a. Hành trình đi tìm đường cứu nước (1911–1917) của Nguyễn Tất Thành

• Ngày 5/6/1911: Nguyễn Tất Thành rời bến Nhà Rồng (Sài Gòn) trên tàu Amiral Latouche-Tréville
• 1911–1917: Người đi qua nhiều nước ở châu Á, châu Phi, châu Mỹ, châu Âu như Pháp, Anh, Mỹ…
• Trong quá trình đó, Người:
• • Làm nhiều nghề (phụ bếp, cào tuyết, rửa ảnh…) để sống và quan sát xã hội.
  • Tìm hiểu thực tế đời sống nhân dân lao động và bản chất của chủ nghĩa thực dân.
  • Nhận ra: ở đâu người lao động cũng bị áp bức, bóc lột; các con đường cứu nước kiểu cũ (phong kiến, tư sản) không hiệu quả.
• Năm 1917: Người trở lại Pháp, bắt đầu hoạt động chính trị → chuyển từ tìm đường sang xác định con đường cứu nước.

Ý nghĩa:
Hành trình này giúp Người tích lũy thực tiễn, nhận thức đúng bản chất xã hội → chuẩn bị cho việc lựa chọn con đường cách mạng đúng đắn.

b.

1. Lý do lựa chọn

• Thất bại của các con đường trước đó:
• • Con đường phong kiến (Cần Vương) → thất bại.
  • Con đường tư sản (Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh) → không triệt để.
• Ảnh hưởng của Cách mạng Tháng Mười Nga (1917)
  → mở ra con đường giải phóng cho các dân tộc bị áp bức.
• Đọc “Luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa” của Vladimir Lenin (1920)
  → giúp Người tìm thấy lời giải đúng đắn:
  Muốn giải phóng dân tộc phải đi theo con đường cách mạng vô sản.
• Nhận ra:
• • Chỉ có cách mạng vô sản mới giải phóng triệt để dân tộc và giai cấp.
  • Gắn độc lập dân tộc với tự do, hạnh phúc cho nhân dân.

2. Nội dung cơ bản của con đường cứu nước

• Giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản
• Kết hợp độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội
• Lực lượng cách mạng:
• • Công nhân + nông dân là nòng cốt
• Lãnh đạo:
• • Đảng Cộng sản
• Gắn cách mạng Việt Nam với:
• • Phong trào cách mạng thế giới

a. Hành trình đi tìm đường cứu nước (1911–1917) của Nguyễn Tất Thành

• Ngày 5/6/1911: Nguyễn Tất Thành rời bến Nhà Rồng (Sài Gòn) trên tàu Amiral Latouche-Tréville
• 1911–1917: Người đi qua nhiều nước ở châu Á, châu Phi, châu Mỹ, châu Âu như Pháp, Anh, Mỹ…
• Trong quá trình đó, Người:
• • Làm nhiều nghề (phụ bếp, cào tuyết, rửa ảnh…) để sống và quan sát xã hội.
  • Tìm hiểu thực tế đời sống nhân dân lao động và bản chất của chủ nghĩa thực dân.
  • Nhận ra: ở đâu người lao động cũng bị áp bức, bóc lột; các con đường cứu nước kiểu cũ (phong kiến, tư sản) không hiệu quả.
• Năm 1917: Người trở lại Pháp, bắt đầu hoạt động chính trị → chuyển từ tìm đường sang xác định con đường cứu nước.

Ý nghĩa:
Hành trình này giúp Người tích lũy thực tiễn, nhận thức đúng bản chất xã hội → chuẩn bị cho việc lựa chọn con đường cách mạng đúng đắn.

b.

1. Lý do lựa chọn

• Thất bại của các con đường trước đó:
• • Con đường phong kiến (Cần Vương) → thất bại.
  • Con đường tư sản (Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh) → không triệt để.
• Ảnh hưởng của Cách mạng Tháng Mười Nga (1917)
  → mở ra con đường giải phóng cho các dân tộc bị áp bức.
• Đọc “Luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa” của Vladimir Lenin (1920)
  → giúp Người tìm thấy lời giải đúng đắn:
  Muốn giải phóng dân tộc phải đi theo con đường cách mạng vô sản.
• Nhận ra:
• • Chỉ có cách mạng vô sản mới giải phóng triệt để dân tộc và giai cấp.
  • Gắn độc lập dân tộc với tự do, hạnh phúc cho nhân dân.

