Nguyễn Thu Diệu

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Thu Diệu
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1:

Bài làm

Nhân vật Thứ trong đoạn trích "Sống mòn" là hình ảnh điển hình cho tầng lớp trí thức tiểu tư sản Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám, luôn sống trong sự giằng xé giữa khát vọng cao đẹp và thực tại nghiệt ngã. Ngay từ đầu, Thứ hiện lên với những hoài bão lớn lao: muốn học cao, sang Tây, và trở thành một vĩ nhân đem lại thay đổi cho xứ sở. Tuy nhiên, cuộc đời y lại là một chuỗi những bi kịch khi phải đối mặt với nỗi lo cơm áo gạo tiền, khiến y cảm thấy mình như một "phế nhân". Nam Cao đã rất thành công khi miêu tả tâm lý nhân vật qua những dòng độc thoại nội tâm đầy đau đớn, khi Thứ tự hình dung về tương lai "mốc lên", "gỉ đi" trong sự khinh rẻ của mọi người. Dù mang trong mình tư tưởng "sống tức là thay đổi", nhưng sự nhu nhược đã khiến y không thể dứt bỏ "sợi dây thừng" của thói quen. Qua nhân vật Thứ, tác giả gửi gắm thông điệp sâu sắc về việc hãy sống mạnh mẽ, quyết tâm theo đuổi ước mơ vì mỗi người chỉ có một lần được sống.

Câu 2:

Bài làm

Cuộc sống là một hành trình dài và thứ ánh sáng rực rỡ nhất dẫn lối cho chúng ta chính là ước mơ. Bàn về điều này, nhà văn Gabriel Garcia Marquez từng nhận định: “Không phải người ta ngừng theo đuổi ước mơ vì họ già đi mà họ già đi vì ngừng theo đuổi ước mơ”. Câu nói đã khẳng định tầm quan trọng của khát vọng, đặc biệt là đối với tuổi trẻ – giai đoạn đẹp nhất để ươm mầm và hiện thực hóa những hoài bão.

Ước mơ là những mong muốn, khát khao tốt đẹp mà con người hy vọng đạt được trong tương lai.già đi không chỉ mang nghĩa sinh học là sự lão hóa theo thời gian. Ở đây, nó còn chỉ sự ngưng trệ, thiếu sức sống và đánh mất động lực phấn đấu.Khẳng định tâm hồn con người chỉ thực sự trẻ trung khi còn khát vọng; ngược lại, nếu buông xuôi ước mơ, chúng ta sẽ trở nên cũ kỹ và héo hon về tâm hồn.Ước mơ tạo ra động lực để chúng ta nỗ lực, vượt qua mọi gian nan và thử thách. Với tuổi trẻ đầy nhiệt huyết, ước mơ chính là kim chỉ nam giúp khai phóng tiềm năng bản thân.Tuổi trẻ là lúc chúng ta có thời gian và sức lực để trau dồi, rèn luyện. Ước mơ chính là cơ hội để mỗi bạn trẻ thử thách chính mình, từ đó hoàn thiện nhân cách và đóng góp giá trị cho xã hội

Trong thực tế, nhiều bạn trẻ hiện nay vì thiếu sự định hướng đã nuôi dưỡng những giấc mộng viển vông, xa vời.Ngược lại, cũng có không ít người sống tẻ nhạt, không có hoài bão, dẫn đến việc mất đi động lực sống và sớm trở nên "già nua" trong tư tưởng.Mỗi người cần có kế hoạch cụ thể, rõ ràng và thực tế để chinh phục ước mơ của mình.Quan trọng nhất là nuôi dưỡng lòng can đảm, sự tự tin và quyết tâm theo đuổi đam mê đến cùng.

Ước mơ là nhựa sống giúp con người mãi mãi giữ được ngọn lửa trẻ trung. Đừng bao giờ để sự sợ hãi hay thói quen trì trệ ngăn cản bạn bước tới một cuộc đời rộng lớn hơn. Hãy nhớ rằng, bạn chỉ thực sự già đi khi bạn thôi không còn mơ ước.








Câu 1 : Điểm nhìn của người kể trong văn bản là điểm nhìn bên trong , trần thuật từ ngôi thứ 3 nhưng đặt vào tâm trạng , suy nghĩ và cảm xúc của nhân vật Thứ .

Câu 2: Ước mơ của nhân vật Thứ khi ngồi trên ghế nhà trường là : Thứ có những ước mơ cao xa và đầy hoài bão

- Không muốn làm “ ông phán” tầm thường chỉ biết lĩnh lương nuôi vợ con

-Muốn đỗ đạt cao ( Thành chung, Tú tài )

đi đại học , sang tây học tập

-Muốn trở thành một vĩ nhân đem lại những thay đổi lớn lao cho xứ sở của mình

Câu 3: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích là .

- Biện phát tu từ : Liệt kê kết kợp với các động từ , tính từ mạnh ( mốc lên , gỉ đi , mòn , mục ra ) và điệp cấu trúc ( sẽ…)

- Nhấn mạnh sự tàn phá khủng khiếp của hoàn cảnh sống nghèo khổ , quẩn quanh đối với con người . Nó không chỉ là sự thiếu thốn vật chất mà là sự hủy hoại về tinh thần khiến con người trở nên vô dụng.Thể hiện thái độ đau đớn xót xa và cả sự tự ghê tởm của nhân vật Thứ đối mặt với viễn cảnh cuộc đời vô nghĩa của chính mình .

Câu 4 : Nhận xét về cuộc sống và con người của nhân vật Thứ được thể hiện trong đoạn trính là .

- Cuộc sống đó là một cuộc sống “mòn” bế tắc nghèo túng và quẩn quanh . Thứ bị kẹt giữa những ước mơ cao đẹp của quá khứ Thứ và thực tại cơm áo gạo tiền nghiệt ngã cuộc sống ấy không cứ sự phát triển chỉ có sự lùi bước

- Con người Thứ là người kiểu trí thức tiểu tư sản có lương tâm , giàu khát vọng nhưng nhu nhược và yếu đuối

+ Y có khả năng tự ý thức rất cao ( luôn dằn vặt , phê phán bản thân nhưng lại không đủ bản lĩnh để bứt phá khỏi “ sợi dây thừng” của thói quen và nỗi sợ hãi

+ Tuy nhiên ở Thứ vẫn nhen nhóm lòng trắc ẩn và hy vọng về một sự thay đổi

Câu 5 : Suy nghĩ của anh chị về một triết lí nhân sinh được rút ra trong văn bản là .

Về sự tự ý thức triết lí về việc “ chết mà chưa sống”đây là lời cảnh tỉnh về việc để những lo toan vụn vặt , tầm thường làm thui chột đi lý tưởng và nhân cánh . Con nguời cần phải có dũng khí để thoát khỏi “ao đời phẳng lặng” để sống một cuộc đời rộng rãi và ý nghĩa hơn .