Đỗ Minh Anh
Giới thiệu về bản thân
Bài1
C1 lục bát
C2 độc thoại
C3 tác giả sử dụng hệ thống từ láy tài tình sáng tạo để miêu tả khắc hoạ sự vật hiện tượng nhân vật 1 cách sinh động tượng hình tạo nhạc tính diễn tả cảm xúc tâm trạng nhấn mạnh sắc thái
C4 cô đơn , tuyệt vọng, dằn vặt, xót xa nhớ thương thể hiện1 người con gái tài sắc vẹn toàn chung thuỷ sâu sắc trong tình yêu có tấm lòng nhân hậu vị tha
C5 bài học về sự tôn trọng tài năng nhân phẩm lên án cái ác , thấu hiểu nỗi đau con người vá khát khao tự do đấu tranh bảo cệ lẽ phải đồng cảm yêu thương những số phận bất hạnh .Đề cao giá trị con người , đồng cảm chia sẻ,lên án cái ác đấu tranh về công lý nhận diện và chống lại cám dỗ sống có lý tưởng kiên cường vượt qua vì truyện kiều là bức tranh hiện thực xã hội , giá trị nhân văn vĩnh cửu
Bài2 C1 Trong đoạn trích thơ thuý kiểu của tác giả Nguyễn Du là bài thơ đặc sắc ấn tượng để lại cho người đọc nhiều cảm xúc nói về chủ đề cuộc sống bi kịch tình yêu và số phận chủ đề viết theo nghệ thuật đơn giản nhưng lôi cuốn đặc sắc. Tôi yêu thích đoạn thơ thuý kiều của tác giả Nguyễn Du nói về chủ đề ý nghĩa . Trước hết nhân vật đạm tiên là để lại ấn tượng cho tôi về vẻ đẹp tài sắc con gái văn học cổ điển: sắc đẹp thanh tú ,tâm hồn trong sáng trí tuệ và đức hạnh .Khác với thuý kiều chịu nhiều đau khổ ,Đạm tiên hiện lên như tượng trưng cho vẻ đẹp hoàn mỹ thuần khiết và tự do không bị ràng buộc bởi số phận hay xã hội phong kiến .Qua nhân vật này Nguyễn Du bộc lộ tư tưởng nhân đạo và sự tôn trọng những phẩm chất cao quý tài năng ,nhan sắc đức hạnh đồng thời hoà quyện với thiên nhiên gợi cảm giác thanh thoát nhẹ nhàng. Hình ảnh Đạm Tiên cũng phản chiếu lý tưởng thẩm mỹ tác giả đồng thời tạo sự tương phản với thân phận trắc trở của Thuý Kiều làm nổi bật bi kịch nhân vật kiều và xã hội phong kiến khắc nghiệt. Nhân vật Đạm Tiên là biểu tượng cái đẹp tinh thần vừa mơ hồ vừa lý tưởng , khiến người đọc cảm thấy vừa ngưỡng mộ vừa tiếc nuối
C2 Trong thời đại công nghệ số hiện nay, mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của giới trẻ. Tuy nhiên, việc sử dụng mạng xã hội quá nhiều đang dẫn đến nhiều hệ lụy như sa sút sức khỏe, mất tập trung trong học tập và thiếu trách nhiệm trong cuộc sống. Vấn đề đặt ra là làm thế nào để sử dụng mạng xã hội một cách hiệu quả.
Trước hết, để sử dụng mạng xã hội hiệu quả, học sinh cần tự ý thức và lập kế hoạch sử dụng hợp lý. Thay vì lướt mạng xã hội vô tội vạ, mỗi người nên xác định khoảng thời gian nhất định trong ngày để truy cập, đồng thời ưu tiên các nội dung bổ ích, giúp nâng cao kiến thức và kỹ năng. Việc này không chỉ giúp tiết kiệm thời gian mà còn giảm bớt tác động tiêu cực của mạng xã hội đến học tập và sinh hoạt.
Nguyên nhân sự hấp dẫn của mạng xã hội game online hình ảnh video trò chơi khiến học sinh dễ bị cuốn hút .Thiếu sự quản lý thời gian và tính tự giác , áp lực học tập và môi trường vui chơi lành mạnh cũng khiến học sinh tìm đến những giải trí nhanh
Hậu quả học tập sa sút điểm số thấp kiến thức hổng,thiếu trách nghiệm không hoàn thành bài tập không giúp đỡ gia đình thiếu kĩ năng sống ảnh hưởng đến sức khoẻ ngủ ít tâm lý thay đổi
Giải pháp học sinh tự quản lí thời gian lập kế hoạch học tập và nghỉ ngơi hợp lí cham mẹ và thầy cô hướng dẫn tạo môi trường học tập vui chơi cân bằng tạo ứng dụng công nghệ vào học tập thay vì giải trí
Sử dụng hiệu quả cần xác định mục đích rõ ràng, quản lí thời gian hợp lí chọn lọc thông tin tương tác tích cực kết hợp mạng xã hội với học tập và sáng tạo giữa học tập và giải tris phải biết cách cân bằng hiệu quả
Nhìn chung, mạng xã hội là công cụ mạnh mẽ giúp chúng ta kết nối, học hỏi và giải trí, nhưng nếu sử dụng thiếu kiểm soát, nó cũng có thể gây lãng phí thời gian và ảnh hưởng xấu đến tâm lý. Vì vậy, để tận dụng tối đa lợi ích, mỗi người nên biết cân bằng, chọn lọc thông tin, và đặt ra những giới hạn hợp lý khi sử dụng mạng xã hội. Chỉ cần sử dụng một cách có ý thức và khoa học, mạng xã hội sẽ trở thành công cụ hỗ trợ hiệu quả cho học tập, công việc và cuộc sống hàng ngày.