2. Nội dung cơ bản của con đường cứu nước

• Giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản
• Kết hợp độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội
• Lực lượng cách mạng:
• • Công nhân + nông dân là nòng cốt
• Lãnh đạo:
• • Đảng Cộng sản
• Gắn cách mạng Việt Nam với:
• • Phong trào cách mạng thế giới

a. Hành trình đi tìm đường cứu nước (1911–1917) của Nguyễn Tất Thành

• Ngày 5/6/1911: Nguyễn Tất Thành rời bến Nhà Rồng (Sài Gòn) trên tàu Amiral Latouche-Tréville
• 1911–1917: Người đi qua nhiều nước ở châu Á, châu Phi, châu Mỹ, châu Âu như Pháp, Anh, Mỹ…
• Trong quá trình đó, Người:
• • Làm nhiều nghề (phụ bếp, cào tuyết, rửa ảnh…) để sống và quan sát xã hội.
  • Tìm hiểu thực tế đời sống nhân dân lao động và bản chất của chủ nghĩa thực dân.
  • Nhận ra: ở đâu người lao động cũng bị áp bức, bóc lột; các con đường cứu nước kiểu cũ (phong kiến, tư sản) không hiệu quả.
• Năm 1917: Người trở lại Pháp, bắt đầu hoạt động chính trị → chuyển từ tìm đường sang xác định con đường cứu nước.

Ý nghĩa:
Hành trình này giúp Người tích lũy thực tiễn, nhận thức đúng bản chất xã hội → chuẩn bị cho việc lựa chọn con đường cách mạng đúng đắn.

b.

1. Lý do lựa chọn

• Thất bại của các con đường trước đó:
• • Con đường phong kiến (Cần Vương) → thất bại.
  • Con đường tư sản (Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh) → không triệt để.
• Ảnh hưởng của Cách mạng Tháng Mười Nga (1917)
  → mở ra con đường giải phóng cho các dân tộc bị áp bức.
• Đọc “Luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa” của Vladimir Lenin (1920)
  → giúp Người tìm thấy lời giải đúng đắn:
  Muốn giải phóng dân tộc phải đi theo con đường cách mạng vô sản.
• Nhận ra:
• • Chỉ có cách mạng vô sản mới giải phóng triệt để dân tộc và giai cấp.
  • Gắn độc lập dân tộc với tự do, hạnh phúc cho nhân dân.

2. Nội dung cơ bản của con đường cứu nước

• Giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản
• Kết hợp độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội
• Lực lượng cách mạng:
• • Công nhân + nông dân là nòng cốt
• Lãnh đạo:
• • Đảng Cộng sản
• Gắn cách mạng Việt Nam với:
• • Phong trào cách mạng thế giới

a. Hành trình đi tìm đường cứu nước (1911–1917) của Nguyễn Tất Thành

• Ngày 5/6/1911: Nguyễn Tất Thành rời bến Nhà Rồng (Sài Gòn) trên tàu Amiral Latouche-Tréville
• 1911–1917: Người đi qua nhiều nước ở châu Á, châu Phi, châu Mỹ, châu Âu như Pháp, Anh, Mỹ…
• Trong quá trình đó, Người:
• • Làm nhiều nghề (phụ bếp, cào tuyết, rửa ảnh…) để sống và quan sát xã hội.
  • Tìm hiểu thực tế đời sống nhân dân lao động và bản chất của chủ nghĩa thực dân.
  • Nhận ra: ở đâu người lao động cũng bị áp bức, bóc lột; các con đường cứu nước kiểu cũ (phong kiến, tư sản) không hiệu quả.
• Năm 1917: Người trở lại Pháp, bắt đầu hoạt động chính trị → chuyển từ tìm đường sang xác định con đường cứu nước.

Ý nghĩa:
Hành trình này giúp Người tích lũy thực tiễn, nhận thức đúng bản chất xã hội → chuẩn bị cho việc lựa chọn con đường cách mạng đúng đắn.

b.

1. Lý do lựa chọn

• Thất bại của các con đường trước đó:
• • Con đường phong kiến (Cần Vương) → thất bại.
  • Con đường tư sản (Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh) → không triệt để.
• Ảnh hưởng của Cách mạng Tháng Mười Nga (1917)
  → mở ra con đường giải phóng cho các dân tộc bị áp bức.
• Đọc “Luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa” của Vladimir Lenin (1920)
  → giúp Người tìm thấy lời giải đúng đắn:
  Muốn giải phóng dân tộc phải đi theo con đường cách mạng vô sản.
• Nhận ra:
• • Chỉ có cách mạng vô sản mới giải phóng triệt để dân tộc và giai cấp.
  • Gắn độc lập dân tộc với tự do, hạnh phúc cho nhân dân.

2. Nội dung cơ bản của con đường cứu nước

• Giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản
• Kết hợp độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội
• Lực lượng cách mạng:
• • Công nhân + nông dân là nòng cốt
• Lãnh đạo:
• • Đảng Cộng sản
• Gắn cách mạng Việt Nam với:
• • Phong trào cách mạng thế giới

a. Hành trình đi tìm đường cứu nước (1911–1917) của Nguyễn Tất Thành

• Ngày 5/6/1911: Nguyễn Tất Thành rời bến Nhà Rồng (Sài Gòn) trên tàu Amiral Latouche-Tréville
• 1911–1917: Người đi qua nhiều nước ở châu Á, châu Phi, châu Mỹ, châu Âu như Pháp, Anh, Mỹ…
• Trong quá trình đó, Người:
• • Làm nhiều nghề (phụ bếp, cào tuyết, rửa ảnh…) để sống và quan sát xã hội.
  • Tìm hiểu thực tế đời sống nhân dân lao động và bản chất của chủ nghĩa thực dân.
  • Nhận ra: ở đâu người lao động cũng bị áp bức, bóc lột; các con đường cứu nước kiểu cũ (phong kiến, tư sản) không hiệu quả.
• Năm 1917: Người trở lại Pháp, bắt đầu hoạt động chính trị → chuyển từ tìm đường sang xác định con đường cứu nước.

