Bài thơ "Bầm ơi!" của Tố Hữu gợi trong em những cảm xúc ấm áp và xúc động về tình mạu tử thiêng liêng. Nhân vật trữ tình là người con đi kháng chiến, dù ở xa vẫn luôn nhớ về người mẹ nơi quê nhà. Lời thơ hỏi thăm giản dị nhưng chan chứa yêu thương: "Ai về thăm mẹ quê ta... Bầm ơi! có rét không bầm?" làm em cảm nhận được nỗi nhớ nhung và âu lo của người con dành cho mẹ. Những hình ảnh chân thật như bầm cáy lúa, bầm hái chè, bầm cày ruộng cho thấy sự lam lũ, vất vả của người mẹ nông dân. Qua đó, bài thơ ca ngợi tình cảm mẺu tử và gợi cho em thêm yêu thương, trân trọng những hy sinh thầm lặng của mẹ

Câu 1:Phương thức biểu đạt chính của văn bản là tự sự 

Câu 2:Các chi tiết liên quan đến sự thật lịch sử là

-Sự kiện: Giặc Ân phương Bắc xâm lược nước Văn Lang.

- Địa danh: Sông Tô Lịch, đất Vũ Ninh (Quế Võ, Bắc Ninh), làng Long Đỗ, đình Giáp Đông (phố Hàng Cá, Hà Nội).

Câu 3:Chi tiết kì ảo và tác dụng:

- Chi tiết kì ảo: Việc bà cụ đi cầu tự rồi sinh ra Lý Tiến; đặc biệt là chi tiết sau khi chết, ông báo mộng cho vua Hùng bảo sứ giả rao mõ cầu hiền (dẫn đến sự tích Thánh Gióng).

- Tác dụng: Làm tăng tính linh thiêng, tôn vinh vị thế anh hùng của nhân vật Lý Tiến.

+ Tạo sự kết nối giữa các truyền thuyết trong thời đại Hùng Vương (Lý Tiến là người "mở đường" cho Thánh Gióng).

+ Thể hiện quan niệm của nhân dân: người anh hùng tuy mất đi về thể xác nhưng linh hồn vẫn luôn canh cánh nỗi lo cứu nước.

Câu 4: Phẩm chất của nhân vật Lý Tiến là: tài giỏi, có lòng yêu nước và sự trung thành

Câu 5:Thái độ của nhân dân và trách nhiệm của thế hệ trẻ là:

- Thái độ, tình cảm của nhân dân: cho thấy sự biết ơn sâu sắc, lòng tôn kính và ngưỡng mộ đối với người anh hùng.

Trách nhiệm của thế hệ trẻ là:

-Thái độ: Phải biết trân trọng, ghi nhớ công ơn của các thế hệ cha anh đi trước;

Hành động: Nỗ lực học tập, rèn luyện để xây dựng đất nước; tham gia các hoạt động "Uống nước nhớ nguồn".

Cha mẹ mất sớm, tôi sống cùng với em trai. Hai anh em tôi chăm chỉ làm ăn. Rồi tôi và em trai cũng đến tuổi lấy vợ. Từ đó, tình cảm giữa hai chúng tôi không còn mặn mà như xưa nữa.

Hai vợ chồng tôi tính đến chuyện ở riêng cho hai vợ chồng người em. Tôi bàn với vợ, lấy tài sản và chia cho em trai căn nhà tranh lụp xụp trước nhà có một cây khế. Tuy vậy, hai vợ chồng cậu em không phàn nàn một lời, vẫn chịu khó làm ăn. Cho đến một hôm nghe người ta nói chuyện hiện nay vợ chồng người em đã rất giàu có thì tôi lấy làm tò mò liền sang gặp gỡ hỏi thăm. Em trai tôi thật thà nên đã kể lại mọi chuyện cho tôi nghe.

