Lê Tuấn Tú

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Lê Tuấn Tú
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

-My robot’s name is drivite

-It is helper robot

-It can cook meals, clean the house, and take care of me when I am sick.

-I want to have it because it makes my life easier and helps my family


-robot can word as guards important places.

-Ha Noi is famous for its delicious street food.

-What type of house will you live in in the future?

-Pack your lunch in a lunch box instead of a plastic bag.

Dưới đây là bài văn khoảng 400 chữ, kể lại một trải nghiệm đáng nhớ với thầy cô, diễn đạt mạch lạc, giàu cảm xúc, phù hợp bài kiểm tra hoặc bài thi:


Trong quãng đời học sinh, em đã có rất nhiều kỉ niệm đẹp bên thầy cô và bạn bè. Trong số đó, trải nghiệm khiến em nhớ mãi là một lần em được cô giáo chủ nhiệm tận tình giúp đỡ khi em gặp khó khăn trong học tập.

Hôm ấy, lớp em trả bài kiểm tra môn Ngữ văn. Khi cầm bài kiểm tra trên tay, em vô cùng buồn bã vì điểm số thấp hơn rất nhiều so với mong đợi. Em cảm thấy thất vọng và lo lắng, sợ mình sẽ không theo kịp các bạn. Suốt cả buổi học hôm đó, em ngồi im lặng, không còn hăng hái phát biểu như mọi ngày.Nhận ra sự khác thường của em, giờ ra chơi cô giáo đã nhẹ nhàng gọi em lên nói chuyện. Cô không trách mắng mà ân cần hỏi han, lắng nghe những điều em đang lo lắng. Cô chỉ ra cho em những lỗi sai trong bài làm và kiên nhẫn hướng dẫn em cách sửa từng lỗi một. Cô còn động viên em rằng thất bại không đáng sợ, quan trọng là phải biết cố gắng và không bỏ cuộc.Những lời nói ấm áp cùng ánh mắt tin tưởng của cô khiến em cảm thấy được an ủi và tiếp thêm động lực. Từ đó, em chăm chỉ học bài hơn, mạnh dạn hỏi cô khi chưa hiểu. Nhờ sự giúp đỡ của cô, kết quả học tập của em dần tiến bộ rõ rệt.

Trải nghiệm ấy đã để lại trong em một kỉ niệm sâu sắc. Em hiểu rằng thầy cô không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là những người luôn quan tâm, yêu thương và sẵn sàng giúp đỡ học sinh. Em tự nhủ sẽ luôn cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng thầy cô và giữ mãi trong tim hình ảnh đẹp về mái trường thân yêu.

câu 1

Đoạn trích trên được viết theo thể thơ lục bát.

câu2

trong hai dòng thơ:

Chiều chiều thơ thẩn áng mây
Cài lên màu áo hây hây ráng vàng

Những tiếng hiệp vần với nhau là: mây – hây – vàng.
Các tiếng này tạo nên sự liên kết về âm thanh, làm cho hai dòng thơ trở nên nhịp nhàng, êm ái.

câu3

Từ “thơ thẩn” trong đoạn thơ có nghĩa là chậm rãi, lững thững, mang dáng vẻ trầm lặng không vội vã.
Từ này giúp diễn tả khung cảnh chiều yên bình, êm đềm bên dòng sông.