em sẽ viết về nhân vật Võ Thị Sáu

7.Khi đó Thanh cảm thấy thực sự rất bực mình và hối hận vì đã nhường chỗ cho người khác.

8. Kể từ ngày hôm đó, Thanh cảm nhận được sự quan tâm của mình đến mọi người có giá trị như thế nào.

10.Trong cuộc sống, sự sẻ chia giúp con người xoa dịu nỗi đau và nhân đôi niềm hạnh phúc. Sự sẻ chia chính là sợi dây gắn kết trái tim giữa người với người. Khi biết cho đi, chúng ta sẽ nhận lại sự thanh thản và làm cho xã hội trở nên tốt đẹp hơn.

Trong truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam, “Tôn sư trọng đạo” luôn là một giá trị cao quý, nhắc nhở mỗi người phải biết kính trọng thầy cô – những người đã dạy dỗ, dìu dắt ta nên người. Em đã từng chứng kiến một sự việc nhỏ nhưng đầy ý nghĩa, khiến em hiểu sâu sắc hơn về truyền thống này.

Đó là vào dịp kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 năm ngoái. Hôm ấy, lớp em tổ chức buổi tri ân thầy cô ngay tại lớp học. Không khí vô cùng ấm áp và xúc động. Sau khi đại diện lớp phát biểu, chúng em lần lượt lên tặng hoa và gửi những lời chúc tốt đẹp đến thầy cô. Nhưng điều khiến em ấn tượng nhất lại là hành động của bạn Minh – một bạn học sinh vốn khá trầm tính trong lớp.

Khi đến lượt mình, Minh bước lên bục giảng, tay cầm bó hoa nhỏ. Bạn đứng lặng một lúc lâu, rồi bất ngờ cúi đầu thật sâu trước cô giáo chủ nhiệm. Minh nghẹn ngào nói lời cảm ơn cô vì đã luôn kiên nhẫn giúp đỡ bạn trong học tập, đặc biệt là những lúc bạn gặp khó khăn và muốn bỏ cuộc. Cả lớp im lặng, nhiều bạn xúc động đến rưng rưng nước mắt. Cô giáo cũng không giấu được sự xúc động, cô nhẹ nhàng đỡ Minh dậy và ôm bạn vào lòng.

Khoảnh khắc ấy tuy giản dị nhưng lại khiến em nhận ra ý nghĩa sâu sắc của lòng biết ơn đối với thầy cô. Đó không chỉ là những lời chúc hay món quà, mà còn là sự kính trọng chân thành xuất phát từ trái tim. Hành động của Minh đã khiến em suy nghĩ rất nhiều. Trước đây, đôi khi em còn chưa thật sự chú ý đến việc thể hiện lòng biết ơn với thầy cô, nhưng từ hôm đó, em tự nhủ sẽ cố gắng học tập chăm chỉ hơn, lễ phép hơn và luôn ghi nhớ công ơn dạy dỗ của thầy cô.

Qua sự việc ấy, em càng hiểu rằng “Tôn sư trọng đạo” không phải là điều gì xa vời, mà chính là những hành động nhỏ bé trong cuộc sống hằng ngày. Mỗi chúng ta cần biết trân trọng, kính yêu thầy cô – những người đã góp phần quan trọng trong hành trình trưởng thành của mình. Em tin rằng, khi mỗi học sinh đều giữ gìn và phát huy truyền thống này, xã hội sẽ ngày càng tốt đẹp hơn

khi em được đứng trong một khu vườn đẹp như thế , em rất vui và hào hứng khi được đứng trong một khu vườn rất đẹp . Ngoài ra , trong khu vườn tươi đẹp đó còn có một mùi rất thơm nhờ từ các bông hoa và em rất vui khi ít lúc em được gặp một khu vườn tươi đẹp như này.

a. Ngoài chợ, có nhiều người người bán rất nhiều hoa đào đẹp.

b. Vào mùa xuân, người ta ở ngoài chợ cũng bán rất nhiều hoa đào và hoa

trong các câu chuyện em được nghe hoặc đọc nhưng , nhưng câu chuyện đã để lại ấn tượng sâu sắc nhất với em là câu chuyện CHÀNG TRAI LÀNG PHỦ ỦNG.

Nhân vật chính trong bài đọc trên là ông PHẠM NGŨ LÃO và một hôm , ông đang ngồi bên đường đan sọt , nhưng lúc đó ví tướng VÕ NGUYÊN GIÁP đi đến và thấy một chàng trai đang đan sọt lúc đó ông Võ Nguyên Gíap cho một người lính cầm giáo lên và đâm vào đùi ông Phạm Ngũ Lão nhưng ông vẫn không có phản ứng gì mà vẫn ngồi đan sọt , thấy thế vị tướng Võ Nguyên Giasp đã mời ông về kinh đô , khi về kinh đô ông được bộng lộ hết tài năng của mình và sau này , ông đã chỉ huy các người lính hai lần đánh tan giặc Nguyên và ông còn được coi là vị tướng bách chiến bách thắng.

Qua câu chuyện trên đã cho em thấy được lòng dũng cảm và sự chịu đau rất tốt của ông Phạm Ngũ Lão và em rất ngưỡng mộ sự chịu đựng của ông Phạm Ngũ Lão và em sẽ cố gắng học thật tốt để có thể xây dựng đất nước.

câu a chủ ngữ là : những đứa trẻ trong xóm

câu b chủ ngữ là : những dòng sáp

Dấu hai chấm trong câu văn trên có tác dụng báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời giải thích cho các cụm từ 

ai hỏi các bạn á?