Hằng ngày, vợ chồng nó vẫn chăm sóc cho cây khế. Đến mùa, cây khế ra hoa kết trái và thu hoạch, em tôi mang ra chợ bán. Bỗng một hôm, có con chim lạ bay đến ăn khế của em. Nó ăn rất nhiều khế trên cây, ăn những quả thơm ngon nhất, cứ như thế suốt gần tháng trời.

Em tôi liền nói với chim, thì nó trả lời thế này:

- Ăn một quả, trả cục vàng, may túi ba gang, mang đi mà đựng.
Vợ chồng nó làm theo lời chim. Sáng hôm sau, như đã hẹn chim bay đến đưa em tôi đi lấy vàng. Đặt chân lên đảo, có biết bao thứ đá quý, bạc vàng. Nhưng đứa em dại dột của tôi chỉ lấy một ít vàng và kim cương rồi ra về. Từ đấy, cuộc sống của nó trở nên khá giả.

Biết rõ câu chuyện, tôi bàn mưu cùng vợ, gạ đổi hết tài sản của mình để lấy túp lều tranh và cây khế. Thế là từ đó, tôi chỉ có một việc là trông mong chim lạ bay đến ăn khế. Lâu dần, con chim cũng xuất hiện. Không thể kiên nhẫn ợi lâu hơn nữa, khi chim thần vừa ăn được vài quả tôi đã chạy ra hỏi như những gì em tôi đã nói. Và tôi cũng được chim lạ trả lời y hệt. Chỉ chờ có thế, vợ chồng tôi hí hửng, vội vàng may túi. Nhưng không phải túi ba gang như cậu em ngốc nghếch, tôi may hẳn một túi sáu gang.

Sáng hôm sau, chim thần cũng bay đến đưa tôi đến đảo vàng. Vừa đặt chân lên đảo tôi đã hoa mắt trước bao nhiêu vàng và đá quý. Càng vào sâu bên trong, tôi càng choáng ngợp. Quên hết mọi mệt nhọc, tôi ra sức nhét thật nhiều vàng vào cái túi sáu gang đã chuẩn bị. Dường như thấy vẫn chưa đủ, tôi còn cố nhét thêm vào ông tay áo và ống quần, rồi buộc chặt lại. Chim thần đợi tôi lâu quá nên thúc giục ra về. Nằm trên lưng chim, tôi vui mừng, tưởng tượng về cuộc sống giàu sang sắp tới của mình. Đang mơ màng sung sướng, bỗng một cơn gió thổi mạnh. Thì ra chim thần đã bay tới biển. Rồi bỗng nhiên, chim thần đâm bổ xuống biển. Sóng cuốn hết tất cả vàng bạc tôi vừa lấy được. Tôi kêu cứu, nhưng chim thần đã bay lên trời. Tôi vùng vẫy giữa nước biển mênh mông, hối hận vì lòng tham của mình.

Câu 9 sử dụng BPTT liệt kê: Khi đám cưới, lúc tang ma, trong các dịp lễ hội.

TÁC DỤNG:nhấn mạnh nội dung, tăng sức biểu cảm.

Câu 10 Qua bài học từ câu chuyện sự tích trầu cau em rút ra là: anh em trong gia đình phải thương yêu lẫn nhau, đùm bọc lẫn với.

 Câu 9 Biện pháp tu từ được sử dụng là: So sánh (kết hợp liệt kê): rồi hoa kết quả, lúc đầu bằng ngón tay út, ít lâu sau đã như con chuột, rồi con lợn con.

TÁC DỤNG: Giúp người đọc hình dung rõ ràng, sinh động quá trình lớn nhanh của quả dưa. Thể hiện niềm vui, sự hồi hộp và mong đợi của vợ chồng An Tiêm khi chứng kiến thành quả lao động của mình.

Câu 10 Trước nghịch cảnh, mỗi người cần giữ vững niềm tin và không được nản lòng. Khó khăn là thử thách giúp con người rèn luyện ý chí và bản lĩnh sống. Khi gặp nghịch cảnh, ta cần bình tĩnh suy nghĩ, tìm cách vượt qua thay vì than trách số phận.

