Nguyễn Minh Nhật

Giới thiệu về bản thân

Năm mới mang đến nhiều hy vọng, quyết tâm, tinh thần và mong ước. Chúc bạn có một năm đầy hứa hẹn và trọn vẹn. Happy New Year!
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)
Quy trình thiết kế kỹ thuật thường gồm 5 bước cơ bản. Việc đánh giá phương án thiết kế được coi là bước quan trọng nhất vì nó giúp xác định tính khả thi và đảm bảo sản phẩm cuối cùng giải quyết đúng vấn đề đặt ra một cách tối ưu. Dưới đây là chi tiết các bước: 1. Các bước của quy trình thiết kế kĩ thuật
  1. Xác định vấn đề: Nêu rõ mục tiêu, yêu cầu và giới hạn của thiết kế.
  2. Tìm hiểu thông tin và đề xuất giải pháp: Nghiên cứu các kiến thức liên quan và đưa ra các ý tưởng thiết kế khác nhau.
  3. Lựa chọn giải pháp: Phân tích các ý tưởng để chọn ra phương án tối ưu nhất.
  4. Thiết kế chi tiết và chế tạo mẫu: Lập bản vẽ kỹ thuật chi tiết và tạo ra sản phẩm thử nghiệm.
  5. Thử nghiệm và đánh giá: Kiểm tra xem sản phẩm có hoạt động tốt không và so sánh với các yêu cầu ban đầu.
2. Tại sao đánh giá phương án thiết kế là bước quan trọng nhất? Bước này đóng vai trò then chốt vì:
  • Đảm bảo chất lượng: Giúp phát hiện sai sót sớm trước khi đi vào sản xuất hàng loạt, tránh lãng phí thời gian và nguồn lực.
  • Tối ưu hóa: Cho phép so sánh giữa các lựa chọn để tìm ra phương án không chỉ hiệu quả về kỹ thuật mà còn tiết kiệm về chi phí.
  • Hoàn thiện sản phẩm: Cung cấp dữ liệu thực tế để điều chỉnh, sửa đổi cho đến khi sản phẩm đáp ứng hoàn toàn nhu cầu của người dùng.
3 biện pháp bảo vệ quần xã
  • Bảo vệ và phục hồi môi trường sống: Ngăn chặn việc phá rừng, ô nhiễm nguồn nước và đất để duy trì không gian sống tự nhiên cho các loài.
  • Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên: Thiết lập các vườn quốc gia và khu dự trữ sinh quyển để bảo vệ sự đa dạng sinh học và các mối quan hệ tương tác trong quần xã.
  • Kiểm soát loài ngoại lai: Ngăn chặn sự xâm nhập của các loài sinh vật lạ có nguy cơ phá vỡ cấu trúc và cân bằng của quần xã bản địa.
3 biện pháp bảo vệ quần thể
  • Khai thác tài nguyên hợp lý: Chỉ đánh bắt, săn bắn với số lượng và kích thước cho phép, tránh làm suy giảm mật độ quần thể xuống dưới mức tối thiểu.
  • Bảo vệ môi trường sinh sản: Giữ gìn các bãi đẻ, tổ chim hoặc các khu vực nhạy cảm nơi quần thể thực hiện quá trình duy trì nòi giống.
  • Chống săn bắt và buôn bán trái phép: Thực thi nghiêm các quy định pháp luật để ngăn chặn hành vi tiêu diệt các cá thể trong quần thể, đặc biệt là các loài quý hiếm.
Dựa vào bản đồ khí hậu, sự khác biệt giữa khí hậu vùng ven biển và nội địa Australia thể hiện rõ rệt qua độ ẩm và nhiệt độ:
  • Vùng ven biển: Thường có khí hậu mát mẻ và ẩm hơn. Phía đông có khí hậu nhiệt đới ẩm, mưa nhiều do ảnh hưởng của gió từ biển thổi vào. Phía nam có khí hậu cận nhiệt đới với mùa đông ấm áp.
  • Vùng nội địa: Phần lớn có khí hậu khô hạn và khắc nghiệt. Trung tâm và phía tây lục địa chủ yếu là khí hậu hoang mạc và bán hoang mạc, nơi có độ ẩm rất thấp và rất ít mưa.

Bài 2

a/ Những quyền mà V bị xâm phạm:

+ Quyền được bảo vệ.

+ Quyền được tham gia.

+ Quyền được phát triển.

b/ Trách nhiệm của gia đình:

- Tiến hành khai sinh, chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em.

- Tạo điều kiện, khuyến khích trẻ em tham gia các hoạt động học tập, vui chơi giải trí.

- Bảo vệ tính mạng, sức khỏe cho trẻ, tránh khỏi các nguy cơ bị xâm hại, bị lạm dụng, bị mua bán.

bài 1

- Giữ thái độ bình tĩnh.

- Tìm đến cha mẹ, thầy cô để nhận được sự trợ giúp.

- Tìm hiểu về quyền công dân để nẵm rõ,...

mình có thể cho bạn đề


a. Hành trình đi tìm đường cứu nước (1911–1917) của Nguyễn Tất Thành

  • Ngày 5/6/1911: Nguyễn Tất Thành rời bến Nhà Rồng (Sài Gòn) trên tàu Amiral Latouche-Tréville
  • 1911–1917: Người đi qua nhiều nước ở châu Á, châu Phi, châu Mỹ, châu Âu như Pháp, Anh, Mỹ…
  • Trong quá trình đó, Người:
    • Làm nhiều nghề (phụ bếp, cào tuyết, rửa ảnh…) để sống và quan sát xã hội.
    • Tìm hiểu thực tế đời sống nhân dân lao động và bản chất của chủ nghĩa thực dân.
    • Nhận ra: ở đâu người lao động cũng bị áp bức, bóc lột; các con đường cứu nước kiểu cũ (phong kiến, tư sản) không hiệu quả.
  • Năm 1917: Người trở lại Pháp, bắt đầu hoạt động chính trị → chuyển từ tìm đường sang xác định con đường cứu nước.

Ý nghĩa:
Hành trình này giúp Người tích lũy thực tiễn, nhận thức đúng bản chất xã hội → chuẩn bị cho việc lựa chọn con đường cách mạng đúng đắn.


b.

1. Lý do lựa chọn

  • Thất bại của các con đường trước đó:
    • Con đường phong kiến (Cần Vương) → thất bại.
    • Con đường tư sản (Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh) → không triệt để.
  • Ảnh hưởng của Cách mạng Tháng Mười Nga (1917)
    → mở ra con đường giải phóng cho các dân tộc bị áp bức.
  • Đọc “Luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa” của Vladimir Lenin (1920)
    → giúp Người tìm thấy lời giải đúng đắn:
    Muốn giải phóng dân tộc phải đi theo con đường cách mạng vô sản.
  • Nhận ra:
    • Chỉ có cách mạng vô sản mới giải phóng triệt để dân tộc và giai cấp.
    • Gắn độc lập dân tộc với tự do, hạnh phúc cho nhân dân.

2. Nội dung cơ bản của con đường cứu nước

  • Giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản
  • Kết hợp độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội
  • Lực lượng cách mạng:
    • Công nhân + nông dân là nòng cốt
  • Lãnh đạo:
    • Đảng Cộng sản
  • Gắn cách mạng Việt Nam với:
    • Phong trào cách mạng thế giới