Bài Làm

Nhân dịp kỷ niệm ngày thành lập trường, lớp em đã có chuyến tham quan ý nghĩa tại Khu Di Tích Lịch Sử Đền Hùng. Chuyến đi là cơ hội tuyệt vời để chúng em tìm hiểu về cội nguồn dân tộc.

Chúng em đã cùng nhau leo lên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh, nơi tọa lạc của các ngôi đền thờ vua Hùng. Dù đường đi khá dài, nhưng ai cũng hăng hái vì cảm giác đang bước trên dấu tích lịch sử. Tại đền Thượng, chúng em đã thành kính thắp nhang bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến công lao dựng nước của các vị vua .

Đứng từ trên cao nhìn xuống, em cảm nhận được sự trang nghiêm và hùng vĩ của đất trời.qua lời kể của cô giáo, chúng em hi thêm và tự hào về truyền thuyết Lạc Long Quân và Âu Cơ.chuyến đi này đã giúp cho chúng em không chỉ học hỏi thêm nhiều kiến thức lịch sử mà còn giúp chúng em thấm nhuần ý nghĩa của câu nói “ Uống nước nhớ nguồn ”.

Kỉ niệm về chuyến đi này chắc chắn sẽ là một dấu ấn sâu sắc và khó quên trong quãng đời học sinh của chúng em.

Câu 1: bài thơ cảnh ngày hè được viết theo thể thơ thất ngôn xen lục ngôn

Câu 2: cây hoè, hoá thạch lý và hoa sen

Câu 3: biện pháp đảo ngữ trong hai câu thơ có tác dụng nhấn mạnh âm thanh náo nhiệt và rộn rã của chợ cá (lao xao) và âm thanh du dương tĩnh mịch của tiếng đàn ( dắng dỏi)

Câu 4: trong hai câu thơ “cảnh cuối hạ” tác giả thể hiện tình cảm luyến tiếc nuối khi hạ tàn và mong chờ hy vọng vào mùa thu sắp tới

Câu 5: chủ đề của bài thơ cảnh ngày hè là bức tranh thiên nhiên mùa hè và cuộc sống sung túc ấm no của con người dưới thời vua Lê được xác định địa trên sự kết hợp hài hoà giữa âm thanh màu sắc và hình ảnh. Căn cứ vào đó chúng ta thấy sự tương phản giữa vẻ đẹp trong lành rộn rã của cảnh vật với vẻo đẹp con người và tâm hồn của thi sĩ.

Câu 6: bài học từ Nguyễn Trãi là hãy tìm niềm vui và sự lạc quan từ những điều bình dị nhất xung quanh mình hạnh phúc không ở đâu xa mà ở ngay những khoảnh khắc ta biết trân trọng thiên nhiên và những điều nhỏ bé. Chính thái độ biết tận hưởng này giúp ta giữ vững tinh thần lạc quan và sự thanh thản trong cuộc sống .