Cuối tuần vừa rồi, em đã cùng mẹ đi tham gia hội chợ hoa xuân ở khu chợ trên phố. Khung cảnh nhộn nhịp ở đó khiến em nhớ mãi.

Để có những ngày hội chợ hoa xuân diễn ra thành công như vậy, người ta đã phải rục rịch chuẩn bị từ trước đó gần một tháng. Trên bãi đất trống rộng ấy, người ta san bằng đất, cắm cọc chia đất thành từng ô dành cho các nhà bán hoa. Rồi dựng mái che đề phòng mưa gió, gắn biển để chỉ dẫn cho người đi đường biết đây chính là chợ hoa Tết. Xong xuôi, các thương lái dần kéo nhau về đây chọn vị trí, dựng lều, giá đỡ rồi bắt đầu mang hoa về. Muôn loài hoa cỏ mùa xuân từ các nơi đều được đưa về đây. Từ những loài nhỏ, bình thường đến các loài to lớn, quý giá đều có cả. Từ đào, mai, quất, lan, hồng, thược dược đến cúc, lay ơn, cát cánh, đồng tiền, ly, vạn tuế đều hiện diện. Có cả rất nhiều những loài hoa lạ, mà trước giờ rất ít thấy ở những khu chợ nhỏ.

Hội chợ hoa xuân mở cả ngày và đêm, kéo dài qua cả những ngày cuối năm. Đây không chỉ là nơi để mọi người đến mua hoa, mua cây về trưng trong nhà, mà còn là một địa điểm du lịch cho mọi người tụ họp. Từng đoàn người cùng nhau đến hội hoa để ngắm nghía, chụp ảnh, mua cây. Người đi với gia đình, người đi với bạn bè và cũng có cả những người đi một mình. Nếu chỉ để ngắm hay chụp ảnh thôi cũng không sao cả. Bởi những người bán buôn cũng nhiệt tình và thân thiện lạ lùng. Họ mang đến hội hoa những chậu hoa đẹp mà mình chăm sóc cả năm nay. Vừa để bán, cũng vừa để khoe ra với những người làm hoa khác. Vì thế, cả hội chợ hoa lúc nào cũng đông vui tấp nập. Tiếng người mua người bán, người qua người lại rộn ràng vô cùng. Thêm cả chút nhạc xuân từ chiếc đài radio của người nào đó phát lên, lại càng thêm phơi phới.

Chính nhờ hội chợ hoa xuân ấy, mà không khí Tết rộn ràng lan tỏa khắp nơi nơi. Đến với hội hoa, em được mang về nhà những chậu hoa rực rỡ. Và còn được mang theo cả những niềm vui hân hoan của một năm mới đang đến gần.

CÂU 9: câu văn sử dụng BPTT so sánh, điệp ngữ:"cao hơn trời, rộng hơn biển."

Tác dụng:-làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu,

-Thể hiện tình yêu cao hơn trời, rộng hơn biển mà bà giành cho Tích Chu.

CÂU 10: Theo em Tích Chu là nhân vật vừa đáng khen và vừa đáng trách. Đáng trách là ở chỗ: Bà gọi một lần, hai lần,... rồi ba lần nhưng vẫn không thấy Tích Chu đáp lại. Cơn khát giày vò, cổ họng bà như đang cháy xé, bỗng chốc bà hóa thành chim và vỗ cánh bay lên trời trong lúc đó, Tích Chu vẫn mê mải rong chơi với đám bạn, chẳng nghĩ gì đến bà đang ốm. Còn đáng khen ở chỗ: Tích Chu thảng thốt đứng nhìn rồi cậu chợt như bừng tỉnh, vội vàng chạy theo bà, vừa chạy vừa khóc, cứ nhằm theo hướng chim bay mà chạy. Tích Chu băng qua một khu rừng, leo qua một quả núi. Tích Chu thương bà quá và thấy vô cùng hối hận, cậu òa lên khóc. Tích Chu khóc mãi không thôi, dòng suối như dày lên vì nước mắt của Tích Chu.

