Câu 1.

Văn bản được kể theo ngôi thứ ba. Người kể chuyện gọi nhân vật là “cô” nhưng câu chuyện chủ yếu xoay quanh suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật Chi-hon.

Câu 2.

Điểm nhìn trần thuật trong đoạn trích là điểm nhìn của nhân vật Chi-hon – người con gái thứ ba trong gia đình, từ đó câu chuyện về người mẹ bị lạc được nhìn nhận bằng cảm xúc hối tiếc, day dứt của người con.

Câu 3.

Đoạn văn sử dụng biện pháp nghệ thuật lặp cấu trúc kết hợp với phép đối lập.

Cụ thể, cấu trúc “Lúc mẹ… cô đang…” được lặp lại nhằm nhấn mạnh sự đối lập giữa hoàn cảnh mẹ bị lạc, hoang mang ở ga tàu điện ngầm Seoul và người con đang thành công, bận rộn tại triển lãm sách ở Bắc Kinh.

Thể hiện tình cảm của tác giả ngợi ca trân trọng về tình carm gia đình

Biện pháp này làm nổi bật khoảng cách không gian, hoàn cảnh và tình cảm giữa mẹ và con, đồng thời khắc sâu nỗi ân hận của Chi-hon.

Câu 4.

Qua lời kể của Chi-hon, người mẹ hiện lên là người:

- Yêu thương con sâu sắc, luôn nghĩ cho con trước: “Nếu là con thì mẹ đã thử cái váy này.”

- Giản dị, hi sinh, không màng đến bản thân: “Không, mẹ thích kiểu này, chỉ có điều mẹ thì không mặc được.”
Những câu văn trên cho thấy người mẹ sống âm thầm, chịu đựng và luôn đặt hạnh phúc của con cái lên trên mong muốn cá nhân.

Câu 5.

Chi-hon hối tiếc vì đã thờ ơ với tình cảm và mong muốn giản dị của mẹ, đặc biệt là việc từ chối chiếc váy mẹ yêu thích.

Trong cuộc sống, sự vô tâm của con cái đôi khi xuất phát từ những hành động rất nhỏ. Một lời nói lạnh nhạt hay sự thờ ơ có thể khiến người thân cảm thấy bị tổn thương. Khi nhận ra điều đó thì thường đã quá muộn, chỉ còn lại sự ân hận và day dứt. Vì vậy, mỗi người cần học cách quan tâm, lắng nghe và trân trọng những hi sinh thầm lặng của người thân khi còn có thể.

Trong đoạn trích Hãy chăm sóc mẹ của Shin Kyung Sook, diễn biến tâm lý của nhân vật Chi-hon được khắc họa tinh tế, chân thực và giàu sức ám ảnh. Khi mới nghe tin mẹ bị lạc, Chi-hon không giấu được sự bực tức và trách móc, cô cho rằng gia đình đã vô trách nhiệm khi không có ai ra ga tàu điện ngầm đón bố mẹ. Tuy nhiên, sau cảm xúc ấy là sự day dứt và ân hận sâu sắc, bởi chính cô cũng là người thờ ơ, mải mê với công việc và chỉ biết tin mẹ sau nhiều ngày. Khi trực tiếp trở lại ga tàu điện ngầm Seoul – nơi mẹ biến mất, Chi-hon rơi vào trạng thái hoang mang, xót xa và thương cảm, dần đặt mình vào hoàn cảnh lạc lõng, bất lực của mẹ giữa dòng người đông đúc, vô cảm. Từ hiện tại ấy, những ký ức trong quá khứ bất ngờ trỗi dậy, đặc biệt là kỷ niệm về chiếc váy, khiến nỗi hối tiếc càng trở nên rõ rệt. Cao trào tâm lý xuất hiện khi Chi-hon nhận ra mẹ có thể đã không còn đủ tỉnh táo để tự tìm đường. Từ trách móc đến thấu hiểu, từ vô tâm đến thức tỉnh, diễn biến tâm lý của Chi-hon đã góp phần làm nổi bật giá trị nhân văn sâu sắc của tác phẩm về tình mẫu tử và trách nhiệm của con cái đối với cha mẹ.

Câu 1.

Văn bản được kể theo ngôi thứ ba. Người kể chuyện gọi nhân vật là “cô” nhưng câu chuyện chủ yếu xoay quanh suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật Chi-hon.

Câu 2.

Điểm nhìn trần thuật trong đoạn trích là điểm nhìn của nhân vật Chi-hon – người con gái thứ ba trong gia đình.

- Từ đó câu chuyện về người mẹ bị lạc được nhìn nhận bằng cảm xúc hối tiếc, day dứt của người con.

Câu 3.

Đoạn văn sử dụng biện pháp nghệ thuật lặp cấu trúc kết hợp với phép đối lập.

Cụ thể, cấu trúc “Lúc mẹ… cô đang…” được lặp lại nhằm nhấn mạnh sự đối lập giữa hoàn cảnh mẹ bị lạc, hoang mang ở ga tàu điện ngầm Seoul và người con đang thành công, bận rộn tại triển lãm sách ở Bắc Kinh.

- Là tình cảm trân trọng, ngợi ca của tác giả dành cho tình cảm gia đình

-> Biện pháp này làm nổi bật khoảng cách không gian, hoàn cảnh và tình cảm giữa mẹ và con, đồng thời khắc sâu nỗi ân hận của Chi-hon.

Câu 4.

Qua lời kể của Chi-hon, người mẹ hiện lên là người:

- Yêu thương con sâu sắc, luôn nghĩ cho con trước: “Nếu là con thì mẹ đã thử cái váy này.”-

- Giản dị, hi sinh, không màng đến bản thân: “Không, mẹ thích kiểu này, chỉ có điều mẹ thì không mặc được.”
Những câu văn trên cho thấy người mẹ sống âm thầm, chịu đựng và luôn đặt hạnh phúc của con cái lên trên mong muốn cá nhân.

Câu 5.

Chi-hon hối tiếc vì đã thờ ơ với tình cảm và mong muốn giản dị của mẹ, đặc biệt là việc từ chối chiếc váy mẹ yêu thích.

Trong cuộc sống, sự vô tâm của con cái đôi khi xuất phát từ những hành động rất nhỏ. Một lời nói lạnh nhạt hay sự thờ ơ có thể khiến người thân cảm thấy bị tổn thương. Khi nhận ra điều đó thì thường đã quá muộn, chỉ còn lại sự ân hận và day dứt. Vì vậy, mỗi người cần học cách quan tâm, lắng nghe và trân trọng những hi sinh thầm lặng của người thân khi còn có thể.