức, không chỉ hành động dọn dẹp mà còn thay đổi thói quen tiêu dùng, giảm thiểu rác thải ngay từ nguồn. Song song với đó, các tổ chức tình nguyện và cộng đồng cần đóng vai trò dẫn dắt bằng cách tổ chức các chiến dịch thường xuyên, tạo ra những sân chơi sáng tạo như cuộc thi tái chế để thu hút sự tham gia. Việc kết hợp với chính quyền địa phương để được hỗ trợ về công cụ và bãi tập kết rác thải cũng rất quan trọng, đảm bảo hoạt động diễn ra an toàn và hiệu quả. Cuối cùng, sự giáo dục từ gia đình và nhà trường về môi trường sẽ giúp xây dựng một thế hệ có ý thức trách nhiệm ngay từ khi còn nhỏ, từ đó tạo nền tảng vững chắc cho phong trào phát triển lâu dài.

Tóm lại, hiện tượng giới trẻ thu gom rác thải và chia sẻ trên mạng xã hội là một tín hiệu đáng mừng. Đó không chỉ là sự nỗ lực làm sạch môi trường mà còn thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự sáng tạo và khả năng lan tỏa giá trị tích cực của thế hệ trẻ. Từ góc nhìn của người trẻ, tôi tin rằng, với sự nhận thức đúng đắn và hành động thiết thực, chúng tôi hoàn toàn có thể trở thành những người tiên phong, góp phần tạo nên một tương lai xanh và bền vững hơn cho đất nước.

Câu 1

Luận đề của văn bản là : nghĩa tình con người và vẻ đẹp của thiên nhiên

Câu 2

Một câu văn thể hiện rõ tính khẳng định trong văn bản : " Vẻ đẹp trong tâm hồn ông Diệu xét cho cùng cũng là vẻ đẹp trong tâm hồn người kể chuyện "

Câu 3

Nội dung và nhan đề của văn bản có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ, thể hiện sự đối lập và thống nhất. Mối quan hệ giữa nội dung và nhân đề đã khái quát được ý nghĩa nhân văn sâu sắc của tác phẩm: con người cần biết yêu thiên nhiên, hướng thiện để nhận được những điều tốt đẹp mà thiên nhiên ban tăng.

Câu 4

Tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê được sử dụng trong câu văn sau:

Liệt kê một loạt hình ảnh đối lập như sự đa dạng của muông thú, sự hùng vĩ của núi non, sự tĩnh lặng của rừng xanhđoois lập với tiếng súng săn dữ dội, tiếng kêu buồn thảm, tiếng rú kinh hoàng.

Nhấn mạnh sự tàn khốc của hành động săn bắn, sự đối lập giữa vẻ đẹp yên bình của thiên nhiên và sự tàn phá của con người.

Tăng sức biểu cảm diễn dạt cho câu văn, làm cho câu văn thêm sinh động hấp dẫn

Câu 5

Mục đích: người viết muốn truyêng tải thông điệp về moiis quan hệ giữa con người và thiên nhiên, đề cao vẻ đẹp của tâm hồn hướng thiện, có niềm tin vào những điều tốt đẹp.

Quan điểm: con người cần phải biết bảo vệ và yêu thiên nhiên. Khi con người biết phục thiện và nhận thức đúng đắn về cách ứng xử với thiên nhiên, họ sẽ nhận được những ân thưởng xứng đáng.

Tình cảm: người viết thể hiện tình yêu thiên nhiên, sự trân trong đối với những giá trị nhân văn và niềm tin vào sự sự thay đổi tích cực trong tâm hồn con người.