\(64.4^{n}=4^5\)

\(4^3.4^{n}=4^5\)

\(4^{n}=4^5:4^3\)

\(4^{n}=4^{\left(5-3\right)}\)

\(4^{n}=4^2\)

\(\) Vậy \(x\) = 2

trường hợp 1: x = 0

trường hợp 2: 2x −\(\frac{4}{11}\) ​=0

2x = \(\frac{4}{11}\)

x = \(\frac{4}{11}:2\)

x = \(\frac{4}{11}.\frac12\)

x = \(\frac{4}{22}\)

x = \(\frac{2}{11}\)

Vậy, x=0 hoặc x=112​.

ca dao là từ không cùng nhóm với các từ còn lại

- nhóm từ láy gợi tả âm thanh: rì rào, tí tách, lộp độp

- nhóm từ láy gợi tả hành động, dáng vẻ, trạng thái: len lén, vội vã, dập dềnh, đủng đỉnh, thướt tha

- nhóm từ láy gợi tả vị giác: ngòn ngọt

do thầy cô tick bạn nhé, cô Hoài tick là bạn được 2gp còn các thầy cô khác và admin tick thì bạn được 1 gp

vậy là nhiều rồi bạn ơi, là do bạn trả lời nhiều câu đúng rồi được các bạn học khác tick cho đó

bạn cần giúp gì vậy nhỉ??

bạn gửi câu hỏi nhé, câu hỏi của bạn bị lỗi rồi ạ

bạn kiểm lại các câu trả lời của bạn nha

generous có nghĩa là hào phóng

mean có nghĩa là keo kiệt

Lớp 5B hơn lớp 5A số học sinh là:

35−31=4 (học sinh)

vậy số học sinh nam lớp 5B hơn số học sinh nam lớp 5A

số học sinh nam lớp 5B hơn số học sinh nam lớp 5A là:

\(1-\frac34=\frac14\) ​ ( học sinh)

Số học sinh nam lớp 5B là:

4×4=16 (học sinh)

số học sinh nam lớp 5A là:

16×\(\frac34\) =12 học sinh

Số học sinh nữ của lớp 5A là:

31−12=19 (học sinh)

Vì số học sinh nữ hai lớp bằng nhau, nên số học sinh nữ của lớp 5B cũng là 19 học sinh