blu blu blu☺☺

bli bli

☛

câu 1. em thấy rằng bắt chước trong đời sống con người là một hành động không tốt vì những lí do sau: Lí do đầu tiên là vì nếu bắt chước thì nó sẽ thể hiện sự gian xảo và lười suy nghĩ của người bắt chước. Nếu cố tình bắt chước người khác sẽ có cái nhìn khác về người đó. Lí do thứ hai, người bị bắt chước sẽ cảm thấy rất tức giận vì có thể họ đã mất nhiều thời gian để tạo ra nó mà lại bị người khác làm lại một cách dễ dàng như vậy. Ví dụ bạn đã mất rất nhiều thời gian để tạo ra một câu truyện hay và khoe với các bạn. Nhưng sau đó vài hôm, bạn đã phát hiện ra có một bạn viết một câu truyện khác hay hơn nhưng có nội dung giống truyện của bạn. Tóm lại, bắt chước trong đời sống sẽ làm bạn bị ghét, nói xấu bạn và không ai muốn cho bạn xem sản phẩm mới của họ vì sợ bị bắt chước.

câu 2. Tuổi học trò mỗi người ai cũng trải qua rất nhiều kỉ niệm: vui có, buồn có. Đối với riêng em, kỉ niệm mà tôi không thể nào quên được là một lần nghịch dại nên bị cô giáo phê bình trước lớp, và qua phê bình hôm ấy, tôi đã rút ra bài học sâu sắc cho bản thân.

Hôm ấy là thứ Năm, lớp tôi có tiết thể dục ở tiết đầu tiên. Khi chuông báo hiệu sự vào lớp vang lên, cả lớp đã tập chung đầy đủ, ngay ngắn ở sân tập thể dục... Nội dung của buổi tập hôm đấy là ôn tập 12 động tác cuối của thể dục. Sau khởi động, cô giáo cho chúng tôi chia thành từng nhóm nhỏ để tập cùng nhau ở cuối sân để thuộc nhuần nhuyễn động tác. Những tia nắng ấm áp chiếu xuống, sưởi ấm vạn vật. Mấy chú chim ríu rít trên những cành bằng lăng. Cây muống yến khoe sắc hoa vàng rực rỡ, đang đùa vui cùng chị gió. Chúng tôi hào hứng, tích cực và cảm thấy tràn đầy năng lượng khi luyện tập thể dục.

Trong khi các bạn tập nghiêm túc, em cảm thấy chán và nghĩ cách chọc phá các bạn nữ. Em di chuyển về phía bạn Hoa. Bạn đang cố gắng giữ tư thế chống đẩy để các bạn khác bấn giờ. Nhân lúc không ai để ý em đã chạy đến và ấn mạnh bạn xuống, làm bạn ấy hét lên đau đớn. Nhìn thấy vậy, em đã hết sức hoảng sợ vì không ngờ rằng mình lại mạnh tay đến vậy. Đúng lúc em đang ngơ ngác, chưa biết phải làm gì thì cô giáo đã đến để đưa Hoa đến phòng y tế. Lúc này em thực sự hoảng hốt và lo lắng. Khi về lớp dạy, cô đã tập hợp các bạn lại để hỏi bạn nào đẩy Hoa. Lúc này em đã tự nhận lỗi của mình và phải viết bản kiểm điểm. Sau buổi tập, em đã đến xin lỗi bạn. Tuy em đã làm bạn đau bạn nhưng bạn đã tha lỗi cho em.

Từ lần này em đã rút kinh nghiệm là không trêu bạn nào cả và phải biết giúp đỡ các bạn khác.