Ý nghĩa:
Hành trình này giúp Người tích lũy thực tiễn, nhận thức đúng bản chất xã hội → chuẩn bị cho việc lựa chọn con đường cách mạng đúng đắn.

b.

1. Lý do lựa chọn

• Thất bại của các con đường trước đó:
• • Con đường phong kiến (Cần Vương) → thất bại.
  • Con đường tư sản (Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh) → không triệt để.
• Ảnh hưởng của Cách mạng Tháng Mười Nga (1917)
  → mở ra con đường giải phóng cho các dân tộc bị áp bức.
• Đọc “Luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa” của Vladimir Lenin (1920)
  → giúp Người tìm thấy lời giải đúng đắn:
  Muốn giải phóng dân tộc phải đi theo con đường cách mạng vô sản.
• Nhận ra:
• • Chỉ có cách mạng vô sản mới giải phóng triệt để dân tộc và giai cấp.
  • Gắn độc lập dân tộc với tự do, hạnh phúc cho nhân dân.

2. Nội dung cơ bản của con đường cứu nước

• Giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản
• Kết hợp độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội
• Lực lượng cách mạng:
• • Công nhân + nông dân là nòng cốt
• Lãnh đạo:
• • Đảng Cộng sản
• Gắn cách mạng Việt Nam với:
• • Phong trào cách mạng thế giới

a. Hành trình đi tìm đường cứu nước (1911–1917) của Nguyễn Tất Thành

• Ngày 5/6/1911: Nguyễn Tất Thành rời bến Nhà Rồng (Sài Gòn) trên tàu Amiral Latouche-Tréville
• 1911–1917: Người đi qua nhiều nước ở châu Á, châu Phi, châu Mỹ, châu Âu như Pháp, Anh, Mỹ…
• Trong quá trình đó, Người:
• • Làm nhiều nghề (phụ bếp, cào tuyết, rửa ảnh…) để sống và quan sát xã hội.
  • Tìm hiểu thực tế đời sống nhân dân lao động và bản chất của chủ nghĩa thực dân.
  • Nhận ra: ở đâu người lao động cũng bị áp bức, bóc lột; các con đường cứu nước kiểu cũ (phong kiến, tư sản) không hiệu quả.
• Năm 1917: Người trở lại Pháp, bắt đầu hoạt động chính trị → chuyển từ tìm đường sang xác định con đường cứu nước.

Ý nghĩa:
Hành trình này giúp Người tích lũy thực tiễn, nhận thức đúng bản chất xã hội → chuẩn bị cho việc lựa chọn con đường cách mạng đúng đắn.

b.

1. Lý do lựa chọn

• Thất bại của các con đường trước đó:
• • Con đường phong kiến (Cần Vương) → thất bại.
  • Con đường tư sản (Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh) → không triệt để.
• Ảnh hưởng của Cách mạng Tháng Mười Nga (1917)
  → mở ra con đường giải phóng cho các dân tộc bị áp bức.
• Đọc “Luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa” của Vladimir Lenin (1920)
  → giúp Người tìm thấy lời giải đúng đắn:
  Muốn giải phóng dân tộc phải đi theo con đường cách mạng vô sản.
• Nhận ra:
• • Chỉ có cách mạng vô sản mới giải phóng triệt để dân tộc và giai cấp.
  • Gắn độc lập dân tộc với tự do, hạnh phúc cho nhân dân.

2. Nội dung cơ bản của con đường cứu nước

• Giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản
• Kết hợp độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội
• Lực lượng cách mạng:
• • Công nhân + nông dân là nòng cốt
• Lãnh đạo:
• • Đảng Cộng sản
• Gắn cách mạng Việt Nam với:
• • Phong trào cách mạng thế giới

Ý nghĩa của việc tiết kiệm thời gian từ câu chuyện của H:

- Đạt được nhiều mục tiêu.

- Tạo thói quen làm việc có kế hoạch.

- Phát triển bản thân một cách toàn diện.

- Thành công trong cuộc sống,...

a/ Tình huống đề cập tới nguy cơ bị lừa đảo và trộm cắp tài sản do M không cảnh giác với người lạ.

b/ Tình huống này có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng đối với bạn M, bao gồm:

- Gia đình bị mất tài sản, gây thiệt hại kinh tế.

- M có thể cảm thấy sợ hãi, lo lắng và áy náy vì đã để xảy ra sự việc.

- Có nguy cơ ảnh hưởng đến sức khỏe và an toàn của M nếu người lạ có ý đồ xấu.

TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

LỚP:6A1 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN

Bảng kiểm phiếu bầu cử ban cán sự của lớp